Выпускной с Лентяем и Лодырем 2022г.
учебно-методический материал (старшая группа)

Выпускной с Лентяем и Лодырем 2022г.

Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

Ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется. 
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.

Ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
           (Под музыку» и аплодисменты дети входят в зал с шарами).

Танец с шарами

(в конце дети убегают к центральной стене и отпускают

гелиевые шары под потолок)

Встают в центре зала на стихи и песню.

Ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.

Ребёнок : Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.

Ребёнок: Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.

Все вместе: Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

Песня «До свиданья детский сад».

(проходят на стулья)

Слово заведующей.

(В зал заходит маленький ребёнок)

Ведущая: (берёт за руку малыша) 
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами. 
А потом тут годы шли, вы немножко подросли.
Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?
Ребёнок : Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда. 
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!
Ребёнок: А я совсем-совсем не помню, 
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими, 
Теперь мы ростом хоть куда!

Ребёнок : Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.

Ребёнок : А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы с песком играться.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.

Ребёнок : Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были…
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать, 
Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас:
Мы все – прелесть, просто класс!
Ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)
Ребята, к Вам пришли малыши

Вас сегодня от души
Хотят поздравить все они!

Выход малышей
(Заходят малыши младшей группы).

Малыш: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали. 
В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?

2 малыш: Мы ребята – малыши, всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте!

Ведущая: Без них, малышки, не скучайте.

А скорее подрастайте!

Они вас в школе подождут

И даже парты вам займут!

Малыши исполняют номер «Палочки веселые»

Ведущая: Спасибо вам, малыши, что поздравить нас пришли. 
Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.
(Дарят небольшие шоколадки и провожают до двери под музыку).

Ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский сад
весёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники, А завтра все вы – школьники.
Ведущая: Какие хорошие выросли дети – Мы верим, что в школе их радостно встретят! 

Ведущая: Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы. 
Что скажешь тут – все наши дети… молодцы! Должна Вам сказать, что каждый из них заслуживает звания «Самый лучший»!
Ведущая: Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что наши ребята сегодня докажут, что они достойны этого звания. Ведущая: Представляем вам наших неповторимых красавиц-девочек.

Танец девочек с лентами

Звучит музыка выходят клоуна Лентяй и Лодырь.

(Выходят, обходят зал, садятся на ковёр).
 

Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
Лодырь: Э-хе-хе, скукота!
Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
Лодырь: А ты не будешь меня обижать?
Лентяй: Всё от тебя зависит!
1-й Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные), начинает раздавать.
Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне! Ну вот, а ты боялся.
Лодырь: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя... Да я тебя...(происходит потасовка)

Ведущая: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете?  Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!

Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
Лодырь: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы! 

Ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.

Лодырь: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап). Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).
Ведущая: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!

Лодырь: Да как путаешь, как путаешь!? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они нас узнали!

 Ведущая: Нет, вы не правы, наши родители очень умные и сообразительные.

Лентяй: А мы сейчас проверим. А задачи они решать умеют?

Задачи для родителей.

• Сколько ушей у трёх мышей? (6)
• Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
  Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
• Сколько лап у двух медвежат? (8)
• На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки. На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
•  У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
   

Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников, что умеют петь, плясать, стихи читать.

Ведущая: Конечно наши дети очень умные  и сообразительные! Лентяй: Что, Лодырь, делать будем? Мы теряем клиентуру! 
Нужно что-то предпринять! Давай их проверять.

Игра «Что можно в школе?»

(дети должны отвечать да или нет)

1. Парта – чудная кровать не забудь на ней поспать. (Нет)
2. На уроке не спеши, буквы ровные пиши (Да)
3. В школе надо не учиться, а все время веселиться. (Нет)
4. Мама вас похвалит только, если вдруг увидит «двойку». (Нет)

5. Поругает вас опять, если вдруг увидит «пять». (Нет)
6. На уроке надо слушать и тайком конфету кушать. (Нет)
7. Если знаешь – не зевай, руку быстро поднимай (Да)
8. Утром в школу день за днем, Кукол мы с собой берем (Нет)

Лодырь: А теперь проверим, знаете ли вы что надо ложить в школьный портфель.

Игры: «Портфель» музыкальная

(Дети встают в круг и передают мяч, когда музыка остановится, ребенок у которого в руках оказался мяч говорит что нужно положить в портфель)

«Собери портфель»

(эстафета для двух команд)

«Игра на внимание»

(под музыку дети двигаются, а потом должны быстро собраться двойками, тройками, четверками, все вместе)

Игра ’Отметки’.

