«Школа молодого бойца» (спортивное развлечение с родителями)
методическая разработка (подготовительная группа)

 «Школа молодого бойца»

(спортивное развлечение с родителями)

для подготовительной к школе группе

Цель: воспитать бережное отношение к памяти военных событий, развивать познавательную активность к воинской доблести своего народа, патриотическое воспитание подрастающего поколения, уважительное отношение к ветеранам ВОВ.

Задачи:

Развивать  физические качества детей — силу, ловкость, быстроту, выносливость. Развивать у детей умение согласовывать свои действия с действиями товарищей, подчинять личные интересы интересам коллектива; воспитывать взаимовыручку, смелость и решительность. Развивать память, мышление, устную речь

Закрепить основные виды движений: ходьбу и бег, прыжки,  бросание и ловлю, ползание и лазание. Совершенствовать координацию  движений, равновесие, ориентирование в пространстве. Закрепить умение быстро действовать по сигналу.

Воспитывать чувство патриотизма и сострадания, дружелюбного отношения к людям ,уважение к защитникам Родины. Закрепить знания детей о празднике «День Победы 9 Мая».

Предварительная работа: беседа с детьми о войнах , о дне победы в ВОВ., чтение стихов на военную тематику, рассматривание альбомов с изображениями родов войск, военной техники, разучивание пословиц и поговорок, слушание военных маршей, разучивание песен и танцев на военную тематику, оформление музыкального зала.

Оборудование: гимнастические скамейки, обручи, кегли, мешочки с песком, игрушечные автоматы, бинты. Использование аудиотехники и интерактивной доски.

Сценарий спортивного праздника «Школа молодого бойца»
Видеоролик «Не надо забывать солдата»
Ход мероприятия:

Презентация
Вход - перестроение под военный марш.

1 ребенок:
На праздничный голос торжественной меди
Мы в марше печатаем шаг строевой.
И празднично солнце огромное светит
И праздничный ветер летит над страной!
2 ребенок:
– Получают мальчишки повестки
И уходят мальчишки служить
Есть обязанность у них такая –
От врага отчизну защитить!
3 ребенок:
– Шагают годы по ступенькам датам
В том и закон, и логика своя.
Как на посту сменяются солдаты!
Отцов в строю сменяют сыновья!

4 ребенок:

- Мы шагаем браво,

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти!

Песня «Бравые солдаты» (дети садятся)

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!   Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Здравствуйте, уважаемые гости! Представление ветеранов  ВОВ и гостей праздника!

Ведущий: Каждый  год наша страна  отмечает незабываемый праздник – День Победы  нашего народа в Великой Отечественной войне. Последние залпы самой страшной и кровопролитной войны в истории  человечества отгремели 75 лет назад. И мы посвящаем этот праздник всем, кто сражался за нашу Родину.

Ведущий: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И первый вопрос нашим мальчикам, какие войска есть в нашей Армии? Папы помогают. Сухопутные, Военно – Воздушные силы, Ракетные войска стратегического назначения, Космические войска, Воздушно – десантные войска, Другие рода войск (спецслужбы).

Ведущий: Вы готовы пройти «Школу молодого бойца»?

Дети: Да.

Ведущий: Наши дети сегодня покажут, как они осваивают разные армейские премудрости, а помогать им будут - папы, которые с честью отслужили в армии.

Ведущий: Приглашаем наших пап, вместе со своими детьми занять почетные места в командах, которые сегодня будут состязаться в ловкости, выдержке, смекалке, быстроте и силе. Чтобы учения прошли весело и задорно, мы разделимся на 2 команды:

Папы проходят на места в командах. В команде по 6 пап и 6 детей, в некоторых эстафетах принимают участие все мальчики и девочки. 

Ведущий:
В каждом воинском подразделении дети – это призывники, а папы возьмут на себя роль командиров, которые будут руководить ученьями и принимать все ответственные решения.

А наблюдать за нашими ученьями будет генеральный штаб во главе с командующей детским садом (заведующая детским садом)-…………….. , её заместитель – ………………………

Поприветствуем! 

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Перед началом соревнований напутственное  слово предоставляется ветеранам ВОВ.

Спасибо, нашим гостям . и мы продолжаем!

Сегодня соревнуются две команды «Летчики» и «Моряки»

Давайте, поприветствуем первую нашу команду: «Летчики» 

(команды выстраиваются в шеренгу)

-Равняйсь, Смирно!

Они  летают высоко
Видят  очень далеко
Знают все они вперед
и по жизни им везет!

Команда Летчиков отвечает: "Служу Отечеству!"

Вторая команда «Моряки»

-Равняйсь, Смирно!

«Они матросы смелые, моряки умелые.

Их  волной не укачать, надо море охранять!»

Команда моряков отвечает: "Служу Отечеству!"

Ведущий: Нести службу нелегко. И мы объявляем первое задание.

Готовы соревноваться? (Да)

1 Эстафета «Боевая тревога». (Первые участники надевают каску на голову, берут автоматы бегут до ориентира и возвращаются назад, отдают каску следующему игроку т.д.)

