развлечения "Колядки"
материал (средняя группа)

Развлечение в средней группе «Колядки»

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре, традициям.

Воспитатель:- Дома ли хозяева? Разрешите коляду прославить?
Хозяйка:- Заходите, гостям завсегда рады! 

Воспитатель: 
Пришла коляда, отворяй ворота!
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как зашли мы, да в хорошую хату.
Здравствуйте, хозяева! 
Щедрый день, добрый день!

Хозяйка: 
Добрый день добрым людям
Пусть весёлым праздник будет
С праздником всех поздравляю
Счастья от души желаю!

Воспитатель: Вот и закончивается первый месяц нового года – январь. Когда проходила первая неделя после встречи Нового года на Руси начинали праздновать весёлую пору Святок, каждый день люди гуляли по деревне, пели песни, катались с горок на санях наряжались в диковинные костюмы. А ещё в эти дни принято было попрошайничать под окнами исполняя специальные песенки, которые назывались колядки. И никто не сердился на ряженных, потому что ряженые приносили хозяевам много доброго в следующем году.

 Дети а давайте с вами тоже споем колядку.

Дети поют колядки:
Коляда, коляда
Отворяй ворота
Подавай пирога
Хлеба кусочек,
Сметаны горшочек,
Не подашь пирогов
Напустим клопов
Тараканов усатых
Зверей полосатых

Воспитатель: Молодцы ребятки, а сейчас я вам загадаю загадки о зиме. Вы внимательно слушайте и отгадывайте.

Что за модница стоит?

На верхушке шпиль горит,

На ветвях игрушки,

Бусы и хлопушки. (ёлка).

2. Лежало одеяло, мягкое, белое, землю грело.

Ветер подул, одеяло согнул.

Солнце припекло, одеяло потекло. (снег).

3. Все его зимой боятся-

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щеки, нос,

Ведь на улице… (мороз).

4. Он когда-то был водой,

Но сменил вдруг облик свой.

И теперь под новый год

На реке мы видим. (лед).
Ведущая: Наша зимушка – зима хоть и морозна да весела

Гадание-игра «Профессии».

Воспитатель:- Посмотрите, на лавке стоят горшочки, в которых насыпано пшено. Давайте подойдем и погадаем, кем же вы станете, когда вырастите.

Дети идут вокруг лавочки и произносят слова:
Горшочек с вершочек,
Скажи нам дружочек,
Что сбудется, станется?
Плохое, пусть останется!

Дети достают из горшочков карточку с изображением какой либо профессии и рассказывают, кем они станут.

Ведущая: Будем праздник продолжать, будем в игры мы играть!

Проводится игра «Бубен».

Дети стоят в кругу и под музыку передают бубен друг другу. Когда музыка замолкает, тот, у кого бубен идёт в центр круга и пляшет.

Проводится игра «Ручеёк».

Дети становятся парами друг за другом, подняв вверх соединённые руки. Каждая пара должна пройти под этим «мостиком», постепенно выстраиваясь впереди другой пары. 

Притомились, ребятушки, отдохните. Хочу я поглядеть, детушки, какие вы внимательные.

Музыкальная игра на внимание. «хлопай топай»

    ведущая.

И снова нас зовет игра,

Поиграем, детвора!

Игра «Кто быстрее перенесёт снежки»

Чтобы поиграть, мы должны разделиться на две команды.

Ведущий: сегодня мы пришли в зал не только поиграть, но и  попрощаться с нашей елочкой, сказать ей «до свидания».

Игра с елочкой

Наша елочка стоит

Огоньками вся горит

А притопнут каблучки-

И погаснут огоньки (дети топают ногами, огоньки гаснут)

Крикнем дружно: раз, два, три!

Наша елочка гори! (дети проговаривают, огоньки загораются)

А притопнут каблучки –

И погаснут огоньки (дети топают ногами, огоньки гаснут)

Хлопай, хлопай, говори –

Наша елочка гори (дети хлопают и говорят слова, огни загораются)

А притопнут каблучки-

И погаснут огоньки! (дети топают ногами, огоньки гаснут)

Ведущий: - Вот какие вы волшебники! А сейчас мы встанем в круг споём песенку про ёлочку.

Песня «Елочка»

Ведущая: Вот каким весёлым получился у нас праздник святок!
А теперь ребята пойдёмте в группу кушать  угощения.

