Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Едем в осенний лес»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Уважаемые коллеги, хочу поделиться с вами сценарием развлечения, которое провожу на свежем воздухе(парке, лесу, территории детского сада и т.д.) совместно с родителями. Поверьте, праздник проходит на УРА!!!

Развлечение на тему: «Едем в осенний лес»

Цель:  обеспечить сочетание всех составляющих полноценного отдыха (двигательной активности, благотворного воздействия природных факторов, познавательной деятельности).

Задачи:

развивать чувство ритма, звуковысотный и ладотональный слух, творческое     воображение посредством музыкально-ритмических движений;

закреплять знания о временах года: характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе. Помочь увидеть многоцветие осени, учить чувствовать и понимать красоту окружающего мира;

прививать любовь к музыке, воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

Оборудование: туннели, болотные кочки, следы, дуги, канат, волшебный клубочек, дуги, осенние веточки,

Действующие лица:  ведущий – воспитатель;

Родители: лесовичок, гуси, гриб – боровик, осень, леший.

Ведущий:  (собирает детей возле себя) Ребята, посмотрите, как красиво осенью в лесу, а вы знаете пословицы и поговорки об осени.

• Осенью серенькое утро, красненький денёк.
• Осень – запасиха, зима – подбериха.
• Лето со снопами, осень с пирогами.
• Октябрь землю покрыл где листком, где грибком.
• В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сверху льёт, снизу метёт.

Пойдемте, погуляем  по лесу, полюбуемся красотами осени. Только далеко от меня не уходите, в лесу разное может произойти. (раздаётся крик)

Лесовичок: Помогите, помогите! Беда, беда!! (бежит из далека и кричит о помощи)

Ведущий:  Не расстраивайся, лесовичок. Расскажи нам, что произошло, мы постараемся помочь.

Лесовичок: В мой сказочный  лес я пригласил  осень, она  взяла краски и разукрасила деревья и кусты яркими красками. Но случилась беда, злой Леший  заколдовал  нашу красавицу Осень. Только вы, ребята со своими родителями  и воспитателями можете расколдовать её.

Ведущий:  Ребята,  мы поможем Лесовику освободить осень?

Ребята: Да, поможем.

Ведущий:  Но как,  мы найдём дорогу?

 Лесовичок:  Пойти  нужно по следам.

 Ведущий:  Давайте отправимся по следам и посмотрим, что же  будет?

Из-за бугра или большого дерева с криком  вылетают гуси.

Гуси: Га-га-га! Ге-ге-ге!

           Летаем с Лешим мы везде.

           И живем, не тужим,

           И с музыкою дружим.

          Эй, гусята, все сюда,

          Окружай всех! Га-га-га! окружают детей.

По очереди спрашивают:

• Кто такие? (ответы детей)
• И откуда?
• Зачем пожаловали?  (ответы детей)   Едём спасать Осень, её заколдовал Леший.

Гуси: Га-га-га! Ге-ге-ге!

           Наш Леший – вот  молодец, какой, шустрый оказался.

           Значит приглянулась.

Ведущий:  Помогите нам её освободить.

Гуси:  Это надо подумать, как правильно сделать.

Ведущий:   Гуси, гуси, погодите,

                    Вы нас лучше отпустите!

                    Вы ведь не плохие,

                    И совсем не злые!

Гуси:  Мы посовещались и решили, отпустим и даже вместе с вами пойдём, если поиграете с нами.

Ведущий:  Скорей, ребята  вкруг вставайте.

                    Хоровод урожайный запевайте.

Исполняют хоровод «Урожайная» муз. Филиппенко

Гуси: Молодцы, какие!  Мы с вами пойдём и будем вам помогать.

Ведущий:  Конечно, пойдёмте. Только мы не знаем дороги.

Лесовичок: Я помогу вам. Только ответьте мне на вопрос. Какой предмет помогал Ивану царевичу найти дорогу к Кощею Бессмертному?  (клубочек)

У меня есть сказочный клубочек, вот  он нам и покажет дорогу. Куда клубочек покатится, туда мы и побежим. (Клубочек приводит к боровику)

Боровик:  Здравствуйте, ребята. Куда вы путь держите?

Ответы детей.

Ведущий:  Но мы не знаем, как добраться?