      (На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на’4’, кто-то на ’5’! Молодцы! (убирает карточки) А теперь приглашаем поучаствовать в игре наших родителей. (несколько родителей выходят в зал). (ведущая достает другие карточки с оценками). Посмотрим, на какие оценки учились ваши родители? Задание то же… Но с окончанием музыки родители замечают, что у некоторых были ’3’).

Лодырь: Все умеют эти дети, даже не интересно. Побежали мы других детей искать! Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья!

(Под музыку убегают). 

Ведущая: А теперь ответьте мне уважаемые родители дружно хором:

                                            Игра «Пожелания»
Ведущая: С праздником детей мы поздравляем!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И, конечно же, хорошего желаем!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Вырастать всем побольше.
Родители: Да-да-да!
Ведущая:  Быть красивыми, добрыми, милыми!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И крикливыми, и драчливыми.
Родители Нет-нет-нет!
Ведущая: Чтобы мамочки и папочки деток любили!
Родители Да-да-да!
Ведущая: Ремешком чтоб почаще их били.
Родители: Нет-нет-нет!
Ведущая: Чтобы в школе хорошо всех учили!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И в тетрадях пятёрки лишь были?
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Спасибо, Вам, дорогие родители за пожелания

Ведущий: Посмотрите на ребят - это звездочки горят, и от этих звезд-детей, мир становится светлей. Ребята, в школе самое веселое время - это перемена, давайте устроим музыкальную переменку.

Музыкальная игра «Перемена»
 

Ведущая: А теперь пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд.
                                                   (выходят дети).

Ребёнок: Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!
Ребёнок : Заведующая – _____________________!

Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит ОНА!
И заведующей нашей,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!
Ребёнок : Спасибо скажем ____________________!

Мы немножко – непоседы доставляли вам хлопот. То разодрана коленка, то разбит немножко лоб. Вы без дела не сидели: В нос закапать, глаз промыть. добротою вы умели наши ссадины лечить.

Ребенок: День рабочий у завхоза, очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой, то сантехника опять:

Тут прорвало батарею, там ревизия идет.

Оглянуться не успели, сад закрыли на ремонт.

Без завхоза, как прожить? Вас__________________, спешим благодарить!

Ребёнок : Музыкальный руководитель – ___________________________!
Нет занятий интересней,
Музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе
И старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь
И играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь
Наступил на уши! 

Ребенок: Очень чисто и уютно
Возле садика у нас.
Розы здесь и незабудки,
Дворник — мастер, просто класс!
И в день выпуска детишек,
Мы Вас все благодарим!
И от имени малышек,
Вам спасибо говорим!
Ребёнок : Наши милые повара,
Все взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу,
Ценим мы работу вашу.
Ребёнок : Ни пылинки, ни соринки
В детсаду мы не найдем
_________________ « Спасибо!»
Скажем мы на выпускном.
Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы,
Мы не зря вас называем
Нашей Феей Чистоты.

Ребенок: Чистые полотенца для носиков-щёчек,

Сухие простынки для сладкого сна –

Всё это работа натруженных ручек,

Хоть незаметна, бывает она.

Не порошок из телерекламы,

Не суперстиралка и не вода,

А наши прачка, тетя _____________--, все это время,

Заботились, чтобы была чистота.

За это спасибо мы скажем ей дружно!

Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Ребенок: Сейчас ребята уже большие

И кажется уже давно

Они все в ясельки ходили

И не умели ничего.

__________________, Вы нас учили пить из кружки,

И суп с тарелки ложкой есть,

Как за собой убрать игрушки,

Как майку с шортами надеть.

Меняли мокрые штанишки,

И мыли руки малышам, читали красочные книжки

И любили очень нас.

Ребенок: Чтоб росли быстрее дети,

Нужно чаще их кормить.

Воспитателю, поверьте,

Без помощника не жить.

И уборку нужно сделать,

Пыль повсюду протереть,

И на склад за чем-то сбегать,

И помочь детей одеть.

Поменять белье, кроватки,

Как поспали, заправлять...

Группу содержать в порядке,

В общем, некогда скучать.

Наша __________________ успевает

Быстро сделать все дела.

Никогда не унывает,

Что работать к нам пришла.

Знают многие в районе

Про ее бесценный труд.

