Сценарий развлечения «Путешествие с Волшебницей Водой»
план-конспект занятия

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Путешествие с Волшебницей Водой»

Разработала воспитатель

                                                                               Жмуркина Татьяна Николаевна

Цель: закрепить у детей знания о разных состояниях воды, о круговороте воды в природе. 

Задачи: продолжать знакомить детей с явлениями природы. Способствовать развитию любознательности, логического мышления, речи. Воспитывать бережное отношение к природе, воде.

Предварительная работа

Наблюдения за свойствами воды, игры с водой. Оформление выставки на тему «Волшебница - Вода» Разучивание с детьми загадок, народных примет, игр.

Ход мероприятия:

Звучит музыка, дети заходят в зал.

Воспитатель

Ребята, я рада вас всех видеть в нашем зале. Сегодня мы с вами поговорим о воде, но не простой, а о волшебной. Почему о волшебной? Да потому, что вода бывает, как вы знаете, очень и очень разной. Она может быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячими капельками пара. Вот какая она разная! Раз вода волшебная, значит, есть и волшебница. (Звучит музыка). Слышите? Это идет к нам Волшебница Вода. (Появляется в окружении капелек).

Волшебница Вода

Здравствуйте, ребята. Ну, наконец, я добралась до вас. Боялась, что не успею, столько работы у меня каждый день.

Воспитатель

Здравствуй, Волшебница Вода. Мы тебя очень ждали, даже подготовились к твоему приходу.

Волшебница Вода

Да, да я вижу! Как приятно, когда тебя ждут! А это, что такое? (Подходит к выставке рисунков и просит объяснить, что они нарисовали. Дети по очереди объясняют, подчеркивая, что все, что нарисовано на их рисунках – это вода). Ребята, я вижу, вы много знаете обо мне, а вот послушайте, что вам расскажут о моих превращениях мои помощники – капельки.

1-я капелька

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

2-я капелька

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает

В лес туманом заползает

1-я капелька

Ледником в горах зовется,

Лентой серебристой вьется

Средь высоких стройных елей,

Рушится потоком селей.

2-я капель

На плите у нас кипит,

Паром чайника шипит.

Растворяет сахар в чае.

Воспитатель

Мы ее не замечаем,

Мы привыкли, что вода –

Наша спутница всегда.

Волшебница Вода

Без меня вам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Воспитатель

Смею я вам доложить:

Без воды нам не прожить!

Волшебница Вода

В озере меня найдете

И в сыром лесном болоте.

Все вместе

Путешествует всегда

Наша спутница вода!

Волшебница Вода

А вы ребята, что еще обо мне знаете? Какая я бываю?

Кому я нужна? Зачем я растениям? Нужна ли я человеку, животным? (Ответы детей).

Как я оказываюсь в кране, кто скажет? Дети, кто знает, как надо относиться ко мне?

Ребята, а вы можете найти меня в природе?  Где я бываю? Где путешествую?

Вы все правильно сказали. Но, кроме того, что я путешествую, у меня очень много работы. Знаете ли вы, какую работу я выполняю? (Ответы детей).

Я предлагаю вам совершить путешествие вместе с моими капельками и их мамой Тучкой.

Тучка

 Где тут мои капельки? Пора нам в путь отправляться. Посылаю вас капельки на землю. Пролейтесь дождиком, полейте землю, растения, попутешествуйте. А потом возвращайтесь ко мне. Да смотрите, не балуйтесь, ведите себя хорошо (звучит музыка дождя, капельки прыгают, танцуют).

Воспитатель (говорит во время игры)

Полетели капельки на землю, попрыгали, поиграли, скучно им стало поодиночке прыгать. Собрались они вместе и потекли маленькими веселыми ручейками (Капельки делают два ручейка, взявшись за руки). Встретились однажды ручейки и стали большой рекой (Дети соединяются в один поток, превращая ручей в реку). Плывут капельки по реке, путешествуют. Текла-текла река и попала в большой- пребольшой океан (Дети перестраиваются в хоровод и ходят по кругу). Плавали, плавали капельки, но потом вспомнили, что матушка Тучка наказывала домой вернуться, стали они звать солнышко:

Солнышко, покажись!

Красное снарядись!

Выйди поскорее

Будь к нам подобрее!

Воспитатель

Стали капельки легкими, поднялись вверх и испарились под лучами солнца. Вернулись к матушке Тучке.

Слышен грохот, топот. Появляется Баба Яга.

Баба Яга

Ой, куды же я попала?

Что за чудная здесь зала?

А кругом народ сидить

На меня же и глядить!

Баба Яга

Что это за чудо? И откуда оно взялось?

Баба Яга

Это я- то чудо?

