Квест-игра "Военные профессии", посвященная Дню защитника Отечества
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Газ-Салинский детско-юношеский центр»

ул. Воробьева, 16, с. Газ-Сале, Тазовский район, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629365

тел./факс (34940) 2-05-62, moudod-gaz-sale@yandex.ru

Сценарий проведения квест-игры «Военные профессии»,

посвященной празднованию Дня защитника Отечества

Возрастная категория: 5-7 лет

Составитель: Рыбкина О.Н.,

педагог-организатор

с. Газ-Сале, 2022

Цель: создать условия для патриотического воспитания обучающихся детско-юношеского центра дошкольного возраста.

Задачи:

1. поддерживать познавательный интерес к истории своей страны;

2. формировать уважительное отношение к представителям Вооруженных сил;

3. обогащать словарь за счет употребления в речи названия видов войск и их представителей;

4. формировать двигательную активность детей, умение работать;

5. воспитывать у обучающихся дошкольного возраста чувства товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, инициативу и самостоятельность, сознательную дисциплину, готовность защищать Родину.

Оборудование: распечатанные картинки ингредиентов для полевой каши (греча, вода, масло, соль, специи, лавровый лист, морковь, лук и другие продукты), распечатанные картинки военной техники, 2 корзины, мячи (по количеству детей), предметные картинки «Военные профессии», пазлы «Военная техника».

Описание: игра проводиться в формате квеста. В игре могут участвовать обучающиеся детско-юношеского центра дошкольного возраста (5-7 лет).

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята.

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,

Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка!

Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.

Это празднует февраль армии рожденье!

Скажите, пожалуйста, о каком празднике говорится в стихотворении? (23 февраля - День защитника Отечества). Да, правильно. А есть и еще одно название этого праздника: День Российской Армии.

23 февраля - День Российской Армии!

Вверх орудия палят, всех салютом балуют!

Шлют они от всей страны благодарность воинам,

Что живем мы без войны, мирно и спокойно!

Ребята, совсем скоро в нашей стране будет отмечаться праздник День защитников Отечества. Во все времена защитники нашей Родины вставали на её защиту, потому что любили свою Родину больше всего на свете!

Сегодня мы предлагаем вам поиграть в игру, которая называется «Военные профессии».

Задание № 1.

«Назови военную профессию»

Кто управляет танком? (Танкист)

Кто ходит в разведку? (Разведчик)

Кто управляет самолетом? (Штурман) (самолётом управляет лётчик)

Кто управляет ракетой? (ракетой управляет ракетчик)

Кто управляет кораблём? (кораблём управляет капитан)

Кто служит в пехотных войсках? (В пехотных войсках служат пехотинцы)

Кто несёт службу в море? (В море несут службу моряки)

Кто помогает раненым на поле боя? (медсестра)

Кто охраняет нашу Родину на границе? (пограничник)

Задание № 2.

«Полевая кухня»

Ведущий: Чтобы крепкими вам быть,

нужно вам обед сварить.

И поэтому друзья,

кашу вам варить пора.

В каждой команде выбирается «кок», который встает последним в колонне. Каждый участник команды по очереди подбегает к столу, берет лежащие на подносе предложенные распечатки продуктов, необходимых для варки полевой каши. Последний игрок – «кок» бежит последним, берет кастрюлю в руки, проверяет ингредиенты для каши и кричит «обед». Выигрывает команда, которая верно выберет продукты и быстро закончит эстафету.

Задание № 3.

«Найди и назови картинки»

Ведущий: Ребята, сейчас вам необходимо по очереди выбрать и назвать картинки с военной техникой (нужно выбрать воздушный транспорт и наземный транспорт).

Задание № 4.

«Меткий стрелок»

Ведущий: А теперь, я хочу вам дать боевое задание. У вас в руках маленькие мячи (ракеты), напротив каждой команды – корзина (вражеский танк), после команды «Огонь!» вы должны забросить мячи в корзины.

Задание № 5.

«Минное поле»

«Бойцы» проходят по очереди друг за другом, обходя кегли-«мины» и возвращаются на свое место. Кегли ронять нельзя!

Задание № 6.

«Спасатели»

Ведущий: Воинам часто приходится спасать людей, эвакуировать их из опасной зоны.

(Перед командами ставится по одной корзине (коробке) с мягкими игрушками, а сзади - пустые корзины. Детям необходимо передавать над головой по одной игрушке, чтобы переместить их из одной корзины в другую, пока не будут «спасены» все игрушки).

Задание № 7.

«Разведчики»

Ведущий: Знаете, ребята, в армии служат не только моряки, летчики, но и разведчики. Сейчас мы попробуем стать разведчиками. Вам нужно найти предмет, без которого в армии никак не обойтись, а поможет вам в этом загадка:

«Он в походе очень нужен,

Он с кострами очень дружен,

Можно в нем уху сварить,

Чай и кофе вскипятить.

(Ответ: котелок)

(Дети ищут котелок, а там - угощение)