Сценарий утренника для коррекционной разновозрастной группы. Посвященный Международному женскому дню. " Для милых - мам!"
методическая разработка (средняя группа)

                Утренник к 8 марта старшая логопедическая группа.

Цель: Создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в процессе совместной деятельности.

Задачи: 

Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные и стихотворные номера.

Развивать творческие, певческие и ритмические способности, коммуникативные навыки. 

Создать у детей и родителей праздничное настроение.

Способствовать развитию взаимосвязи родителей с ДОУ.

Звучит музыка.  

В зал выходят ведущие  и дети.

Дети присаживаются на стульчики.

Вед 1: Милые женщины!

          Поздравляем Вас с праздником Весны!

          Пусть первый подснежник

          Подарит Вам нежность!

          Весеннее солнце подарит тепло!

          А мартовский ветер подарит надежду,

          И счастье, и радость, и только добро!

Вед 2: Солнце ласково сияет

          И всю землю согревает.

          Если кто-нибудь не знает

         Что за праздник наступает,

         То ребята скажут вам –

ДЕТИ: ЭТО ПРАЗНИК НАШИХ МАМ!

Наш детский сад поздравить рад, всех мам на всей планете,

Спасибо маме говорят: Все взрослые и дети.

Песня Мамин День. Звенят синички… (танец и песня)

(вернулись на стульчики).

Вед 1: А чтобы праздник продолжать,

           Нужно загадки отгадать…

Мама вымоет посуду

С сыном поиграет

А наступит время спать –

Сказку... (почитает)

Я буду маме помогать

Все игрушки по местам буду…(убирать)

С папой что-нибудь поможем маме починить

Если надо даже сможем полочку ... (прибить)

У мамы дел не впроворот

Чай заварит,  и в чашку нальет

А я маме помогу –

Пирогов... (напеку)

Бабуля наша не скучает

А внуков на руках... (качает)

Дочке и сыночку надо поиграть

Бабушке – погладить, а маме… (постирать).

Вед 2: Покажем нашим мамам, какие мы ловкие и умелые.

Игра « Донеси мяч»

Звучит музыка в зал заходит Капризка.

( Она громко топает, выкрикивает слова и машет руками.)

Капризка: Не хочу! Не буду! Не умею! Не люблю! Хочу конфет! Не хочу         спать! Хочу баловаться!

Вед 1: Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?

Капризка: Не хочу!

Вед 2: Чего ты не хочешь!

Капризка: Говорить, как меня зовут!

Вед 1: Ну, хотя бы поздоровайся!

Капризка: Не буду!

Вед 2: Ребята, я, кажется знаю, кто к нам пришёл- это же Капризка!

Капризка: Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день к вашим деточкам прихожу и учу их, как надо себя вести. (ходит возле детей, щекочет их, тормошит). Вот вчера к Лерочке приходила, научила её ногами топать и кричать: Не хочу одеваться! Помнишь, Лера? А на прошлой неделе мы с Сашей  репетировали слова: Не буду убирать игрушки! И громко топали ножкой. Ух вы мои золотые, непослушные, вредные детки!

Вед 1: Ребята, вы правда дружите с Капризкой? (дети отвечают)

Капризка: Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы вместе падаем на пол и кричим: Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.

Вед 2: Не может быть! Наши дети даже помогают мамам!

Капризка: Ой не могу! И как это, помогают?

Вед 1: Покажем капризке, как умеем вешать бельё.

Игра Стирка

( Два стула бельевая веревка, прищепки,вещи)

Капризка: Да ладно, помощники, давайте уже баловаться и капризничать. Пусть ваши мамы посмотрят.

Вед 1: Лучше мы покажем как здорово танцуем.

Танец Чику- Рику

Танцуют все дети

Капризка: Да вы, что, ребятулечки-капризулечки, заболели что ли? Где же ваши вредности и капризы? Вам надо рассердить своих мам, а вы еще  танцуете для них!

Вед 2: Ребята, вы разве хотите сердить своих мам? - нет, конечно! Тем более сегодня праздник.

Капризка: Какой ещё праздник? А… Праздник проказников и вредин?

Вед 1: Да нет таких праздников. Чей сегодня праздник, ребята?

– Сегодня праздник  ваших бабушек и мам!

 Будем их слушаться мы всегда.

Давайте дружно скажем ДА!!!

Ну что, замачетельные детки споём?

Песня « День сегодня замечательный»

Капризка: Ну, с вами не интересно. Пойду других детей учить капризничать. (уходит) под музыку.

Вед 2: Вот и хорошо, что Капризка ушла. Вы с ней никогда не дружите, ребята. А лучше расскажем нашим мамам и бабушкам стихи.

                                      \

Дети читают стихи

Вед 1: А ваши бабушки, вяжут вам носочки? Предлагаю для них смотать клубочки.

Игра Смотай клубок

Вед 2:  Видеть людей с доброй, приветливой улыбкой,

            Счастливым взглядом, всегда приятно.

            А стать счастливыми нам помогают наши мамы.

Стихотворение читаем вместе (под мелодию «Одинокий пастух»)

Мама- это небо ( руки вверх)

Мама- это свет (фонарики)

Мама- это счастье (руки к груди)

Мамы лучше нет (руки вперед)

Мама- это сказка (большой палец вверх “Во”)

Мама- это смех (смеемся)

Мама-это ласка (гладим себя по голове)

Мамы любят всех (воздушный поцелуй двумя руками мамам).

Вед 2: Пусть мира весна принесет всей планете,

    Пусть будут всегда наши счастливы дети,

Вед 1: И каждый ребенок пусть будет здоров,

   А вам, дорогие, всем — море цветов!

Под музыку все уходят за занавес.