Я Баба Яга, костяная нога,

Где из меда река, кисель берега

Там живу я века! 

Воспитатель

Баба Яга, а тебя сюда никто и не звал!

Баба Яга

А на что мне ваши приглашения! Сама яблочко по блюдечку покатала, погадала, да и узнала, что вы здесь Волшебнице Воде почести всякие оказываете! Запомните: вода наш враг!

Фу, холодная вода,

Можно простудиться!

Не стригусь я никогда

Не люблю я мыться!

                   Умываться - предрассудки!

                   Чистить зубы - стыд и срам!

                   Лучше я неряхой буду

                   Что ж, не нравлюсь я всем вам? 

Воспитатель

Не тому ты Баба Яга учишь. Наши дети все дружат с водой. Посмотри, какие они чистые, да умытые, а грязнуль мы с ребятами не любим! Вот и ты приведи себя в порядок – лицо умой, причеши волосы, сними столетний наряд, тогда милости просим в гости!

Баба Яга

Ну, начинается воспитание! Терпеть не могу, когда меня перевоспитывают! А вы, ребята, любите, когда вас воспитывают? (Ответы детей).

Баба Яга

Ой, какие вы все воспитанные, умненькие – благоразумненькие. А я, между прочим, тоже очень даже сообразительная и любознательная… очень. Я очень долго живу и все на свете знаю!

Воспитатель

А вот мы сейчас и проверим, Попробуй отгадать наши загадки:

Снег на полях, лед на реках

Вьюга завывает, когда это бывает? (Зимой)

Баба Яга

Я-то знаю, а вы знаете? Вот ты знаешь? (Обращается к детям)

Дети

Что такое снег, лед?

Чем полезен снег?

(Дети поправляют ответы Бабы Яги).

Воспитатель

А говорила, все на свете знаешь!

Баба Яга

Зато я знаю, как по приметам погоду можно определить. Вот спросите меня!

Дети

Звезды ярко светят - …(к морозу).

Снег к деревьям прилипает - …(к теплу).

Солнце заходит за облака - …(к метели).

(Дети помогают Бабе Яге ответить правильно).

Баба Яга

А это что блюдечки у вас? (Показывает на карту).

А где же на ней ваша вода? ( Дети показывают)

Баба Яга

Ох, до чего вы умные - разумные, а играть вас в детском саду учат? Проводится народная игра «Баба Яга».

Баба Яга

Ох, и уморилась я. Т-с-с-с! Слышите, кажется, сюда идет противнейшая в мире Волшебница Вода. И помните, чему я вас учила! А обо мне ни слова! (Убегает).

Появляется бабушка Вьюга. В руках у нее подушка, на которой лежат бумажные снежинки и волшебная палочка – выбивалочка.

Воспитатель

А это вовсе и не Волшебница Вода! Извините, уважаемая бабушка, но мы вас не знаем.

Вьюга

А вы, ребята, меня узнаете?  Я же говорила вам,  что я волшебница, но только теперь я превратилась:

Я вьюга, я вьюга

По свету летаю

Пути и дороги знаю.

Снежком заметаю. Помните в моем царстве много перин и подушек, и все они заполнены нежными пушистыми снежинками (Бьет палочкой по подушке и взбивает конфетти):

У меня перинка есть –

Перьев в ней не перечесть.

Перья эти не от птицы,

Не от гуся иль синицы,

Есть в периночке снежинки,

Непоседы и смешинки.

Воспитатель

Ребята, вы поняли, почему бабушка Вьюга пришла к нам вместо Волшебницы Воды? (Дети отвечают, что снег и снежинки это тоже вода).

Вьюга

Эту загадку вы отгадали. А вот попробуйте отгадать загадки моих помощниц снежинок.

1-я снежинка

Покружилась звездочка
В воздухе немножко
Села и растаяла
На моей ладошке (Снежинка)

2-я снежинка

Одеяло белое не руками сделано.

Не ткалось и не кроилось

С неба на землю свалилось? (Снег)

Воспитатель

Спасибо бабушка Вьюга тебе и твоим снежинкам за загадки, мы будем рады, если с нами останетесь.

Звучит музыка, появляется Снежная Королева.

Воспитатель

Ребята, вы узнали, кто это?

Снежная Королева

 Попробовали бы меня не узнать – я бы вас так заморозила, что оттаять никогда бы не смогли!

Воспитатель

Не надо, не надо, вы же видите, мы вас сразу узнали. Даже издалека видно, что вы Снежная Королева.

Снежная Королева

Испугались? Ну, я же пошутила: сердце у меня хоть и ледяное. Но в душе я добрая. 

Воспитатель

Дорогая Королева, к нам вы, по-моему, забрели случайно?