Боровик:   Да, я знаю.

                   Я гриб белый боровик, я не мал и не велик.

                   Я на толстой ножке, встал тут у дорожки и не пущу вас дальше пока не развеселите меня.

Ведущий:  Это мы умеем. Эй, ребята, в круг вставайте, хоровод про грибочки запевайте.

Исполняют хоровод «Грибочки» муз. Быстровой

Ведущий:  А ещё мы игру знаем, а называется она, поймай грибочек. У нас есть корзинки, а ты будешь грибочком. Вставай в середину круга, и слушай внимательно слова. Твоя задача убежать от детей. Если они тебя поймают, значит, ты покажешь нам дорогу. Договорились?

Проводится игра «Поймай грибочек»

Участвуют две команды:

1.грибы

2.корзинки

«Грибы » встают во внешний круг, а грибники по парам – в центре круга.

Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап!  (щелкают пальцами)

Где сучок давно засох,

Серый мох, мох, мох!  (трут ладошками)

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб!

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб! (медленно поднимаются)

Ведущий:  Кто нашёл его, друзья?

Дети:  Это я! Я! Я!

дети «корзины» ловят «грибы»

Боровик:   Ой, спасибо, развеселили вы меня. А ещё и ваше условие должен выполнить, дети меня поймали. Покажу я вам дорогу, путь туда не простой. Большие препятствия встречаются на пути, вы готовы преодолеть трудности?

Ответы детей.

И так, вперёд: идут

• Прыгать нужно по грибной дорожке  на одной  ножке.
• Проползти в туннеле.
• Пройти болото и не утонуть.(прыжки с кочки на кочку)
• Пройти через препятствия.(перелезть через дуги)

( вдалеке стоит осень, накрытая лёгким красивым покрывалом, выбегает леший и пугает детей.)

Леший:  Это кто сюда пришёл, кто пожаловал? Как вы посмели нарушить мой покой.

Ведущий:  Мы сейчас тебе всё расскажем.  (ответы детей)

Леший:  Не  получится у вас осень расколдовать?

 Ведущий: Это почему?

Леший:  Потому что вы  не отгадаете мои загадки. (достаёт красивую в упаковке коробку, в упаковочную ленту или цветок вставлены в рулоне загадки)

Лесовичок: Давай попробуем.

Леший:  загадывает

• Летом вырастают, зимой опадают.  (листья) (достаёт следующий рулон)
• Его весной и летом все видели одетым,

А осенью с бедняжки, сорвали все рубашки.  (лес) (достаёт следующий)

• Шумит он в поле и в лесу,

А в дом не попадает.

И никуда я не иду,

Покуда он гуляет  (дождь) (следующий)

• Дождик с самого утра,

Птицам в дальний путь пора,

Громко ветер завывает,

            Это всё когда бывает?  (осенью)

• У стены стоит кадушка, а в кадушке той – лягушка. Если б было 7 кадушек, сколько было бы лягушек?  (возможно, ни одной)
• Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

Леший:  Какие молодцы, придётся отдать вам осень. (подходит к ней, хлопает и произносит слова)

Раз, два, три –  красавица оживи. (под музыку оживает)

Осень: Спасибо вам, ребята, что освободили меня. Вы очень  смелые и решительные.

Леший:   Вы не сердитесь на меня, просто  мне очень скучно и грустно было. А у вас так весело. Возьмите меня к себе.

Лесовичок: А ты больше не будешь совершать плохих поступков?

Леший:   Обещаю быть хорошим.

Лесовичок: Поверим?

 Ведущий:  Осень мы тебя ждали, и песни  и хороводы учили.  Скорей, ребята  вкруг вставайте. Хоровод урожайный запевайте.

Исполняют песню  «Осень в золотой косынке» муз. Н.Жаркова

 (во время песниЛеший прячет коробку, в которой были загадки, в ней находятся угощения для детей)

Осень: Вы молодцы, готовились к празднику.

Осень: Я тоже приготовила для вас угощение. Осматривается, но не находит.  Но где, же оно? Это наверно опять проделки Лешего? Это ты спрятал?

Леший:   Я просто пошутил, ничего я не брал, вот она ваша коробочка, заберите. (отдаёт)

Продолжается праздник чаепитием на природе вместе с родителями.