Осенние старты
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Газовичок» г. Надыма»

Спортивный праздник «Осенние старты»

Выполнила: Богомолова В.Л.

2021

«Осенние старты»

(старшая и подготовительная группа)

Цель: формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.

Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр, эстафет, развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. Закреплять знания детей о временах года, о труде людей осенью, о фруктах и овощах.

Оборудование: бумажные осенние листья для голосования, 2 ориентира, 2 корзины, 12 колец от кольцеброса, 12 пластмассовых мячей, 2 зонтика, 10 картонных луж, 2 обруча, 12 магнитных рыбок, ленты на каждого ребенка, 2 мольберта, 2 ватмана, магниты по 4 на каждую команду, грамоты.

Ход развлечения.

Под музыку дети проходят в зал. Строятся в шеренгу.

Ведущий:

Если стали дни короче,

Холодны, с морозцем, ночи,

Дождь по лужам моросит,

Ива над рекой грустит,

Лист с деревьев облетает,

Птичий клин на небе тает,

Под сосной заснул медведь,

Птицы перестали петь…

Что же это? Это осень.

«Не спеши, ее мы просим. -

Дай еще нам теплых дней

Для забав, для игр, затей!»

Ведущий: Здравствуйте, ребята, я приглашаю вас на веселые старты! Скажите, о каком времени года я сейчас прочитала стихотворение?

Дети: Об осени.

Ведущий: Правильно! Значит наши веселые старты сегодня, какие?

Осенние…

Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись! (команды перестраиваются на разминку)

Разминка «Разноцветная игра»

Ведущий: Ну, вот, теперь-то мы точно готовы начать состязание, правда, ребята? Вы готовы?

Внимание! Командам-участникам прошу построится в колонны у ориентиров.

Прошу капитанов представить свои команды. (представление команд: название, девиз)

За победу в каждом конкурсе команде-победителю я буду давать осенний листочек, а в конце соревнований мы подведем итог. У кого листочков больше – тот победил.

Ведущий: Так как у нас сегодня Осенние старты, то и эстафеты будут осенними.

Отгадайте загадку, она подскажет нам, какой же будет первая эстафета.

Если дождик моросит

И асфальт дождем залит,

Ты с собой его берешь

И на улицу идешь,

Ты под ним всегда сухой,

В непогоду он с тобой. (ЗОНТ)

1 эстафета «Бег под зонтом».

У первых участников в правой руке зонт. По сигналу, они начинают бегать змейкой между «лужами», до линии финиша, обегают конус и обратно возвращаются бегом, передают зонт следующему участнику своей команды, сами встают в конец колонны.

Ведущий: Молодцы, никто не промок. Все справились с заданием, обежали лужи. Послушайте следующую загадку:

Загляни в осенний сад

Чудо-мячики висят.

Красноватый, спелый бок

Ребятишкам на зубок. (ЯБЛОКО)

2 эстафета «Собираем яблоки».

Команды строятся в шеренги. С одной стороны команды на полу находится обруч, в котором лежат «яблоки», с другой стороны команды пустая корзина. По сигналу, первые игроки команды начинают передавать «яблоки» из рук в руки. И так до конца, пока не закончатся все «яблоки».

Примечание: В руках может быть только одно яблоко, нельзя их долго держать в руках. Яблоки в корзину складываем, а не бросаем.

Ведущий: Молодцы, ребята, все яблоки собрали. Послушайте следующую загадку:

Я и в супе, и в салате,

В пирогах я и в оладьях.

Ты меня попробуй, крошка,

Я – всем нужная…(КАРТОШКА)

3 эстафета «Посадка картофеля».

Все мы знаем, что осенью нужно собирать урожай, вот и мы будем сначала сажать, а потом собирать картофель (первый участник бежит с корзиной с «картофелинами» до лунок (кольца от кольцеброса) и раскладывает «картофель» по лункам, бежит назад и отдает пустую корзину второму участнику; тот бежит и собирает картофелины в корзину и т. д.)

Ведущий: Друзья, давайте попробуем создать настоящий портрет осени.

4 конкурс «Картинная галерея» У каждой команды свой мольберт и лист бумаги, осенние листья и маркеры. Первый участник бежит к мольберту и рисует голову, второй рисует глаза и брови, третий участник рисует нос и рот, четвертый участник рисует корону, пятый – шею и бусы, 6,7, 8 участники украшают корону осенними листочками.

Ведущий: Портреты Осени получились прекрасными. Думаю, они смогут занять достойное место в художественной галере.

Ведущий: Отгадайте загадку о нашей последней эстафете.

Быстро плавали в реке,

Оказались на крючке.

Тут не до улыбки!

Кто же это? (РЫБКИ)

5 эстафета «Осенняя рыбалка». У первых участников в руках удочки, по сигналу они бегут к «озеру» (обруч с рыбками на полу). Вылавливают одну рыбку, кладут её в ведерко, обратно возвращаются бегом и передают удочку следующему игроку. Последние участники вместе с удочкой забирают ведерко с рыбой.

Ведущий: Молодцы, ребята. Справились со всеми испытаниями, а в завершении хочу предложить поиграть в игру.

Подвижная игра «Ловишки с ленточками).

Ведущий: А, теперь, настало время подвести итог наших осенних стартов и объявить победителя. Дети вместе с ведущим считают листочки в своих корзинках.
Награждение команд грамотами.