Сценарий спортивно-массового праздника "До свидание, лето!"
методическая разработка

Развлекательно – игровая программа

Цель: Обобщение представлений о лете посредством игр, выступлений детей, стихов, загадок.  Создание эмоциональной радостной  атмосферы  праздника.

Тема:  «До свиданье, сказочное лето!»

Идея: «Мы грустить не будем – лето не забудем, а проводим  его  веселыми играми, песнями и шутками».                                               

Аудитория: дети  всех возрастных дошкольных групп.

Действующие лица и исполнители:

Ведущий: музыкальный руководитель

Кикимора: воспитатель группы.                                                                                                                          Лето: воспитатель группы.                                                                                                     Солнышко: ребёнок подготовительной к школе группы.

Подготовительный этап:  изготовление  атрибутов, эмблем, костюмов, разучивание игр, упражнений,  танцев, загадок.       

Музыкальное оформление:  музыкальная  подборка  для  проведения и организации летнего праздника.                                                                                                                   

Световое оформление:  дневное естественное освещение летней спортивной площадки.                                                      

Техническое оформление:                                                                                                         Ноутбук -1шт.                                                                                                                                                                                                                                                             Беспроводная портативная колонка – 1 штука                                                           Видеокамера – 1 шт.                                                                                                                                

Спортивное оборудование:                                                                                                                                         Конусы-ориентиры для игр и эстафет: 2 шт.                                                                                                                                              Обручи – 20 шт.                                                                                                                             Мячи – 8 штук                                                                                                                    

Художественное  оформление  для  украшения  спортивной  площадки:                               флажки, воздушные шары.

Логотипы команд на стойках: осеннее солнышко, ромашка, бабочки, пчёлки, мячик, ягодка для размещения групп на площадке.

Для проведения праздника:                                                                                                                                  Костюмы: Лето, Кикимора, Солнышко.                                                                                                      

Форма: Летний  музыкально-спортивный праздник.                                                                                              

Сценарный план                                                                                                            Экспозиция: Летняя спортивная площадка украшена флажками и шарами.  Для каждой возрастной группы определено место с изображением картинки-команды  для размещения детей.                                                                                                                    Звучит музыка –начало праздника.

Завязка: Ведущий приветствует всех участников мероприятия.

Развитие действия: 

1. Ведущий  приветствует детей,  отмечает, ка ребята подросли, загорели, окрепли.  Читает стихотворение о лете.

2. Коммуникативное упражнение «Давайте поздороваемся друг с другом».

3.Выступление группы «Летнее настроение»  с мячами.                                                                                4. Появление сказочного персонажа  Кикиморы.

5.Кикимора лесная хочет доказать что она Лето и играет с ребятами младшей группы.

6. Дети загадывают загадки Кикиморе. Она даёт на них неверные ответы и все понимают, что на праздник  пришло   не Лето.

Кульминация: 

7. Дети играют, танцуют – потому, что только хорошее настроение может выручить из беды Солнышко и Лето.

Развязка:

8. Дети прогоняют незваную гостью. На площадку приходит Лето вместе с  Солнышком.

9.Ребята вместе с летом  вспоминают – какое оно было. Танцуют, играют, водят хороводы.

Финал: 

10.На прощание Лето угощает всех душистым мёдом и уходит.

11.Ведущий праздника приглашает запечатлеть лето в рисунках на асфальте.

Содержание:

Летняя спортивная  площадка празднично оформлена флажками, рисунками, воздушными шарами.

«Местный радиоузел» транслирует  детские песни о лете.

На летнюю спортплощадку собираются  дети и педагоги  дошкольных групп, сотрудники, руководители учреждения.

Дети – участники праздника  размещаются на спортивной летней площадке и занимают свои места.

Выходит ведущий праздника.

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Я приветствую всех собравшихся на нашей летней спортивной площадке.

Здравствуйте, ребятишки, 
Девчонки и мальчишки! 
Летом вы все отдыхали: 
Купались,  загорали! 
Вот мы и встретились опять, 
А вас просто не узнать: 
Все вы выросли большие, 
Ребятишки  озорные! 

Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) Я очень рада за вас. А сегодня у нас веселый праздник – прощания с летом. А открывает его танцевальная  группа

«Летнее настроение»!

Танец с мячами (девочки подготовительной к школе группы)

Ведущий: Благодарим девочек за выступление. А сейчас пришло время пригласить к нам Лето, чтобы  мы могли попрощаться с ним!

Звучит песенка «Лето – ты  какого цвета?»

Под музыку выходит Кикимора лесная в наряде лета, танцует.

Кикимора лесная: Здравствуйте мои голубчики. Звали меня? А я тут как тут.

Ведущий: Здравствуйте! Мы Лето звали. Разве вы лето?

Кикимора лесная: Конечно, вы что – не видите?  Вот смотрите -  шляпа  у меня какая  красивая, цветочки на ней растут. А еще у меня палочка волшебная есть. Я ей поля, леса  зеленью покрываю, ещё это, как его солнышко вызываю. Чем не лето?

Ведущий: Ну не знаю — не знаю. Ребята, это Лето? (ответы детей).

Кикимора лесная: Ах вы, проказники маленькие сейчас я вас этой палочкой то в деревья и превращу.

(Под музыку бегает, пугает детей палочкой).

Ведущий: Так, ты наших деток то не пугай, а лучше докажи, что ты - это Лето!

Кикимора лесная: Доказать значит, (думает). А как же доказать то?                       АААААА, придумала. Вы же все детишки?

Дети: Да!

Кикимора лесная: Значит, играть любите. А летом столько игр и забав. Играть хотите?

Игра с мячами (Вторая младшая группа)

Ведущий: Нет, так дело не пойдёт, надо по-другому как то проверить тебя

(думает, спрашивает у детей).

