"Санкт-Петербург - город мастеров". Сценарий праздника для старшей группы коррекционного детского сада.
проект (старшая группа)

 «САНКТ – ПЕТЕРБУРГ - ГОРОД МАСТЕРОВ». СОКОЛОВА Е.Е. СТАРШАЯ ГРУППА.

В рамках проекта «Открываем город вместе»

Для начала праздника:

Повара в колпаках и с ложками 2

Строители в касках с молоточками 2

Балерины с шарфами 3

Спортсмены с гантелями 3

Музыканты с инструментами 2

Артисты в шляпах-цилиндрах 2

Художники с палитрами?

Садовники с листьями 2-3

Для инсценировки:

Картошка

Морковка

Капуста

Горох

Петрушка

Свекла

Хозяйка

Ведущие взрослые 2

Музыкальный материал:

1.Вход «Умелые руки» муз. Г.Буляков,сл. В.Волжанина

 2.«По городу» авт. Вихарева - песня парами

 3.Танец с листьями «Листик-листопад»

 4.Танец с султанчиками «Россия верит в нас»

 5.  Оркестр «Веселые скачки» Можжевелова

      (2 барабана, бубны,      колокольчики, ложки)

 6.«Кис-кис котики» - танец

7. «Овощная ярмарка»

Атрибуты:

Колпаки повару(2)

Каски

Молоточки

Шарфы балеринам

Скрипки (2)

Гантели

Шляпы (2)

Палитры и кисти

Листья (по 2)

Султаны (по2)

Ложки

Бубны

Колокольчики
Барабаны (2)

Стулья для сидящих в оркестре

Ход праздника:

Дети стоят  в 2 колонны с атрибутами.

Звучит песня «»

Ведущая:

Мы в славном городе живем, 

Здесь наша улица и дом.

Нас окружают мастера: 

Дети:

Строители – строители стучат молоточками

И повара   -   повара поднимают ложки

Балерины  -   балерины качают шарфами

Музыканты – музыканты «играют» на инструментах

Ведущая:

Настоящие таланты (наша гордость и таланты).

Дети:

И артисты –  артистам снять шляпу

И спортсмены –спортсмены стучат гантелями

Ведущая:

Ждут их новые арены.

Дети:

Художники  - художники «рисуют» кистью

Садовники   - машут листьями или цветами

Ведущая:

Отличные работники!

Ведущая 2:

Всем узнать, конечно, нужно,

Где такие мастера?

Ведущая 1:

Здесь про этот город дружно

Нам расскажет детвора.

Дети:

1.Этот город на Неве,

Он знаком тебе и мне.

2.

В нем проспекты  и мосты

Небывалой красоты.

3.

Этот город всем нам друг –

Наш родной

Все хором: Санкт-Петербург!*

Ведущая:

Давайте на прогулку

По городу пойдем.

О том, что мы увидим

Мы песенку споем.

Парами вставайте,

Веселей шагайте.

Звучит фонограмма, дети раскладывают на места атрибуты и встают парами по кругу.

Исполняется песня «По городу» слова и музыка Г. Вихаревой.

(Сели)

1.Ведущая:

Санкт-Петербург красив в любое время года. Сейчас  - осень. Осенью особое убранство -золотое .

Осень в город к нам пришла

И с собою принесла.

Что? Скажите наугад,

Ну, конечно…

Все дети: листопад.

2. Ведущая:

Послушаем стихи в исполнении наших воспитанников.

Дети:

Вот и осень наступила

Вслед за летом точно в срок.

И в садах позолотила

Каждый маленький листок

Листья кружатся, летят.

В Петербурге листопад.*

Листопад, листопад,

Листья с дерева летят.

Я листочки поднимаю,

Их в букетик собираю,

Моей маме подарю,

Мама! Я тебя люблю!*

1.Ведущая:

Красивые листочки на стульчиках лежат,

Они, я знаю, тоже потанцевать хотят.

Потихонечку пойдем, в руки листики возьмем.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ «ЛИСТИК-ЛИСТОПАД»

Вступление : «качели»

(Сели).

Ведущая: (видеоролик «Невский проспект»)

Невский проспект – главная улица нашего города. Здесь расположены самые красивые старинные здания. Сейчас в исторических зданиях  располагаются театры, музеи . выставочные залы и магазины.(показ слайдов): Это здание АнИчкова дворца. Раньше в нем жили царские дети, а теперь ребятишки со всего города приезжают в этот дворец для занятий музыкой, танцами и другим творчеством. На Невском проспекте всегда много людей, здесь происходят необычные события (мероприятия). Зимой по Невскому проезжает на своих волшебных санях Дед Мороз со Снегурочкой. К дню рождения города провели парад слонов. Слоны выступали со своими наставниками-дрессировщиками. Летом прошел парад спортсменов велосипедистов. Чтобы участвовать в таких парадах нужно много тренироваться, становиться мастером своего дела.

