Конспект развлечения «День защитника Отечества- 23 февраля» в старшей группе
материал (старшая группа)

Муниципальный бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №42»

Конспект развлечения

«День защитника Отечества- 23 февраля»

в старшей группе

Воспитатели:

Крохина С. И.

Арзамас

Цель: расширять знания детей о празднике День защитника Отечества.

Задачи: формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины.

Планируемые результаты: владеет в соответствии с возрастом основными движениями; проявляет чуткость к художественному слову, чувствует ритм и мелодику поэтического текста; игровое взаимодействие сопровождает речью, соответствующей и по содержанию, и интонационно взятой роли; соблюдает элементарные общепринятые нормы поведения в детском саду, на улице; в повседневной жизни сам, без напоминания со стороны взрослого, пользуется «вежливыми» словами; имеет представление о Российской армии; способен принять задачу па запоминание, помнит поручение взрослого, может выучить небольшое стихотворение.

Содержание организованной деятельности

Под музыку выходят дети  и читают стихотворения.

Песня «Бравые солдаты» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).

Ведущий. От вас, зависит будущее нашей Родины. От вас зависит, какой будет наша армия. Ребята, как вы думаете, какие качества должен воспитывать в себе будущий солдат? (Ответы детей)

А сейчас мы проверим вашу силу, выносливость и отвагу.

Вот конверт, его прислали ветераны.

Хотят ветераны узнать,

Готовы ли мальчики Родину защищать?

А вот и первое испытание.

Слушайте задание:

Наша армия большая,

И на суше, и в воде она границы охраняет,

А вы рода войск знаете все?

Дети называют рода войск.

Игра-аттракцион «Будь внимательным»

Правила игры:

Желтый флажок — пехота, дети маршируют на месте.

Голубой флажок - летчики, дети изображают летящий самолет.

Синий флажок - моряки, дети изображают моряков, смотрящих в бинокль.

Красный флажок - кричат: «Ура!».

Ведущий. 

Во втором задании военные загадки.

Сейчас проверим, знаете ли вы отгадки:

Ползет черепаха, стальная рубаха,

Не знает ни горя, ни страха.

Что это за черепаха? (Танк)

Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты) 

Железная рыба плывет под водой,

Врагу угрожает огнем и бедой.

Железная рыба ныряет до дна.

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка)

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду... (танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную... (ракету).

Ведущий: Умелый боец всегда молодец.

Сейчас узнаем мы,

Какие наши мальчики бойцы.

Ведущий: Для солдата тренировка

Начинается с утра.

Конкурс для весёлых, ловких!

Собирайся детвора!

Ведущий: Соревнуются две команды «Богатыри» и «Крепыши». Представить жюри.

3 задание  «Чья команда быстрее всех построится»

Под музыку дети бегают по залу, когда музыка остановится, необходимо построиться в свои команды друг за другом.

Ведущий : Давно закончилась война,

Но след оставила она -

Бывает, среди грядок

Закопаны снаряды.

И с техникой придет сапер,

Чтоб обезвредить поле.

Не будет взрывов с этих пор,

Беды, и слез, и боли!

4 задание  «Сапёры»

Дети делятся на пары, одному игроку завязывают глаза. Задача: провести товарища с завязанными глазами по минному полю, не задев ни одной мины. Кто больше «мин» зацепит, тот проиграл. Команды играют по очереди.

Ведущий : Солдаты должны быть ловкими и смелыми. Поэтому наш следующий конкурс «Переправа». Команды должны преодолеть полосу препятствий с плавательным кругом на поясе. Добежав до конца полосы, первый должен докинуть круг следующему участнику. Когда все окажутся на другом конце зала, строятся паровозиком и бегут на свои места, не отпуская рук с пояса.

Ведущий : А какой солдат не любит хорошо пошутить? Вот и наш следующий конкурс на внимание «Шутка» (дети отвечают на шуточные вопросы).

1) Наша армия сильна? (да)

2) Защищает мир она? (да)

3) Мальчишки в армию пойдут? (да)

4) Девочек с собой возьмут? (нет)

5) Илья Муромец – герой? (да)

6) На фронт ушёл он молодой? (да)

7) Соловья он победил? (да)

8) Из автомата подстрелил? (нет)

9) У Буратино длинный нос? (да)

10) На корабле он был матрос? (нет)

11) В пруду он плавал в тине? (да)

12) Враги утопят Буратино? (нет)

13) Стоит лётчик на границе? (нет)

14) Он летает выше птицы? (да)

15) Сегодня праздник отмечаем? (да)

16) Мам и девчонок поздравляем? (нет)

5 задание  «Порази мишень»

Каждая команда по очереди сбивает кегли мячами. Количество мячей – по одному на каждого участника. Команда, сбившая наибольшее количество кегель, награждается орденами «За меткость».

Реб 11

Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

Реб 12

Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший,

Папа  мой родной !

Песня про папу "Папа может",

 Вед: Сегодня мы поздравляем всех мальчиков и всех мужчин с праздником! Наши девочки опять постарались и приготовили для наших мальчиков весёлые частушки.

Девочка:

Мы мальчишек поздравляем

С 23 Февраля
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова!

Частушки девочек

1 дев: Мы - отличные девчонки,

И красивы и умны,

Поздравляем вас, мальчишки,

С днём защитников страны!

2 дев.: Наши мальчики всегда

Сильные такие.

Как игрушки убирать,

Старички больные.

3 дев.: Что за грохот, что за шум,

Стены все качаются,

Это Толя и Ванюша

С Темою играются.

4 дев.: Всем мальчишкам пожелаем

С детства дружбой дорожить.

Защищать границы наши,

Честно Родине служить! (кланяются, уходят)

6 задание «Полоса препятствий»
Надо пройти папе вместе с ребёнком через огонь (обруч с красными ленточками), переплыть через речку (обруч – «лодка» папа и ребёнок одевают обруч и перебегают «реку» — ковёр), перебраться через гору (из мягкого конструктора – перешагнуть и перенести ребёнка).
Победителю – звезду!

 7 задание «Кто дальше прыгнет»
Участники делятся на две команды. Вначале прыгает один участник. С того места, куда он приземлился, начинает прыжок другой участник команды.

8 задание «Разминируй поле».        

Молодцы, пилоты! А теперь поиграем в игру «Разминируй поле».

По два участника: папы и дети, на полу шары(10 шт), надо их собрать, кто больше соберёт, тот и выиграл.

Ведущая

Вот и подошел к концу наш утренник. Давайте еще раз поздравим наших пап, мальчиков и дедушек с праздником.

Все:

Мальчики, папы и дедушки милые,

С праздником вашим мужским!

Вы у нас добрые, умные, сильные!

Вас поздравляем и счастья желаем!