Снежная Королева

 А я, по – вашему, к воде не имею отношения? А скажите мне, ребята, из чего сделаны мои сверкающие замки, из чего сотканы белоснежные ковры, укрывающие вечно холодные стены моего замка? (Ответы детей).

А я, почему такая холодная? Я тоже из снега и льда! А что такое снег и лед? Ну, вот теперь догадались? Значит кто я?

Воспитатель

Опять, ребята, Волшебница Вода удивила нас, превратившись в Снежную Королеву.  Дорогая Снежная королева, а много ли в ваших владениях снега и льда?

Снежная Королева

В царстве дальнем, в царстве белом

Среди снега, среди льдин.

Я живу, как королева,

Холод спутник мой один!

Снег искрится, снег сверкает,

Радуя меня красой.

Никогда он не растает,

Даже летом и весной.

Льдинки замок украшают,

Как кристаллики звенят.

А прозрачные сосульки,

Так приятно холодят!

В моём доме всюду стужа,

Я владею царством льда.

И везде снежинки кружат,

Кружат, кружат и летят!

Воспитатель

То-то я смотрю, что-то прохладно в нашем зале стало, уж не хочешь ли ты    всех нас заморозить, так мы тебе не позволим сделать это.  Ребята, давайте оденемся по - теплее: наденем  шапки, обуем валенки и уж точно не замерзнем.

Исполняется танец «Валенки»

Снежная Королева

Ух, и жарко стало. Оставаться мне здесь никак нельзя, боюсь растаю. Приходите лучше вы ко мне в гости, я вас мороженым и сосульками накормлю. Мы с вами славно повеселимся, только солнце с собой не приводите (Уходит).

Воспитатель

Ну, кажется, Волшебница Вода достаточно нам сюрпризов преподнесла. Наверное, уже больше она нас ничем не удивит, ни в каком новом виде не появится. И снег мы уже видели, и лед, и капельки воды.  А может вода еще во что-нибудь превратиться, как вы, ребята, думаете? (Дети вспоминают о паре).

Появляется дядюшка Самовар.

Воспитатель

Ничего не понимаю, ну а посуда то нам здесь зачем? Место посуды на кухне.

Самовар

Так-то вы меня встречаете, привечаете. А ведь я пришел не зря!

Посмотрите-ка сюда:

У меня внутри - вода.
На вопрос вам отвечаю:
Без воды не выпить чаю:
Я - блестящий самовар.
Из-под крышки вьётся пар.Пар - водичка или нет?
Ну-ка дайте мне ответ?!

Воспитатель

Ну как, дети, пар – это вода или нет? Значит, придется нам извиняться перед дядюшкой Самоваром. Вот так наша знакомая Волшебница сумела превратиться в пар. А ты, дядюшка Самовар, не сердись на нас, а лучше послушай, что мы о тебе споем (Дети исполняют частушки).

Все

Ой, чай, крепкий чай.

Пейте чай - чаечек.

Чтобы радость приносил

Каждый день-денечек.

Девочки

Чай с вареньем и лимоном,

С крендельками и поклоном

Мальчики

После бани свежий чай

Русским удальцам подай!

Девочки

Он бальзам от всех болезней,

И напитка нет полезней.

Мальчики

Кто здоровым хочет быть

Больше чая надо пить.

Все

Ой, чай, крепкий чай.

Пейте чай - чаечек.

Чтобы радость приносил

Каждый день-денечек. 

Самовар

Хорошо пели, ели удержался, чтобы не заплясать. А теперь пойду на кухню пар выпускать, а какой праздник у вас случится, приглашайте обязательно приду и чайком вас порадую (Уходит).

Под музыку появляется Волшебница Вода в руках у нее посылка и  телеграмма.

 Читает: «Умылась, причесалась – стала красавицей. Спасибо вам ребята и тебе Волшебница Вода». Баба Яга. Передает подарок детям от  Бабы Яги.

Воспитатель

Мы очень рады, что Баба Яга прислушалась к нашим советам  и подружилась с водой. А за подарок, Волшебница Вода, передай ей от нас с ребятами большое спасибо.

Воспитатель

А сейчас, ребята, давайте вспомним в кого превращалась вода:

В природе путешествует вода,
Она не исчезает никогда:
То в снег превратится, то в лёд,
Растает - и снова в поход.

По горным вершинам,
Широким равнинам.
Вдруг в небо взовьётся,
Дождями вернётся.

Вокруг оглянитесь,
В природу вглядитесь:

Все вместе

Вас окружает везде и всегда,
Эта волшебница, чудо - вода!

Воспитатель

Вот и закончилось наше путешествие с Волшебницей Водой. Помните и никогда не забывайте о том, что вода украшает нашу природу, любите  и берегите ее.