Сценарий развлечения «Нам весело !!!»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий развлечения

«Нам весело !!!»

Звучит музыка, в зал входят ведущие и дети

(дети могут входить по-  разному: подпрыгивать, мелким шагом, на коленях, спиной вперед, встают врассыпную).

Ведущая 1: А какое веселье без настроения?

                     Рады вас, друзья, встречать,

                     В своем зале развлекать.

                     Наши встречи хороши!

                     Улыбайтесь поскорей

                     И танцуйте веселей!

Танец «Барбарики», музыка и слова Татьяны Залужной,

«Что такое доброта».

Ведущая 2: Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о                                                    русском писателе, сценаристе, драматурге, телеведущем и заслуженным деятелем искусств Российской Федерации.

Ведущая 1: Григорий Остер является создателем жанра «Вредные советы», которые еще никому не помешали. Небольшая доза глупости, скандальности, хитрости и лени – отличная прививка от всех вышеперечисленных болезней.

Ведущая 2: На нашей встрече дети покажут вам интересные номера выступлений, которые они приготовили. А вам всем желаю веселиться. Вы шутите, отдыхайте, лишь веселый человек всегда удачливее всех.

(Выходят дети – ведущие).

Ведущий ребенок 1: Недавно ученые с удивлением    

                                     открыли, что на свете бывают

                                      непослушные дети, которые любят

                                      делать все наоборот.

Ведущий ребенок 2: Им дают полезный совет:

                                      Умывайтесь по утрам.

                                      Они берут и не умываются.

                                      Им говорят, здоровайтесь друг с другом.

                                      Они тут же начинают не здороваться.

Ведущий ребенок 3: Ученые придумали, что таким детям

                                         нужно давать не полезные советы, а

                                         вредные. Они все делают наоборот.

                                         Получается, как раз правильно.

Ведущая 1: Приглашаем детей рассказать, какие они знают

                       вредные советы.

(выходят выступать дети, при рассказывании стихов используют выразительную речь: мимику, жесты, позу).

Ребенок: Нет приятнее занятья, 

                                      Чем в носу поковырять.

                                     Всем ужасно интересно,

                                     Что там спрятано внутри?

                                      А кому смотреть противно,

                                      Тот пускай и не глядит.

                                      Мы же в нос к нему не лезем,

                                      Пусть и он не пристает.

Ребенок: Бейте палками лягушек

                                       Это очень интересно.

                                        Отрывайте крылья мухам,

                                        Пусть побегают пешком.

                                        Тренируйтесь ежедневно,

                                        Вас в какое-нибудь царство

                                        Примут главным палачом.

Ребенок: Если ты попал в больницу

                                       И не хочешь там валяться. 

                                       Жди, пока к тебе в палату

                                       Самый главный врач войдет.

                                        Жди, пока к тебе в палату

                                        Самый главный врач придет.

                                        Укуси его и сразу

                                        Кончится твое леченье.

                                       В тот же вечер из больницы

                                      Заберут тебя домой.

Ребенок: Девчонок надо

                                       Никогда не замечать.

                                       И не давать проходу им

                                       Нигде и никогда.

                                       Им надо ножки подставлять,

                                       Пугать из-за угла,

                                       Чтоб сразу поняли они,

                                       До них вам дела нет.

                                       Девчонку встретил, быстро

                                       Ей показывай язык,

                                       Пусть не думает она,

                                       Что ты в нее влюблен.

Ведущая 2: (звучит музыка)

                       Веселое, задорное пение тоже поднимает

                        настроение, узнали песенку? Давайте все

                        вместе споем.

Песня «Из чего же, из чего же…»  муз. Ю. Чичкова,

слова Якова Халецкого.

Ведущая 1: Продолжаем дальше знакомиться, что же нам

                      советует Григорий Остер.

(показ сценки, выходит ребенок с мячом и выполняет действия по содержанию стихотворения, которое рассказывает ребенок)

Ребенок: Если мама в магазине

                       Вам купила только мяч

                       И не хочет остальное

                        Все, что видит, покупать.

                        Станьте прямо, пятки вместе,

                        Руки в стороны расставьте

                         И кричите букву а.а.а.а.а.а.а.

Ребенок: Никогда не мойте руки

                         Шею, уши и лицо.

                         Это глупое занятье

                          Не приводит ни к чему. 

                          Вновь испачкаются руки,

                          Шея, уши и лицо.

                           Это глупое занятье

                           Не приводит ни к чему.

                           Вновь испачкаются руки,

                           Шея, уши и лицо.

                           Так зачем же тратить силы,

                           Время попусту терять.

Ребенок: Чтобы выгнать из квартиры

                         Разных мух и комаров,

                         Надо дернуть занавеску.

                          Полетят со стен картины,

                          С подоконника цветы,

                          Кувыркнется телевизор,

                          Лампа врежется в паркет,

                          И, от грохота спасаясь,

                          Разлетятся комары.

