"12 июня - День России"
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  «ДЕНЬ  РОССИИ»

Звучат веселые детские песни о Родине дети собираются на площадке

Появляются Ведущий в русском народном костюме.

Ведущий: Эге-гей, народ честной, проходи смелей не стой!

                          К нам лето жаркое пришло, с собою праздник привело!

                 Праздник очень добрый и красивый!

                 Это День рождения России!

                 И сегодня в этот нельзя скучать…

                  А можно веселиться и играть!

                  Ну, тогда, повернитесь все друг к другу,

                  И пожмите руку другу.

                  Руки вверх все поднимите

                  И вверху пошевелите.

                  Крикнем весело «Ура»

                  Наш праздник начинать пора.

                           Предлагаю всем вам встать

                  И за мной все повторять.

Дети выполняют танцевальные движения

 Флэш- моб «Танцуй добро»

Ведущий: Краше и любимей России нет на целом свете. Россия -  единственная необыкновенная страна, потому что она наша Родина. А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина? Здорово! А давайте теперь так поиграем, я буду говорить начало, а вы будет продолжать…

Как называется наша страна – (Россия)

Если мы живем в России, то кто мы – (Россияне)

Как называется столица России – (Москва)

А теперь все вместе ей скажем «Ура».

А как называется наш город  – (Братск)

Давайте и нашему городу скажем дружней  - Ура Братск

Ведущий: Ребята, у нас в стране есть государственные символы. Вы знаете эти символы? (ответы детей - Герб и флаг)

Ведущий: Три полоски флага - это неспроста:
                  Белая полоска - мир и чистота,
                  Синяя полоска - это цвет небес,
                  Куполов нарядных, радости, чудес.
                  Красная полоска - подвиги солдат,
                  Что свою Отчизну от врагов хранят.
                  Он страны великой самый главный знак - 
                  Доблестный трехцветный наш российский флаг!

Ведущий:  А что бы вы лучше их запомнили, давайте с ними поиграем.

                                            ИГРА  «СОБЕРИ  ФЛАГ»

Флаг России распечатан и разрезан на 3 части (белый, синий, красный). Задача детей собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором.

Ведущий: Замечательно! А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий «ЖИВУ», на красный «В РОССИИ».

КРИЧАЛКА  С  ФЛАЖКАМИ  «Я  ЖИВУ  В  РОССИИ»

Ведущий: Молодцы, так какой первый символ нашей страны? Флаг. А следующий символ вы узнаете, если соберете картинку, а мы заодно, снова посоревнуемся.

ИГРА «СОБЕРИ  ГЕРБ»

Дети собирают картинку из частей в целое и у них получается изображение герба.

Ведущий: Посмотрите, какой у нас красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита. Герб – это эмблема нашего государства. Он изображается на печати, на паспорте, на денежных знаках.

слово Гимн. А что такое Гимн? (Ответы детей).

Ведущий: Гимн – это торжественная песня, прославляющая нашу Родину. Это тоже символ нашего государства. Звуками гимна начинается день нашей Родины. Его слушают тихо и стоя. Давайте мы послушаем его все вместе.

Ребенок: Величаво и спокойно,

                Гимн России прозвучал.

                Каждый слушал тихо стоя

                Затаил дыханье зал.

                С этой музыкой взрослеем,

                С этой музыкой растем.

                Эту музыку по жизни

                В нашем сердце пронесем!

Ведущий: А еще символом России можно назвать русский народный музыкальный инструмент. Как вы думаете, ребята, какой? (ответы детей)

Всем известна на Руси,

Хоть кого о ней спроси!

У нее лишь три струны,

Но она – любовь страны.

Выйдет Ваня за плетень,

И сыграет «трень» да «брень».

Балалайка – традиционный музыкальный инструмент, ставший символом русской культуры и нашей родины России. Под балалайку танцевали, пели песни и частушки. Этот звонкий музыкальный инструмент очень полюбился русскому народу. Ребята, а вы хотите послушать, как звучит русский народный инструмент балалайка? (ответы детей).

На наш праздник сегодня пришла Марина Сергеевна, которая очень любит балалайку и умеет на ней играть. Давайте послушаем.

ИГРА  НА  БАЛАЛАЙКЕ

Частушки под балалайку

 Ведущий: Ну, ребята, выходите,

                   Да частушки заводите!

1.Эх, Россия, ты – Россия,

   До чего же, хороша!

   Все вокруг поют частушки,

   Веселись и пой душа!

2. Мы, подружки – хохотушки,

    Пропоем сейчас частушки.

    Про веселый детский сад,

    Про себя и всех ребят!

 3. С левой ножки, с правой ножки

    Аня путает сапожки.

    Надо Аню научить,

    Как сапожки различить!

 4. Вместе с няней, тетей Валей,

     Убирали, подметали.

     Ну а дома целый час,

     Отмывали мамы нас!

 5. Спеть еще мы были б рады,

     Да заканчивать нам надо.

     Приглашаем в гости вас,

     Приходите, в добрый час!

Ведущий: Собирайся народ в наш большой хоровод!

Да и в правду, какой праздник без хоровода! Любят в России песни петь, да хороводы водить. Заведем хоровод!

Под песню «Так давайте устроим большой хоровод» водят хоровод.

Ведущий: Ребята у нашей страны день рождения, в этот праздник принято говорить теплые слова и пожелания. Я предлагаю поиграть в игру.

ИГРА «ПЕРЕДАЙ СЕРДЕЧКО И СКАЖИ СЛОВЕЧКО»

Пока играет музыка, мы будем передавать по кругу сердечко, когда музыка закончится, тот, у кого в руках сердечко ответит на вопрос: Наша Родина, какая? (милая, любимая, красивая, чудесная, дорогая, единственная, сильная, могучая). 

Ведущий: А наш праздник подошел к концу.

                  Вам желаем я добра,
                 Мира, света и тепла.

                  Хорошо и дружно жить,
                 Свою родину любить. 
                          Под праздничную музыку дети идут на свои участки.