Придумала, мы тебе будем загадки загадывать, а ты их будешь отгадывать.

Кикимора лесная: Ой, да что их там отгадывать. Ну, давайте свои загадки.

(Каждая  возрастная  группа    загадывает свою загадку.  Кикимора   лесная говорит  неправильные  ответы, дети     исправляют  её ответ).

Подготовительная  группа

1.Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара?
Всем понятно — это время,
Называется…(Не весна, а лето)

Старшая группа

2.Барабанит он по крыше —
Прямо с неба взял разбег.
Я к нему довольный вышел,
Я люблю июльский… (Не снег, а дождь)

Средняя группа

3.Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы … (Не шапку, а венок)

Вторая младшая группа №

4.Моим сестричкам маленьким,
Купили к лету… (Не валенки, а босоножки)

Вторая младшая группа №

5.В летних сарафанчиках,
Ходят только … (Не мальчики, а девочки)

6. Пчелка над лугом июньским летает,
Желтый нектар на цветах собирает.
В желтые соты нектар отнесет,
Сделает желтый питательный… (мёд).

Ведущий:  вот теперь нам всем понятно, что ты вовсе не Лето. Ребята, а кто же это? (ответы детей)

Кикимора лесная: АААА проказники, раскусили меня (снимает шляпу).  Но все равно праздника у вас не будет, с летом вы не сможете попрощаться.

Ведущий: Почему же это?

Кикимора лесная: А я солнышко ваше украла, а без солнца какое Лето может быть. Не вернется оно к вам, ха-ха-ха-ха…

Ведущий: А что же нам делать ребята?

Кикимора  лесная: Да ничегошеньки вы уже не сделаете! Я солнышко спрятала, и только с помощью хорошего настроения вы сможете отыскать его. Ой!

(ударяет себя по губам) Проговорилась!

Ведущий: 

Ну, хорошего настроения у нас много, правда, ребята?

Выходите в круг скорей

И танцуйте веселей

Будем лето выручать

Солнышко на небо возвращать!

Танец средней группы  (фонограмма музыкальная зарядка)

Ведущий:

Молодцы! Вот   здорово! Ребята, какое у нас настроение? Вот такое? (показывает класс)

Ведущий: Вот так Кикимора лесная, а ты нам не верила.

Кикимора лесная: Всё равно к вам лето не вернётся.

Ведущий: Ребята, а давайте Кикимору прогоним? Вам нужно громко топать ногами, хлопать   руками,  кричать. Готовы? (дети прогоняют Кикимору)

Кикимора лесная: Ой-ой-ой! (кружась, убегает с площадки).

Ведущий: 

А теперь позовём наше Лето! (Дети зовут лето)

Звучит песня «Красная лента – зелёная трава».

На площадку приходит Лето вместе с  Солнышком.

Лето:

Здравствуйте, мои друзья!
Очень рада встрече я!
Вы подросли, большими стали,
Скажите, вы меня узнали?

Дети: Лето!

Лето: А почему вы такие грустные?
Ведущий: Мы же сегодня с тобой прощаемся до следующего года.
А нам так не хочется.
Ведь осень уже наступает.

Лето: Вы не печальтесь, не надо грустить

Я пришло вас веселить.

Будем вместе мы играть

И меня до следующего года провожать!

Игра эстафета «Собери букет»

(Мальчики  подготовительной  к школе  группы делятся на две команды. Солнышко и Лето  помогают  собирать цветы в  букет).

Лето: Ребята, А вы летом спортом занимались?

Дети: Да!

Ведущий: на летнюю площадку приглашается спортивная группа – «Ромашки».

Упражнение с обручами

(участники дети старшей группы)

Лето: Молодцы!

Солнце ярче нам свети

И детей скорей зови!

Будем весело плясать

Весёлый танец танцевать!

Солнышко под свою песенку  помогает воспитателю и выводит малышей в круг.

Летний хоровод «Ягодка  малинка»  (Вторая младшая группа №1)

Лето: Молодцы ребята!  Хорошо танцуете и веселитесь. Но мне пора с вами расставаться. И на прощание я хочу угостить вас душистым мёдом.

Подходит к группе раннего возраста «Пчёлка»

Лето: Вот и пасека!

Здесь у нас в домиках-ульях живут свои пчёлки. Они трудились  все лето, собирали с цветов сок,  называемый  нектаром, который затем  превращается  в сладкий, душистый и полезный мед.  Мед – это не просто лакомство, а кладезь витаминов.  

Пчела: (Воспитатель группы)

У пчелок мохнатых так много работы

Надо, чтоб медом наполнились соты.

Дружной семьей над садами летаем,

Сладкий нектар мы с цветов собираем.

Лето: Не волнуйтесь пчелки, не жужжите, мы вас не обидим. Мы пришли с вами познакомиться  и  попросить сладкого, душистого меда!

Лето передаёт мёд – атрибут ведущей праздника.

Лето: Уж осень в дверь стучится. Не скучайте без меня. А на прощание я вам дарю  улыбки, чтобы вы не грустили!

Под музыку выносятся воздушные шарики-смайлики с нарисованными на них улыбками.

Ведущий:

Весёлое Лето, всем дорого ты,
И жалко с тобою прощаться.
Вот наш праздник вместе с летом завершается.
Каждый с теплым, милым летом попрощается.

Скажем лету на прощанье:
“До новых встреч и до свиданья!”

Звучит в записи песня «Оранжевое лето».  Лето прощается с детьми и уходит.

Ведущий: А вам всем ребята, предлагаю взять мелки и нарисовать Лето.  Пусть эта цветочная полянка нам будет напоминать о нём.

Звучат в записи летние песенки.

Дети на асфальте рисуют свои рисунки.