Ведущий: Для начала неплохо. Молодцы! Боевая тревога отменена, и на службе наступает будние дни, где солдаты учатся военному делу. Вот и вы сейчас покажете нам свою удаль.

Приготовились! На старт! Внимание! Марш!

2 эстафета «Пехотинцы»

Условия таковы: Участники двигаются до стойки: папа идет большими шагами, ребенок змейкой пролезает между ног папы, обратно возвращаемся  бегом.

Приготовились! На старт! Внимание! Марш!

Ведущий: Молодцы,  наши пехотинцы! А вы знаете, ребята какими смелыми и бесстрашными были медсестры, выносившие раненных прямо с поля боя. В сражениях бывают  потери и много раненных. И мы сейчас посмотрим ,как мамы – медсестры смогут оказать первую помощь. (вызывают по 2 мамы с каждой команды)

3 эстафета «Первая помощь» (для тех, кто пришел вместе) Мамы (медсестры) оказывают первую помощь папам. Нужно быстро и правильно перебинтовать «раненого» бойца. Кто быстрее перебинтует голову. Используем весь бинт! В конце испытания мамы поднимают руку вверх!

Приготовились! На старт! Внимание! Марш!

Ведущий: Да, служба солдата не легка. Они заслужили отдых. А на отдыхе любили петь и танцевать.

Танец «Смуглянка»

Ведущий: Отдохнули и продолжаем дальше учиться в школе боевого бойца.

– Ребята, вы молодцы!
– Конечно, в армии солдаты не только воюют и тренируются, они  еще готовят пищу.

4 эстафета (без пап) «Дежурный по кухне».

Первое препятствие ложка,

А в ложке - картошка,

Бежать нельзя, дрожать нельзя,

Дышать можно, только осторожно!

По сигналу берем из корзины картофелину, кладем ее в ложку, осторожно несем к кастрюле и опускаем в нее, затем бегом возвращаемся, назад и передаем ложку товарищу.

Приготовились! На старт! Внимание! Марш!

Ведущий: Мы все уже убедились, что папы в прекрасной форме, молодые бойцы ничуть не отстают от них, и наверное умеют хорошо держаться в седле.

Ведущий: Внимание! Боевая задача – доставить в штаб пакет.

5 эстафета « Донесение в штаб».

(дети – всадники, папы – кони, на спине доставляют пакет).

Приготовились! На старт! Внимание! Марш!

Ведущий: Замечательно справились и юные бойцы и папы. Ура! Продолжаем наши испытания, к нам в штаб доставили секретный пакет, но чтобы его прочесть, есть одно условие, надо выполнить все преграды и тогда мы его откроем.

6 эстафета «Взаимовыручка». 

(Дети с мешком на плече ползут по – пластунски, передают мешок папам, папа забирается в мешок и прыжками возвращается обратно и передает эстафету следующему игроку-ребенку).

Ведущий. Молодцы, все справились с заданием. И мы продолжаем…

Каждый папа  был маленьким и любил играть в игру «Казаки- разбойники» Сейчас мы предлагаем папам вспомнить свое детство.

Игра «Казаки - разбойники» (без детей)

Песня «Ты не бойся мама, я с тобой»                      

Ведущий: Молодцы! Замечательно прошли и это задание. Давайте откроем пакет и прочтем, что нам прислали: «Если вы открыли этот пакет, значит, вы прошли все испытания встретившиеся вам  на пути. Вы ловкие, сильные, умелые, а мы еще хотим вас проверить какие вы умные и находчивые. Вот вам следующие задания.

I. Игра «Что? Где? Когда?» (участвуют дети и родители)

1. Как называется война, победу в которой мы празднуем 9 мая?
2. Когда началась Великая Отечественная война?
3. Сколько лет она продолжалась?
4. Кто напал на нашу страну?
5. Как мы сейчас называем людей прошедших войну и доживших до наших дней?

Ведущий:  Какие вы все молодцы! А сейчас мы проверим, как вы знаете пословицы и поговорки!  

II.Игра называется «Я начну, а вы закончите»

1. Берегите землю родимую……..(как мать любимую)
2. Для Родины своей …….(ни сил, ни жизни не жалей)
3. Родина – мать……..(умей за нее постоять)
4. Один ………………….(в поле не воин)
5. Тяжело в учении………………….(легко в бою)

III. Игра «Угадай рода  войск» (на экран выводятся изображения родов войск, дети угадывают)

Ведущий: Молодцы! И с этим заданием справились. А на последок мы приготовили для вас игру «Веселая команда» (приглашаются все участники )

Ведущий: На этом занятия в нашей школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с поставленными задачами и испытаниями.

Ведущий: Именно для защиты нашей любимой Родины вы и тренировались сегодня, а ваши папы вспомнили, как они это делали в армии на службе.

И в завершении наших боевых учений для подведения итогов предоставляем главнокомандующему нашим детским садом, заведующему__________.

Для награждения приглашаем ветерана ВОВ.

Фанфары. Ветеран вручает детям медали.
Ведущий: Команды равняйсь! Смирно! На середину зала шагом марш!
                 Мы от всей души желаем,

                  Пусть будет в доме мир,

                  Здоровья вам на долгие года,

                  Пусть дети будут радостью для вас всегда!