Сценарий праздника День Победы во 2-ой младшей группе №4
материал (младшая группа)

Сценарий утренника во 2-ой младшей группе «День Победы»

МДОУ №15 «Звёздочка»  г. Ермолино.

Подготовила: Второва Т.В.

Слайд 1:

В зал под Песню «День Победы» (в записи), входят дети и маршируют.

Дети садятся.

Ведущий 1:

Что такое День Победы?

Это утренний парад :

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк, взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

Ведущий 2:

В один из таких дней по радио прозвучало сообщение о нападении на нашу страну врагов.

Послушайте запись «Голос Левитана о начале войны»

«Внимание! Внимание! Говорит Москва.

Передаём важное правительственное сообщение.

Граждане и гражданки Советского Союза!

Сегодня в 4 часа утра, без всякого объявления войны, германские вооружённые силы атаковали границы Советского Союза.

Началась Великая Отечественная война».

Ведущий 1:

 На нашу Родину напал враг — немецкие фашисты. Была страшная война. Весь народ встал на защиту своей Родины. Много дней и ночей шла она. Храбро сражались наши солдаты. Ведь они защищали свои семьи, своих детей, свои дома, свою землю, все, что им дорого. Шли бои, а когда бои затихали солдаты садились у костра; читали письма из родного дома и пели песни. И вот наступил долгожданный День Победы. Это был самый радостный праздник для народа. Его отмечали песнями и танцами. Давайте и мы с вами встретим этот праздник песнями и танцами

Слайд 2:

Песня: «Мы солдаты, храбрые ребята» Муз. И сл. Г. Ларионовой

Ведущий 2:

Пусть не будет войны никогда,

Не коснется нас больше беда!

В День Победы пусть песни поют!

В честь Победы сверкает салют!

Слайд 3:

Физкультминутка с лентами «Салют» (О. Выготская)

(взять в руки разных цветов ленты и выполнять движения за воспитателем)

Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить, перекачивание с ноги на ногу)

И вдруг – салют! Салют! (Поднять руки вверх)

Ракеты в небе вспыхнули и там, и тут! (помахать лентами над головой влево – вправо).

Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки вверх, махать лентами)

Над праздничной Москвой,

Взвивается все выше

Огней фонтан живой.

На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).

Все радостно бегут,

Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).

Любуются (помахать лентами над головой влево – вправо)

На праздничный салют! (Собраться в кружок и вскинуть ленты вверх)

Ведущий 1:

Любим мы песни, любим мы сказки,

И не намерены скучать.

Стихи все без подсказки

Можем дружно прочитать.

Выходят дети, которые читают стихи:

1 ребёнок

День Победы — светлый праздник,

Я ему так рад,

Потому что вместе с дедом

Еду на парад!

2 ребенок:

Я хочу в строю военном,

Вместе с ним пройти,

Знамя красное Победы,

Вместе с ним нести!

3 ребёнок

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

4 ребёнок

Пусть пулемёты не строчат,

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым.

Сейчас мы поиграем в игру на внимание

Игра «Будь внимательным».

Ведущий ( показывает детям четыре флажка: голубой, синий, зеленый, красный). Ребята, будьте внимательными.

-Если я подниму синий флаг, вы, будете плавать,

Если голубой – летать,

Если зеленый – скакать,

Если красный – кричать «Ура!»

Ведущий прячет за спиной и быстро поднимает вверх флажки. Дети имитируют движения моряков, летчиков, кавалеристов, кричат «Ура!» Флажки поднимают в разной последовательности. Можно играть 2-3 раза.

Слайд 4:

Ведущий 2:

А давайте – ка, станцуем,

Под любимую «Катюшу»!

Танец «Катюша» Музыка М. Блантера Слова М. Исаковский

Дети садятся на стульчики.

Слайд 5:

Ведущий 1:

Шла пехота, шли в атаку танки.

Но не кто, не дрогнул в этот трудный час.

Три танкиста, три весёлых друга,

Так давайте вспомним их сейчас.

Военные песни – Три танкиста

1.

На границе тучи ходят хмуро,

Край суровый тишиной объят. (мальчики, маршируют на месте)

У высоких берегов Амура

Часовые Родины стоят.

2.

Там врагу заслон поставлен прочный,

Там стоит, отважен и силен,

У границ земли дальневосточной (сделать «цепь» покачивания из

Броневой ударный батальон. Стороны в сторону)

3.

Мчались танки, ветер подымая,

Наступала грозная броня. («заводят» мотор, маршируют)

И летели наземь самураи,

Под напором стали и огня.

4.

И добили – песня в том порука –

Всех врагов в атаке огневой.

Три танкиста – три веселых друга (выбегают девочки с цветами)

Экипаж машины боевой! (берутся за руки кружатся лодочкой)

Три танкиста – три веселых друга

Экипаж машины боевой!

Ведущий 2:

 Война закончилась весенним днём — 9 Мая 1945года.

Включить музыку «Лунная Соната» и на фоне этой мелодии говорит Ведущий: говорит вполголоса, в руках держит горящую свечу.

Горит дрожащая свеча,

Не дунь на пламя сгоряча.

А ты, волшебный огонек,

О чем бы нам поведать мог?

Посмотрите, дети на горящую свечу… какой огонек слабый, дрожащий, вот-вот погаснет.

Слайд 6:

Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это Вечный огонь.

Это огонь на могиле Неизвестного солдата.

У стен Кремля горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем защитникам, ветеранам вечная слава!

Слайд 7:

Люди, покуда сердца стучатся – помните!

Какой ценой завоевано счастье – помните!

О тех, кто уже никогда не споет – помните!

Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!

Тех, кто уже не придет никогда – помните!

Ведущий 1:

Слайд 8:

Сегодня праздник входит в каждый дом.

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем всех с великим днем, с днем нашей славы, с Днем Победы!

Дети исполняют песню «День Победы наступает». Н.А. Обуховой.