Сценарий спортивного развлечения по физической культуре для детей 6 - 7 лет и их родителей "Мама, папа, я - спортивная и дружная семья!"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное автономное  

дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска

«Детский сад № 439 комбинированного вида»

СЦЕНАРИЙ

спортивного развлечения

по физической культуре

для детей 6 – 7 лет и их родителей

  «Папа, мама, я – спортивная

и дружная семья!»

Автор:

В. П. Безгачева

инструктор по ФК

I квалификационная

категория

Новосибирск 2018г

 «Папа, мама, я – спортивная и дружная семья!»

 Цель: Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей.

Задачи:

• Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни;
• Развивать ловкость, координацию, равновесие и другие качества;
• Воспитывать морально – волевые психофизические качества, чувство ответственности за свое здоровье;
•  Вызывать желание заниматься физкультурой и закаливанием, выполнять правила гигиены.

Пособия:

Станции - 6 шт., гимнастические палки – 28 шт., 2 обруча, 2 мяча, 4 стула, стойки – 6 шт, набор «Овощи», «Фрукты», 2 кастрюли, 2 ведра с водой, 2 тазика, 2 стаканчика.

В празднично украшенный зал входят дети и встают полукругом.

Ведущий. Здравствуйте, ребята!

 Ребята, если мы здороваемся с кем-нибудь, что это значит?

Дети: Мы желаем ему здоровья!

Ведущий. А что такое здоровье?

Ответы детей: Это сила, красота, ловкость, чистота, гибкость, хорошее настроение.

Ведущий. Сегодня я хочу пригласить вас в путешествие по станциям здоровья. Вы согласны?

Ведущий. Тогда отправляемся в путь. Занимайте свои места в нашем волшебном поезде.

Дети встают друг за другом паровозиком, ведущий впереди и под музыку «Путешествовать прекрасно» идут друг за другом по залу, ведущий меняет направление (по кругу змейкой и т.д.). Останавливаются возле импровизированной станции. Ведущий громко объявляет название станции.

Ведущий. Станция «Зарядкино». Чтобы быть здоровым с чего надо начинать свой день.

Дети: С зарядки!

Ведущий.

Утром рано спозаранку
Выходите на полянку.
Расправляйте дружно спинку.
Будем делать мы разминку:
Утром рано мы проснулись.
Потянулись, улыбнулись. 
Всем давно вставать пора.
На зарядку детвора.

Дети делают зарядку под муз. «Если добрый ты…»

Ведущий. Едем дальше!

Дети паровозиком едут дальше.

Ведущий. Станция «Чистюлькино».

За дверью слышится громкий плач.

Ведущий. Что случилось?

Входит взлохмаченный Незнайка с грязными пятнами на лице и руках. Рубашка застёгнута, как попало.

Незнайка:

Одеяло убежало.
Улетела простыня.
И подушка как лягушка.
Ускакала от меня.
Я за свечку, свечка в печку!
Я за книжку, та бежать
И вприпрыжку под кровать.
Я хочу напиться чаю.
К самовару подбегаю.
Но пузатый от меня
Убежал, как от огня.

Ведущий.

Незнайка только носик мочит.
Умываться он не хочет.
Как, ребята, называется
Тот, кто плохо умывается?

Ответы детей: Грязнуля, неряха и т.д.

Выходит доктор Микстуркин

Микстуркин:

За вашими детьми слежу -  
Уже который год.
Откровенно вам скажу:
Славный вы народ!
Никогда у вас ребята -
Не едят не мытых ягод.
Чистят зубы, моют уши.

 Ты, Незнайка, их послушай!

Микстуркин: Ребята, а давайте расскажем Незнайке, какие нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом.   

(Ответы детей)

 Эстафета «Перенеси предметы гигиены»
Дети делятся на команды. Напротив каждой команды у противоположной стены стоят столы, на которых находятся различные предметы (мыльницы, зубные щётки, расчёски, игрушки и т.д.) Детям необходимо по одному подбежать к своему столу, выбрать предмет гигиены и вернуться назад. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справиться со своим заданием.

