Сценарий праздника День матери
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий развлечения, посвященный «Дню Матери» 26.11.2021

Цель:  Воспитать чувство любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

1. Дать понятие о празднике.
2. Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи.
3. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
4. Создать теплый нравственный климат между матерями и детьми и положительную эмоциональную атмосферу.
5. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.

Ход мероприятия:

Дети и родители садятся за отдельные столы на стульчики.

Воспитатель: Сейчас на дворе ноябрь. Дни стали короче и холоднее. Но именно в ноябре есть праздник, который заставляет нас быть лучше, улучшает настроение и несет доброту и тепло. Это День матери. 

Показ презентации.

Воспитатель: От чистого сердца.
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме:

-Кто пришел ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: И сказал вставать пора?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кашу вкусную сварил?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Какао сладкое налил?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Чистый дом весь наш подмел?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто меня зацеловал?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто так любит громкий смех?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто на свете лучше всех?.
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети: У меня!
Воспитатель: Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети: У меня
Воспитатель: А у кого самая лучшая мама?
Дети: У меня!
Воспитатель: мама - самый близкий, родной человек, а ещё мама- самый лучший друг для своего ребёнка. Сегодня на празднике ребята будут радовать своих мам стихами, песней, игрой. А ещё порадовать маму можно хорошими поступками и добрыми делами. В корзиночку мы будем собирать добрые дела и узнаем, кто как, помогает маме дома.
Игра «Добрые дела дома»
Дети передают друг другу корзиночку и рассказывают, как они помогают маме дома.

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в сказочную страну, которая так и называется «Мамочка». Эта страна очень ласковая и теплая, светлая и очень большая.

Эту страну любят все: и взрослые и дети. И растет в этой волшебной стране цветок такой же, как и радуга. Он так и называется цветик – семицветик.

Давайте совершим путешествие по сказочной стране вместе с цветиком – семицветиком.

Я сейчас отрываю первый красный волшебный лепесток и произнесу слова:

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг.

Посмотрите ребята, называется этот лепесток «Концерт для мамочки» Наши ребята приготовили стих и песню и сейчас они расскажут их своим мамочкам.

Амин: День сегодня не простой

А какой-то золотой.

Мам сегодня поздравляем,

И здоровья им желаем!

Саша: Милым мамам дорогим

Счастья мы желаем

С днём всех мамочек земли

Дружно поздравляем.

Песня для мам «Солнышко в окошко светит нам с утра»

Воспитатель: Ребята, посмотрите следующий лепесток оранжевого цвета. Сейчас я прикоснусь к этому лепестку, а вы вместе со мной повторяйте волшебные слова:

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг.

Воспитатель: Ребята, у этого лепестка очень интересное название «Умные мамочки» Наши мамы самые умные и в этом мы сейчас убедимся. Загадаю я вам загадки.

1.Песня о двух весёлых домашних птицах, которые жили у бабушки. (Жили у бабуси)

2.Песня о празднике, который бывает только раз в году. (пусть бегут неуклюже)

3.Песня о том, что если быть весёлым и приветливым, то перемениться всё вокруг. (от улыбки)

4.Песня о голубом транспорте, который катится навстречу новым приключениям. (голубой вагон)

5.Песня о насекомом, который сидел в траве.( в траве сидел кузнечик)

6. Песня животного которое добиралось до мамы на белом своём корабле? (мамонтёнок) 

Воспитатель: А теперь посмотрим как мамы знают сказки.

1.Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

(мышка)

2Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти

Маленькие дети?
(семеро козлят)

3 Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
(Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

4. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна.
(скатерть - самобранка)

5. Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем.
(Жар-птица)

6. Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таиться.
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ.
(Игла)

7. Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный. Какой? (ступа)
8. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора)

9. И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)

10. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная Шапочка)

Воспитатель: Молодцы! Вы справились со всеми загадками. А теперь я предлагаю вам с нами поиграть. Игра называется «Море поцелуев». У нас есть море – море поцелуев. Пока звучит музыка, дети берут из моря по одному поцелуйчику (губки из картона) и несут его своей мамочке. Отдавая поцелуйчик маме нужно обязательно поцеловать ее в щечку. Дальше возвращаются и берут еще поцелуйчик. После окончания музыки смотрим, какая мамочка получила больше поцелуйчиков.

Воспитатель: Давайте продолжим наше сказочное путешествие с лепестками цветика – семицветика. Ребята, какого цвета следующий лепесток? (желтый) Я прикасаюсь к этому лепестку с волшебными словами:  

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.

Возвращайся, сделав круг.

Этот лепесток называется «Танец для мамочки» Дети исполняют танец с игрушками.

Ведущий 1: Ну  что ж… Какой же следующий лепесток? (зеленый) Давайте я прикоснусь к волшебному лепестку, а вы произнесете слова:

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.

Возвращайся, сделав круг.

Этот лепесток называется «Оркестр для мамочки»

Милые мамы для вас на музыкальных инструментах играют ваши дети

Воспитатель: Настала очередь следующего лепестка. А какого же он цвета? (голубой) Не забывайте вместе со мной произносить волшебные слова:

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.

Возвращайся, сделав круг.

Ребята, у этого лепестка название «Поиграем с мамочкой»

Одна мама угадывает с закрытыми глазами крупу, другая по запаху узнаёт, что в коробочке.

Ведущий 1: У нас осталось всего два волшебных лепестка, с помощью которых мы продолжим свое путешествие по сказочной стране «Мамочка». Посмотрите, какого цвета следующий лепесток? (синий) Прикасаюсь к этому лепестку и мы с вами произносим слова:

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.

Возвращайся, сделав круг.

А этот лепесток называется «Поздравим бабушек» Сегодня поздравим песенкой наших бабушек, ведь они тоже мамы, мамы-мам, мамы-пап.

Песня «Без бабушки»

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас остался последний волшебный лепесток. Какого же он цвета? (фиолетовый) Я прикасаюсь к лепестку с волшебными словами:

Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг.

Возвращайся, сделав круг.

Этот лепесток называется «Подарочек для мамочки»

Ведущий: Мы подарок маме покупать не стали

                   Приготовили сами, своими руками.

Под музыку дети дарят мамам подарки.

Воспитатель: Наш праздник подошел к концу. Я благодарю всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение.