Масленичные забавы
план-конспект занятия (старшая группа)

«Масленичные забавы»

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к народным традициям.
Задачи:

- создать настроение торжества и веселья;

 - совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- доставлять детям радость от народных игр, песен;
- воспитывать любовь к народным играм, традициям.
Оборудование: 2 детских валенка,  2 обруча, 2 палки-коня, блин из картона, 2 конуса, канат, бубен, чучело Масленицы.
Предварительная работа: чтение литературы, просмотр картин, иллюстраций, разучивание стихов, народных игр.

Ход праздника:

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!
Ведущий 2: Здравствуйте, гости! Милости просим!

Мы зовем к себе всех тех,

Кто любит веселье и смех.
Ведущий 1: Мы зиму провожаем, весну встречаем!

 Масленицу открываем, веселье начинаем!
Ведущий 2: А сейчас по старинному обычаю нужно Зиму проводить, Весну - красную встретить.
Мы по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём.
Исполняется песня- хоровод «Как на тоненький ледок». Дети и ведущие идут по кругу, поют и выполняют движения по тексту.
1. Как на тоненький ледок
Выпал беленький снежок.
Соберёмся все в кружок,
Все потопаем, все потопаем.
2. Будем весело играть,
Будем ручки согревать,
Все похлопаем, все похлопаем.
3. Если холодно стоять,
Мы похлопаем опять
По коленочкам, по коленочкам.
4. Чтобы стало нам теплей,
Будем прыгать веселей,
Все попрыгаем, все попрыгаем.

Дети садятся.

Ведущий 2: Ребята, а какое время года наступило?

Дети: Весна

Ведущий 2: Я хочу узнать, все ли вы ждёте весну, сможете отгадать весенние загадки?

1. Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весной)
2. В голубенькой рубашке, бежит по дну овражка. (ручеёк)
3. Дом построен для певца без окошек, без крыльца. (скворечник)
4. После капелек дождя, появилась вдруг она.

И над речкою-рекой, выгнулась цветной дугой. (радуга)

5. Первым появился из земли цветок,

 Голубой и нежный каждый лепесток.

      Растет он на проталинке, красив и очень маленький. (Подснежник)

Ведущий 1: А знаете ли вы, что на Масленицу Зима встречается с Весной? Масленица – это веселый, народный праздник, и мы собрались всей нашей большой, дружной семьей, чтобы отметить этот праздник, как делали это в старину.

 Ведущий 2: А скажите нам, ребята, какой символ Масленицы?

Дети: Румяный блин.

 Ведущий 2: Почему именно блин?

Дети: Похож на солнышко.

 Ведущий 2: Правильно, Масленица - это праздник встречи с солнышком.

Ребята, а вы знаете заклички о весне, солнышке, Масленице? (да). Тогда прочитайте, а мы послушаем.

Заклички:

1. Солнышко, Солнышко выгляни в окошко

Солнышко, Солнышко, покажись немножко,

Тут твой любимчик - симпатичный блинчик!

2. Широкая Масленица! Мы тобою хвалимся,

На горках катаемся, Блинами объедаемся.

3. Приди, весна, приди, весна! Будет всем нам не до сна!

С урожаем ждем богатым, да с добром ко всем ребятам!

4. Как на масляной неделе из печи блины летели!

С пылу с жару из печи, все румяны, горячи!

Ведущий 1: Из покон веков зимой на Руси, чтобы не мёрзнуть, носили валенки. А на масленицу устраивали соревнования, кто дальше бросит валенок.
Ведущий 2: Ох, и холодно стоять, надо братцы поиграть!
Давайте валенки возьмём, да играть с ними начнём!
Игра-забава «Валенок». Дети делятся на две команды по 6 человек. У первой команды игроков в руках детские валенки. По сигналу дети бросают валенок кто дальше. На место падения валенка ставиться конус. Если следующий ребёнок кинет валенок дальше, то конус переставляется, если нет, остаётся на месте.

Ведущий 1: Молодцы ребята, поиграли, а теперь можно валенкам «Прощай!» сказать и до новой зимы их убрать!

Ведущий 2. Еще одна из традиций на Масленицу было принято кататься на лошадях.
Эй, мальчишки и девчонки,
Молодежь и детвора!
Поиграем мы в лошадки-
Нынче самая пора!

Эстафета «Катание на лошадях

Ведущий 1: Эй! Весёлый наш народ,
Ловкий, быстрый хоровод!
Если дружно взять канат,
Потянуть вперёд- назад
И сказать три раза: «Эх!»
Победит, наверно, смех!

Игра- забава «Перетягивание каната».

Ведущий 2: Подходи скорей народ, Масленица всех вас ждёт! Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Блин испечёшь — солнышко в гости позовёшь. Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечных тёплых дней. Мы с вами узнаем какие бывают блины.

Словесная дидактическая игра «Какие бывают блины»

Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. слушайте внимательно. подсказывайте старательно:
На тарелке он один - называем просто ... (блин).
Много испекли их мы - тогда назовем ... (блины).
Испекли для дочек - назовем ... (блиночек).
Будет кушать их сынок - назовем тогда ... (блинок).
Огромный, как домище - назовем ... (блинище).

А сейчас, крепче за руки беритесь,

 И в кружочек становитесь!

 Испечем большой мы блин.
Раз, два, три, начинаем печь блины!

Хороводная игра «Блинчик». Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:
Ты, катись, горячий блинчик,
Быстро, быстро по рукам,
У кого горячий блинчик,
Тот сейчас станцует нам.

У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение, а остальные дети за ним повторяют.

Ведущий 2: А теперь настал черёд положить блины нам в рот.
Подходите, не стесняйтесь, да блинами угощайтесь!

Угощение блинами.