Сценарий осеннего праздника "В гостях у Гномика" для детей средней группы
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий осеннего праздника

«В гостях у Гномика» для детей средней группы

Дети входят в муз. зал с листочками в руках, исполняют танец с листочками.

«Танец с осенними листочками»

(В конце танца подбрасывают листочки и друг за другом проходят на стульчики. Листья остаются на полу для последующей игры с Гномиком).

Реб: 1

Вот и осень. Снова птицы,                                                                                                            В тёплый край лететь спешат,                                                                                      

И опять осенний праздник,                                                                                        

К нам приходит в детский сад!

Реб: 2

Отчего так покраснели

Листья клена и осин?

Отчего так вкусно ели

Птицы ягоды рябин?

Реб: 3

Почему на пнях опята

Стайкой дружною сидят?

Почему идут ребята

Подметать дорожки в сад?

Реб:4

Потому что наступила 

Осень – дивная пора!

Всё она позолотила,

Листьев – целая гора!

Реб:5

В стаи птиц она созвала,

Разукрасила леса,

Королева чудо - бала – 

Осень, русская краса!

Ведущая:

 Да, ребята, Осень – замечательное время года!

В лесу сквозь ветки светит нежаркое солнышко, и так тихо, что если прислушаться, будет слышно как падают листики…

Хотите отправиться в чудесный осенний лес? (Да)

А дождика в лесу не испугаетесь? (Нет) 

А мы сейчас споем песенку про дождик и он точно нас не намочит в пути.

Песня «Наступила осень»

Реб:6

Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета.
Затерялось где-то лето.

Реб:7

Ходит осень. Бродит осень.
Ветер с клена листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый- кленовый.

Реб:8

Листопад, листопад,
Листья падают, летят.
Листья жёлтые кружатся,
И на землю все ложатся.

Реб:9

Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты Осень хороша!

Реб:10

Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!

Ведущая:

Посмотрите, ребята, как красиво вокруг!

На опушке лес густой, нам откроет двери,

В тишине здесь встретят нас разные деревья.

Слышите (прислушивается)

Кажется, сюда идет веселый, лесной человечек.

Давайте разыграем его! Возьмем листики и спрячемся за них. 

(Дети берут листья, разложенные на полу, присаживаются на корточки) Тссс.

В зал входит Гном с метелкой, видит много листьев, хватается за голову.

Гном:

Ох, работы много стало:

Сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу –

Я порядок навожу!

Напевает под нос, «сметает» детей-листиков в «кучу»

Все дорожки я подмел,

Ох, устал я, спать пошел!

Садится, «засыпает»

Реб:11

Я- осенний ветерок,

Я лечу, мой путь далек,

Я по свету пролетаю,

Все листочки раздуваю.

(Дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются).

Гномик:

Непорядок в самом деле,

Все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму,

Снова листья соберу.

(Напевает под нос, «сметает» детей-листиков в «кучу»)

Все дорожки я подмел,

Ох, устал я, спать пошел!

(Садится, «засыпает»)

Реб: (тот же)

Я- осенний ветерок,

Я лечу, мой путь далек,

Я по свету пролетаю,

Все листочки раздуваю.

(Дует на детей, они кружатся, с окончанием музыки присаживаются).

Гном: (просыпается) 

Да что же это, опять все листики разлетелись, прямо как живые!

Да ведь это не листики, а ребята (Дети встают) Ох, озорники! Что же вы делаете в моем лесу?

Ведущая: 

Не сердись, Гномик, мы пришли в твой лес поискать грибы, ягоды, полюбоваться красотой осенней природы.

Гномик:

А шалить, озорничать не будете? Тогда поиграйте со мной.

Игра с зонтом

(2 команды, 2 зонта с белыми и синими капельками. Одна команда собирает синие капельки, другая белые в свои зонтики)

Ведущая: 

Ну что, Гномик, убедился, что наши ребята веселые и дружные? А еще они всегда готовы прийти на помощь не только друг другу, но и зверятам в твоем лесу. Хочешь убедиться? Тогда вместе с гостями смотри нашу сценку.

Сценка «Под зонтом»

(Звучит музыка дождя. Появляется Заяц).

Заяц:(жалобно) 

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше-

Там согрел бы лапки, уши! Апчхи!

Ведущая:

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати.