Микстуркин: Молодцы ребята, вот видишь, Незнайка, все дети знают предметы гигиены. Ты запомнил?

Незнайка: Да, я запомнил, спасибо, ребята.

Ведущий: А сейчас ребята мы продолжим свой путь

 на  станцию «Закаляйкино».

Незнайка: Возьмите и меня с собой.

Дети едут дальше

Незнайка: Что-то холодно мне стало в вашем поезде. Где мой тулупчик? (Кашляет и чихает)

Микстуркин:

Говорил ему зимой:
Закалялся бы со мной!
Утром бег и душ бодрящий.
Как для взрослых, настоящий!
На ночь окна открывать.
Свежим воздухом дышать.
Ноги мыть водой холодной.
И тогда микроб голодный
Нас во век не одолеет…
Не послушался, болеет…

Незнайка:

Поздно понял братцы я.
Как полезно закаляться.
Кончу кашлять и чихать.
Стану душ я принимать.

Микстуркин:

Чтоб здоровым, крепким быть.
Будем мы с водой дружить.

Эстафета «Кто быстрее принесёт воды для закаливания»

По одному ребёнку с каждой команды. Бегут с ведром к тазику зачерпывают воду, возвращаются к своей команде, выливают воду в свой таз, передают ведро следующему игроку.

(Дети отправляются дальше.) 

Эстафета «Передай витаминку» Передача мяча в шеренге -  из рук в руки, в колонне из – за головы, из положения наклонившись -  снизу.

Ведущий. Ведущий: А сейчас ребята мы продолжим свой путь

Станция «Солнечная».

Микстуркин: Кто из вас ребята знает.
Что закалке помогает,
И полезно нам всегда?

Дети: Солнце, воздух и вода!

Эстафета «Собери солнышко». Дети по одному из команды подбегают к своему столу у противоположной стены, берут по одной детали солнышка, прибегают к своей команде, и выкладывают в обруче солнышко. Побеждает команда, которая быстрее соберёт своё солнышко.

Ведущий: 

Чтоб здоровым, крепким быть
Будем с солнышком дружить.

(Дети отправляются дальше.)

Ведущий: Отправляемся дальше Станция «Воздушная»

(Дети встают в круг.)

Микстуркин:

Будем силы укреплять.
Лёгкие тренировать.

Нам ребята воздух нужен
Мы вздохнули все поглубже,
Задержали мы дыханье.
Не спешите, все вниманье!

Чтоб здоровым, крепким быть,
Будем с воздухом дружить.

Игра - упражнение «Надуваем шарик» (все берутся за руки и образуют круг – «шарик», вдыхаем носом воздух, губы трубочкой на выдохе, как будто надуваем шарик и расходимся в стороны – «шарик» надувается. Произносим звук «Ш» - шарик сдувается, все идут в центр круга).

Ведущий. А теперь снова в путь, нас ждет еще одна станция

Станция «Витаминная».

Микстуркин: Ребята вы знаете, какие продукты нужно кушать побольше, чтобы быть здоровыми.

Незнайка: Конечно, знаем! Конфеты, газировку, шоколадки, жвачки. Чего тут знать-то. (Ответы детей)

Микстуркин загадывает загадки. Незнайка пытается отгадать.

Расту в земле на грядке я.
Красная, длинная, сладкая. (Морковь)

Уродилась я на славу.
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи,
Меня в них ищи. (Капуста)

Заставил плакать всех вокруг
И конечно, это … (Лук)

Круглое румяное.
Я расту на ветке:
Любят меня взрослые,
И маленькие детки. (Яблоко)

Микстуркин:

Очень рад за вас сегодня,
И совет такой вам дам – 
Занимайтесь физкультурой,
По утрам и вечерам!
А за праздник наш весёлый
Я вас всех благодарю.
Свой подарок витаминный,
На здоровье всем дарю.

Герои раздают яблоки детям. Под весёлую музыку дети выходят из зала.