В группе у нее - как в доме:

Чистота, комфорт, уют.

Ребёнок : Неутомимые наставники, а так же любимые воспитатели – ________________________________________________________________!.
Спасибо вам за ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собою в первый класс.

Ребенок: Немало сложностей Вы с нами испытали,

А сколько нервных клеток мы все Вам потрепали...

От детских выходок седела голова,

Но всё это... такая ерунда!

Вы просто загляните нам в глаза!

Сейчас, конечно, там течет слеза,

Но сколько света отражается от них

Он освещает всех и нас самих!

Глаза не лгут - они всё скажут сами

Мы счастливы, что были рядом с Вами

Мы любим Вас, простите за волненье-

Оставьте в памяти лишь добрые мгновенья!

Ведущая: А мы от всего сердца благодарим наших самых дорогих людей – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество!

Ведущая: Скажу я: было прожито немало
Дней радостных и пасмурных у нас.
Но в эти дни мне очень помогало то,
Что я могла рассчитывать на Вас.
За помощь, чувство локтя, пониманье,
Родительский неутомимый труд,
За чувство такта, веры и вниманье,
И ощущенье, что меня поймут.
За искренность, за дружбу, за участье,
Уменье рядом быть и в радость и в несчастье!
Спасибо вам за то, что от самого начала до конца,
Вы помогали мне, спасибо вам за добрые сердца!
Спасибо вам и за детей,

За то, что нам их доверяли.

Спасибо вам за всю любовь,
За все дела, что вами создавались!

Вы – лучшие и будьте счастливы всегда!

Аплодисменты нашим родителям!

Ребенок: Мы родителей за все благодарим,

Добрые слова сказать хотим,

За заботу вашу и внимание,

За любовь всегда и понимание!

Спасибо за то вам большое,

Что можно на вас положиться.
Что терпенье ваше безграничное,

И контроль за всем круглогодичный,

Что любили нас и не ругали,

А любыми дома принимали!

За слова сердечные, улыбки,

Что прощали детские ошибки,

Радостно из сада нас встречали,

И душевно, нежно обнимали.

Родители, мы очень вас любим!

Вы сделали всю жизнь нашу светлей.

Не грустите папы, мамы,

Что мы стали чуть взрослей.

Жизнь, увы, спешит упрямо,

В путь зовут мечты скорей.

Вы во всем опора наша,

Наш очаг и наш приют.

Рядом с вами нам не страшно,

В ветры те, что мачты гнут.

Но пришла пора нам силу

Крыльев в деле испытать,

Для высот вы нас растили

Пробил час самим летать!

Ребёнок: Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

Ребёнок : Наступает минута прощанья,
Мы уходим от вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Мы споем эту песню для вас!
 

Песня «До свиданья детский сад»

Танец «Двигайся, замри»

Ведущий: Дорогие мои ребятишки! Родные девчонки и мальчишки! Сегодня волненье сдержать невозможно – Последний ваш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло, и тревожно, – Ведь выросли дети, и в школу идут.

Ведущий: А как нелегко расставаться нам с вами, И вас из – под крылышка в свет выпускать! Вы стали родными, вы стали друзьями, И лучше вас, кажется, не отыскать!

Ведущий: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идете учиться, дружить.

Ведущий: Успехов, здоровья вам всем пожелаем И свой детский сад никогда не забыть!

Ребенок: В этот праздничный денек Грустно нам немножко. Впереди первый звонок, Новая дорожка.

Ребенок: А сейчас нам расставаться Нужно с детским садом, Очень хочется остаться, Только в школу надо!

Ведущий: Ну вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш праздничный концерт. Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.

Ведущая: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем вам, дорогие ребята.

                                          Поздравление родителей.

                                         Вручение детям подарков.

Ведущая: А теперь, наши дорогие выпускники и уважаемые родители, давайте выйдем все во двор нашего прекрасного садика, под яркое солнце и голубое небо, чтобы проститься с любимым детским садом, проститься с детством и сделать первый шаг в большую и радостную жизнь.

Звучит прощальная мелодия, дети выходят во двор берут шары и выпускают их в небо.

Ведущая: А теперь все загадайте желание!

И когда я скажу: Раз-два-три!

Мы отпустим наши шары в полет,

И тогда наши желания обязательно исполнятся!

Дети отпускают шары и машут им вслед.

Дети и родители возвращаются в садик, родители угощают детей сладостями.