                          А испуганные мухи

                          Стаей кинутся на юг.

Ведущая 1: Продолжаем развлекаться, улыбаться и смеяться. Ждет игра, друзья нас всех. Только правило одно для всех - делаем все наоборот. Называется игра «Кто быстрее перенесет», задание- на шаре перенести ложку (дети должны делать наоборот), играть по одному (командой).

Ведущая 2: А желаете еще познакомиться с вредными привычками?  Тогда слушайте и смотрите.

Ребенок: Если не купили вам пирожное

                         И в кино с собой не взяли вечером.

                         Надо на родителей обидеться

                         И уйти без шапки в ночь холодную,

                          Но не просто так бродить по улицам,

                          А в дремучий темный лес отправиться.

                          Там вам сразу волк голодный встретится

                          И конечно быстро скушает.

                          Вот тогда узнают папы с мамою,

                          Закричат, заплачут и забегают.

                          И помчаться покупать пирог

                          И в кино с собой возьмут вас вечером.

Сценка (за столом сидит девочка «тетя» с телефоном, на столе стоит компот, участвует ребенок «папа», выполняют действия по содержанию стихотворения.

Ребенок- ведущий 1: Если к папе или маме

                                       Тетя взрослая пришла

                                       И ведет какой-то важный,

                                       И серьезный разговор.

                                       Нужно сзади незаметно

                                      К ней подкрасться, а потом

                                       Громко крикнуть прямо в ухо:

                                      «Стой, сдавайся, руки вверх!»

Ребенок-ведущий 2: И когда со стула тетя

                                             С перепугу упадет

                                              И прольет себе на платье

                                              Чай, компот или кисель.

                                               То, наверно, очень громко

                                           Будет мама хохотать.

                                               И, гордясь своим ребенком,

                                               Папа руку вам пожмет.

                                               За плечо возьмет вас папа

                                                И куда-то поведет.

                                                Там, наверно, очень долго

                                                 Папа будет вас хвалить.

Ребенок: Если вы по коридору

                      Мчитесь на велосипеде,

                      А навстречу вам из ванной

                      Вышел папа погулять.

                      Не сворачивайте в кухню,

                       В кухне твердый холодильник,

                       Тормозите лучше в папу,

                       Папа мягкий, он простит.

Ведущая 1: Мы умеем веселиться,

                        Песни петь, стихи читать.

                        Очень любим мы играть.

                        Раз, два, три, четыре, пять

                        Вы хотите поиграть?

Игра называется «Давайте поздороваемся»- звучит веселая музыка, дети встают в круг, по сигналу здороваются пальчиками, ушками, головой, коленками, плечами, лбами, пятками, спиной.

Ведущая 2: А еще знает кто-нибудь вредные советы? Давайте пригласим их, пусть нам расскажут.

Сценка (друг сидит за столом, на столе торт, конфеты, выходит друг с подарком, затем уносит подарок, действия выполняют по содержанию стихотворения.

Ребенок- ведущий 1: Если друг на день рожденья

                                          Пригласил тебя к себе.

                                             Ты оставь подарок дома,

                                             Пригодится самому.

                                             Сесть старайся рядом с тортом,

                                             В разговоры не вступай.

                                             Ты во время разговора

                                             Вдвое меньше съешь конфет.

Ребенок – ведущий 2: Выбирай куски поменьше,

                                            Чтоб быстрее проглотить

                                            Не хватай салат руками,

                                            Ложкой больше зачерпнешь.

                                            Если вдруг дадут орехи,

                                            Сыпь их бережно в карман.

                                            Но не прячь туда варенье,

                                            Трудно будет вынимать.

Ребенок: Если друг твой самый лучший

                      Поскользнулся и упал.

                      Покажи на друга пальцем

                      И хватайся за живот.

                      Пусто он видит, лежа в луже

                      Ты ничуть не огорчен.

                      Настоящий друг не любит

                      Огорчать своих друзей.

Ребенок: Начиная драку с папой,

                 Затевая с мамой бой,

                  Постарайся сдаться маме, 

                  Папа пленных не берет.

                  Кстати, выясни у мамы,

                  Не забыла ли она-

                  Пленных бить ремнем по попе-

                     Запрещает красный крест.

Ведущая 1: Артистами ребята побывали

                       И стихи Григория Остера рассказали.

                       Артисты и зрители- все были хороши!

                        Не будем хлопать друг другу от души?

                        (ответы) Или будем?

Все хлопают.

Ведущая 2: Пришло время расставаться

                            И со всеми нам прощаться.

                            Но не буде унывать!

                            И запомним навсегда:

                             Надо вежливым, культурным, аккуратным

                             И послушным быть всегда

                             И друзья появятся тогда.

                             И будут вас любить

                             Тоже всегда, а не иногда.

Флешмоб .  

Звучит музыка «Когда мои друзья со мной»,

Слова М. Танича, муз. В Шаинского.

Уход из зала.