А вы любите красиво выступать?

Дети: Любим.

Ведущая:

Предлагаю вам взять султанчики  (ленточки) и исполнить композицию «Россия верит в нас». Становитесь в 2 колонны за своими ведущими.

Исполняется композиция «Россия верит в нас».

Вступление: 2 колонны марш на месте, руки внизу, вперед-назад; идут врассыпную

Ведущая: (видеоролик «Дом Зингера и филармония»)

Продолжим наше путешествие. Самый большой книжный магазин располагается в необычном здании со стеклянным шаром на боковой башне.( Слайд).

Стоит перейти  Казанский мост и мы окажемся возле здания Филармонии. Здесь выступают музыканты. Они исполняют серьезную музыку, поют, играют на музыкальных инструментах (слайд). А вы, ребята, готовы к выступлению оркестра «Дружная семейка?

Дети: Готовы!

(Поставить стулья для оркестра). В первом ряду дети сидят с инструментами. Во втором стоят за стульями. Между группой инструментов 2 прохода.

Второй ряд стоя:

Бубны 3    Барабан 1     Колокольчики3   Барабан1    Ложкари3

Первый ряд сидя:

Бубны 2                         Колокольчики 2                      Ложкари 2

Исполняется оркестровая композиция «Веселые скачки»

Ведущая: (видеоролик «Малая Садовая»)

Между Невским проспектом и Итальянской улицей пролегает самая короткая улица Санкт-Петербурга- Малая Садовая. На карнизах домов можно увидеть фигурки кота Елисея и кошки Василисы. Их поставили почти 20 лет назад и посвятили тем кошкам, которых привезли после Великой Отечественной войны  для борьбы с крысами. Кошек привозили в железнодорожных вагонах и за ними выстраивалась очередь. Кошек в нашем городе никогда не обижали, помня о том, что они победили крысиную армию. «Кис-кис-котики» так называется наш веселый танец.

Исполняется танец «Кис-кис- котики».

Вступление: Когти-лапки

Ведущая: 

А завершим мы наше путешествие в детском театре. Наше представление называется «Овощная ярмарка». Приглашаем всех артистов. Надеть  шапочки и картинки.

СЦЕНКА «ВКУСНЫЙ СУП» по мотивам стихотворения Тувима.

Главный повар

Поварята

Картошка

Капуста

Морковка

Горох

Петрушка

Свекла

Звучит музыка. Выход Главного повара, за ним все овощи, встают за бутафорскую корзину.

Ведущая:

Рано утром главный повар

На базар ходил.

И решил он рассказать нам,

Что же там купил?

Главный повар:

Вот купил я овощей

И для супа, и для щей.

Кто такие? Выходите

И себя нам назовите.
Картошка, Капуста, Морковка, Горох, Петрушка и Свекла (каждый кивает головой).

Все: ОХ!

Повар :

Вот овощи спор завели на столе,

Кто лучше, вкусней и нужней на Земле.

Картошка? Капуста? Морковка, Горох? Петрушка?  Иль Свекла?

Все: ОХ!

Два поваренка выносят кастрюлю, ставят перед корзиной

Главный повар берет бутафорский нож и дощечку, стучит по дощечке

Ведущая:

Вот повар дощечку

И ножик берет

Все овощи крошит, в кастрюлю кладет.

Каждый овощ поочередно подбегает к кастрюле и присаживается.

Картошку, Капусту, Морковку, Горох, Петрушку и Свеклу

Все: ОХ!

Ведущая:

Накрытые крышкой

В душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке:

Картошка, Капуста, Морковка, Горох, Петрушка и Свекла

Все: Ох! (Главный повар обходит кастрюлю, помешивает ложкой)

Главный повар: («пробует суп»)

И суп оказался неплох!

Ведущая:

В каждом польза есть и вкус,

А решать я не берусь,

Кто из них вкуснее,

Кто из них важнее.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно овощи любить.

Где же овощи берут?

Где же овощи растут?

Знают все ребятки,

Растут они на

Дети: ГРЯДКЕ!

Парами вставайте,
танец начинайте!

Исполняется композиция «Овощная ярмарка»

Дети встают по кругу парами лицом друг к другу

Вступление: хлопки справа и слева по 2, винтик; парами «пила» (2 раза)

Все дети выстраиваются полукругом:

Ведущая:

В нашем городе с утра

Трудятся все мастера.

Ну и мы не отстаем -

С мастеров пример берем.

А теперь подарок маме:

Хором: Это сделали мы сами!