Катя:

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки – убежишь!

Бежит Лиса.

Лиса:  

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно?

Катя: 

К нам, Лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши.

(Идет Медведь).

Медведь:  

Добрый день вам!

Вот и Мишка!

Угощаю всех вас шишкой.

Можно мне под зонтик влезть,

Нос и уши обогреть?

Лиса:

Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя:

Хватит места под зонтом,

Нам не тесно вчетвером.

(Мишка заходит под зонтик. Летит Воробей).

Ведущая:

Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит:

Воробей:

Я под дождиком летала, всюду зернышки искала,

Крылышки отяжелели, я летаю еле-еле!

Катя:

К нам, воробышек, лети,

Хватит места всем пяти.

(Звучит музыка дождя, звери ловят капельки на ладошки. Музыка умолкает).

Катя:

Вот и дождик перестал! (закрывает зонтик)

Заяц:

Ну, тогда я поскакал! (скачет на стульчик)

Лиса:

До свиданья, мне пора,

Там, в лесу, моя нора! (уходит)

Медведь:

Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу! (уходит)

Воробей:

Полетела тогда  я,

До свидания, друзья (улетает).

Катя: 

(машет зверятам вслед) До свидания, зверята!

Побегу и я к ребятам,

Из осеннего лесочка

Принесу я всем грибочков.

Ведущая: А тут на лесной полянке и грибы появились! 

Реб:12

Эй, вставай, грибной народ,

Слышишь, музыка зовет.

Раз, два, три, четыре, пять,

Стройся, мой грибной отряд,

Время не теряйте, танец начинайте!

(Под музыку  в зала выходят дети в шапочках грибов, на танец).

Танец «Грибочков» 

После танца рассказывают стихи:

1 лисичка:

Мы веселые сестрички,

Желтогрудые лисички!

2 лисичка:

Нарядился лес осенний, 

шаль набросил на осины.

Солнце нам щекочет пятки,

мы с дождем играем в прятки!

3 лисичка:

Под листочком мы сидим,

к вам в лукошко не хотим.

Ну и пусть идут дожди,

ты попробуй нас найди!

1 подосиновик:

В красной шляпке набекрень

Красоваться нам не лень.

Братец младший-молодец,

Но пока еще малец!

2 подосиновик:

Постою под дождиком,

Я на серой ножке.

И до братца старшего,

Дорасту немножко!

Масленок:

Я – молоденький масленок,

только-только из пеленок.

Вызываю вас на бой!

Кто померится со мной?

Ведущая: Ну что, ребята, поиграем с грибочками?

Проводится игра «Догони грибок»

Дети-грибы садятся в центр, остальные взявшись за руки, располагаются вокруг.

Все говорят:

Меж еловых мягких лап

Дождик – кап, кап, кап. щелкают пальцами

Где сучок давно засох-

Серый мох, мох, мох. трут ладошка о ладошку

Где листок к листку прилип

Вырос гриб, гриб, гриб. дети-грибы поднимаются.

Ведущая: Кто нашел его, друзья?

Дети: Это я! Я! Я!

«Грибы» убегают, дети пытаются их поймать, заключив в кольцо своих рук. Все садятся.

Ведущая: Ты видишь, Гномик, какие дружные и веселые у нас ребята. Даже когда на улице моросит дождик и нельзя гулять, они не скучают. Ребята, мы ведь об этом танец придумали, давайте исполним его для Гнома и всех гостей.

Танец «Капельки» 

Гном: Да-а-а, таких веселых и дружных ребят не жалко пускать в лес – веток не поломают, зверей не испугают, сберегут каждый листик, каждую травиночку. Жду вас в гости и зимой, и летом, а сейчас спойте мне на прощание красивую осеннюю песенку.

Песня «Тише. тише….»

Гном: (выносит корзинку с угощением)

Молодцы ребята. А на память о нашей встрече хочу угостить вас вот этими сладкими шишками (отдает ведущей корзинку с печеньем в виде шишек ,прощается и уходит).

Ведущая:

Ребята, вам понравилось путешествие в осенний лес?

Сейчас нам пора возвращаться в группу, а осень продолжается, и мы не раз еще полюбуемся ее красотой. Давайте напоследок еще раз пройдем по нашему красивому осеннему залу.

(Обходят зал под музыку и возвращаются в группу)

.