"Наши таланты"
творческая работа учащихся (средняя группа)

Сетрова Виктория Анатольевна

Цель: пробуждать у детей интерес к развитию своих творческих способностей; формировать у детей уверенность в себе, своих силах и своём будущем

- Здравствуйте, дорогие ребята! Девочки и мальчики!  Здравствуйте, гости! Мы приветствуем всех, кто пришёл к нам на праздник. Как хорошо, что мы опять собрались все вместе.

-  Говорят, что талант-это ценный дар. А каждый малыш - это целый мир. Одни любят петь, танцевать, другие мастерить, рисовать, сочинять. Каждый ребёнок талантлив по-своему. Неталантливых детей просто не бывает.  Просто в каждом ребёнке нужно найти ту самую изюминку, ту самую искорку, которая когда-нибудь вырастет и из звёздочки превратится в настоящую большую звезду. Да, что об этом долго говорить. Давайте мы с вами это сегодня посмотрим.

-  И так мы начинаем наш праздник, на котором наши дети покажут какие они талантливые.

Дети читают стихи

1-й ребёнок:

Пусть звучат стихи и песни

Пусть звучит ребячий смех,

Да и взрослым вместе с нами

Позабавиться не грех.

2-ой ребёнок:

Праздник всех собрал нас вместе

Чтоб сдружить ещё сильней,

И талантами своими

Вновь порадовать друзей

3-й ребёнок:

День сегодняшний чудесный

Не растает без следа,

Мы весёлый праздник этот

Не забудем никогда.

- Продолжит наш праздник песенка в исполнении талантливых детей средней группы «От улыбки хмурый день светлей»

Раздаётся весёлая музыка и в зале появляется Незнайка.

Незнайка: Всем привет! Что это вы тут делаете?

-  У нас праздник « Мы-таланты!». На котором дети показывают какие они талантливые.

Незнайка: Подумаешь талантливые. Я вот тоже супер талантливый!. Я всё умею. Особенно хорошо у меня получается стихи сочинять. Вот послушайте.

Я поэт. Зовусь Незнайка!

От меня вам балалайка!

- Ну это стихотворение мы давно знаем. Может быть ты что-то новое сочинить сможешь?

Незнайка: Да конечно смогу. Это легко. Давайте поиграем в игру. Вы мне говорите, как вас зовут, а я придумываю рифму.

Игра «Придумай рифму к слову»

- Молодец Незнайка. Ты действительно талант.

Незнайка: У меня много талантов. Только они пока не раскрыты. Побегу скорее их раскрывать. До свидания ребята.

-  С раннего возраста многие дети любят рисовать. В нашей группе есть талантливая девочка, которая любит рисовать. Она теперь будет учиться в художественной школе. Сейчас Маша покажет вам свой рисунок и расскажет весёлое стихотворение про то, как она рисовала.

Маша:

Я портрет нарисовала

Постаралась от души.

От старания сломала

Все свои карандаши.

И коричневый и синий

И оранжевый сломала...

Всё равно портрет красивый

Потому что - это мама!

- Я думаю, что в каждой группе есть настоящие спортсмены. Эти ребята очень талантливы. Они умеют хорошо прыгать, бегать, метать, садиться на шпагат. Сейчас ребята из средней и старшей группы продемонстрируют нам свои возможности.

Дети под музыку выполняют различные упражнения

- В нашей группе есть много талантливых музыкантов. Встречайте оркестр средней группы, которые исполнят нам на разных инструментах «Плясовую».

Оркестр исполняет «Плясовую»

- Молодцы ребята! Я открою вам один небольшой секрет. Не все дети хотят быть знаменитыми художниками, музыкантами. Некоторые ребята очень любят помогать своим мамам на кухне. Кто знает, может быть, из них вырастут настоящий звёзды кулинарного искусства. Сейчас эти ребята прочитают нам весёлое стихотворение о том, как они приготовили необычный компот.

Дети читают стихи

Я решил сварить компот

В мамин день рождения.

Взял изюм, орехи, мёд,

Килограмм варенья.

Всё в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил.

На плиту поставил

И огня добавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею:

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

В мой компот добавил я!

Всё кипело, пар клубился

Наконец компот сварился!

Я налил компота маме

Пусть попробует скорей...

Мама выпила немножко

И... закашляла в ладошку

А потом сказала грустно:

Чудо-щи! Спасибо, вкусно!

 

Эй топни нога!

Топни правенькая!

Сейчас вам девочки споют

Частушки непечальные!

Девочки исполняют частушки.

Начинаем мы припевку

Первую начальную!

Мы хотим развеселить

Публику печальную!

Ты играй, повеселей

Балалайка в три струны!

Подпевайте, кто умеет

Не стесняйтесь плясуны.

Говорят я боевая

Боевая ну и что ж!

Моя мама боевая

Ну а я тогда в кого ж!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Чтоб пыл веселья не угас.

Чтоб время шло быстрее

Друзья, мы приглашаем вас

Потанцевать скорее!

«Танец утят». Танцуют средняя и старшая группы.

- Вот какие талантливые у нас ребята. Все хорошо танцевали!

Дети читают стихи

Старались на славу, играли и пели,

Талаты свои показать мы сумели!

Богата Русь талантами,

Вы убедились сами.

Мы рады, что весь праздник

Вы были рядом с нами.

Все сегодня постарались

Выступали славно.

Мы умней, дружнее стали

Ну, а это главное!

Песня в исполнении детей средней группы «Мир похож на цветной луг»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Наши таланты

Наши таланты             Пожалуй, любые мама или папа с первых моментов рождения их ребенка думают о том, что их малыш самый умный, уникаль...

"Наши таланты"

В октябре 2014 года Муниципальное автономное учреждение культуры "Городской Дом культуры "Горизонт"  проводил городской фестиваль самодеятельного народного творчества "Окинские родники - 2014" в ...

Презентация "Наши таланты"

В нашей группе много талантливых ребят и я хочу поделиться презентацией о них,чтобы у других детей и их родителей тоже было желание проводить свободное время с толком и интересом...

Рабочая программа по выявление у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности « Наши таланты»

Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей с...

Наши таланты

Детский творческий фестиваль...