Развлечение в средней группе «Колядки»

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре, традициям.

Воспитатель:- Дома ли хозяева? Разрешите коляду прославить?
Хозяйка:- Заходите, гостям завсегда рады! 

Воспитатель: 
Пришла коляда, отворяй ворота!
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как зашли мы, да в хорошую хату.
Здравствуйте, хозяева! 
Щедрый день, добрый день!

Хозяйка: 
Добрый день добрым людям
Пусть весёлым праздник будет
С праздником всех поздравляю
Счастья от души желаю!

Воспитатель: Вот и закончивается первый месяц нового года – январь. Когда проходила первая неделя после встречи Нового года на Руси начинали праздновать весёлую пору Святок, каждый день люди гуляли по деревне, пели песни, катались с горок на санях наряжались в диковинные костюмы. А ещё в эти дни принято было попрошайничать под окнами исполняя специальные песенки, которые назывались колядки. И никто не сердился на ряженных, потому что ряженые приносили хозяевам много доброго в следующем году.

 Дети а давайте с вами тоже споем колядку.

Дети поют колядки:
Коляда, коляда
Отворяй ворота
Подавай пирога
Хлеба кусочек,
Сметаны горшочек,
Не подашь пирогов
Напустим клопов
Тараканов усатых
Зверей полосатых

Воспитатель: Молодцы ребятки, а сейчас я вам загадаю загадки о зиме. Вы внимательно слушайте и отгадывайте.

Что за модница стоит?

На верхушке шпиль горит,

На ветвях игрушки,

Бусы и хлопушки. (ёлка).

2. Лежало одеяло, мягкое, белое, землю грело.

Ветер подул, одеяло согнул.

Солнце припекло, одеяло потекло. (снег).

3. Все его зимой боятся-

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щеки, нос,

Ведь на улице… (мороз).

4. Он когда-то был водой,

Но сменил вдруг облик свой.

И теперь под новый год

На реке мы видим. (лед).
Ведущая: Наша зимушка – зима хоть и морозна да весела

Гадание-игра «Профессии».

Воспитатель:- Посмотрите, на лавке стоят горшочки, в которых насыпано пшено. Давайте подойдем и погадаем, кем же вы станете, когда вырастите.

Дети идут вокруг лавочки и произносят слова:
Горшочек с вершочек,
Скажи нам дружочек,
Что сбудется, станется?
Плохое, пусть останется!

Дети достают из горшочков карточку с изображением какой либо профессии и рассказывают, кем они станут.

Ведущая: Будем праздник продолжать, будем в игры мы играть!

Проводится игра «Бубен».

Дети стоят в кругу и под музыку передают бубен друг другу. Когда музыка замолкает, тот, у кого бубен идёт в центр круга и пляшет.

Проводится игра «Ручеёк».

Дети становятся парами друг за другом, подняв вверх соединённые руки. Каждая пара должна пройти под этим «мостиком», постепенно выстраиваясь впереди другой пары. 

Притомились, ребятушки, отдохните. Хочу я поглядеть, детушки, какие вы внимательные.

Музыкальная игра на внимание. «хлопай топай»

    ведущая.

И снова нас зовет игра,

Поиграем, детвора!

Игра «Кто быстрее перенесёт снежки»

Чтобы поиграть, мы должны разделиться на две команды.

Ведущий: сегодня мы пришли в зал не только поиграть, но и  попрощаться с нашей елочкой, сказать ей «до свидания».

Игра с елочкой

Наша елочка стоит

Огоньками вся горит

А притопнут каблучки-

И погаснут огоньки (дети топают ногами, огоньки гаснут)

Крикнем дружно: раз, два, три!

Наша елочка гори! (дети проговаривают, огоньки загораются)

А притопнут каблучки –

И погаснут огоньки (дети топают ногами, огоньки гаснут)

Хлопай, хлопай, говори –

Наша елочка гори (дети хлопают и говорят слова, огни загораются)

А притопнут каблучки-

И погаснут огоньки! (дети топают ногами, огоньки гаснут)

Ведущий: - Вот какие вы волшебники! А сейчас мы встанем в круг споём песенку про ёлочку.

Песня «Елочка»

Ведущая: Вот каким весёлым получился у нас праздник святок!
А теперь ребята пойдёмте в группу кушать  угощения.