СЦЕНАРИЙ « ПРАЗДНИК ДЛЯ ЗОНТИКА».
методическая разработка (средняя группа)

СЦЕНАРИЙ « ПРАЗДНИК  ДЛЯ ЗОНТИКА».

Цель праздника: 

Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
1.Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.

Атрибуты: листья по количеству детей, зонт, шарики-икапельки, ведерки, угощение в корзине.

Действующие лица: Ведущий, Зонтик

Ход мероприятия:

Под музыку свобобно дети заходят в зал .

Муз.рук:

Листик желтый на ладони, был когда-то он зеленым.

К нам в окошко прилетел, отчего он пожелтел?

У кого, друзья не спросим, все ответят: «Наступила…

Дети: Осень!

Муз.рук.:

В гости к нам Осень сюда приходила

Посмотрите-ка какие, листья разные, резные.

Мы по листику возьмем, с ними танцевать пойдем!

Пляска с листочками

Муз.рук.:

Все листочки соберем и на стульчики пойдем!

(Дети отдают листья и садятся).

Звучит шум дождя

М.Р.:

Ой, ребятки! Тише, тише! Что - то странное я слышу!

Что-за гость такой непрошенный, сыплет частые горошины!

Мокрые и я, и вы, и деревья и цветы!

У собачки мокрый хвостик потому, что это-

Дети: Дождик!

М.Р.:

Ну конечно, дождик.

А если идет дождик, то на улицу что нужно с собой взять?

Дети: Зонтик!

М.Р.:

Давайте громко позовем к нам зонтик!

Дети зовут

Звучит веселая музыка, в зал вбегает Зонтик

Зонтик:

Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте гости дорогие!

В руки ты меня возьмешь

И тебе не страшен дождь!

Дождь пойдёт - меня ты сложишь!

И гулять под солнцем сможешь.

Я предлагаю поиграть в игру « Солнышко и дождик».

3 ребенок

Если тучка хмурится и грозит дождём –

Спрячемся под Зонтиком, дождик переждём.

М.Р.:

Ребята, вы же знаете, как плохо под дождём, если нет зонтика: мокнет одежда и волосы. А зонтик спасает людей от дождя и снега.

Зонтик(хвастливо):

Верно. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?

Зонтик уходит в сторону двери.

:

 Стой, Зонтик, погоди, никуда не уходи, останься с нами, поиграем в игру. Пусть дети посмотрят, как хорошо, что ты у нас есть.

М.Р:

Когда светит солнышко, будем мы гулять.

Прыгать, веселиться, бегать и скакать.

А если тучка хмурится и грозит дождем,

Спрячемся под зонтиком и дождик переждем!

Игра “Солнышко и дождик”

М.Р. Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра!

Зонтик: Продолжаем веселиться, в круг ребята становитесь, крепче за руки беритесь.

                                Игра « Зонтик прыгает на ножке»

Тучка, тучка подожди, убери свои дожди!

Мы игру про дождик знаем и тебе ее подарим.

Будем тучке помогать,

Будем капли собирать.

В руку капельку возьми,

К лужице скорей беги.

Игра «Собери капельки для тучки»

Дети переносят по одной капельки в лужи (обручи)

Зонтик:

Вы чудесные ребята, на кого ни погляжу,

Поиграем с вами в зонтик , и я вас чем-то награжу.!

Игра «Волшебный зонтик»

(Под веселую музыку дети пляшут, на тихую присаживаются и закрывают глаза ладошками. Осень, раскрыв зонт, обходит детей и кого- нибудь накрывает зонтом. )
Зонтик:

Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
(Дети называют имя спрятанного под зонтиком ребенка. Игра проводится три раза. Играя последний раз, Осень накрывает зонтиком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал)

М.Р:

Нет! Все дети тут. Кто же тогда под зонтиком спрятался?

Зонтик:

Волшебный зонтик поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…
ДЕТИ. Яблоки!

Зонтик:

Принимайте от меня, дети, угощенье!

Хватит в корзине для всех яблочек осенних.

Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбил.

Что поделать? Ждут дела!
До свидания, друзья! (Зонтик)

М.Р:

Наш праздник подошел к концу.

Мы гостинца возьмем и в группу пойдем!