Выпускной утренник в старшей группе для 2-х выпускников
материал (старшая группа)

Выпускной Утренник для 2-х выпускников

Задачи:

Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи

Способствовать раскрытию творческих способностей детей

Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни

Ведущие заходят в зал первыми становятся лицом к двери, встречают детей.

Дети заходят кроме выпускников и становятся полукругом:

Эмилия. В этот день торжественный солнышко сияет, 
Детский сад сегодня в школу деток провожает!             

Рамзан. В школу тоже мы пойдем, 
Когда чуть-чуть тут подрастем.           

Хотя я уже готов! 
Эмилия. Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком)    

Рамзан. Ой, простите!  

Амина. Мы все готовы хоть сейчас

Пойти учиться в первый класс.

Но как же наши воспитатели?          

Ведь будет скучно им без нас:

Ни поругать, ни приласкать –

Пропадут они без нас!

ВМЕСТЕ. Ну что ж, придётся подождать! Эмилия, Рамзан, Амина

1ВЕД. Да, друзья мои, оставайтесь пока в садике,

Будьте гостями на этом празднике!

Ну а к нам сейчас придут

Наши первоклассники!

2ВЕД. Здесь будет море радости и капелька печали…

Они от нас уходят в первый класс!

Итак, встречайте выпускников 2022 года!

ВХОД «ПЕРВОКЛАШКИ, ВСЕ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ» песня

И. Крутого

Дети открывают полукруг заходят выпускники, становятся внутрь круга:

РОКСАНА. Вот и пришел этот праздник последний,

Долго мы ждали его – целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он все же придет.

 Данил. Здесь дружили мы, играли,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

Роксана Готовы мы учиться,

И школьниками стать.

Отличные отметки

Готовы получать.

Данил. Тебе, наш детский сад,

Мы посвящаем песню.

Роксана и конечно я,

Исполним её вместе!

ПЕСНЯ Роксаны и Данила

Дети садятся

СЛЫШИТСЯ МУЗЫКА

ВЕД. Ребята, к нам на праздник кто-то спешит, вы слышите?

В ЗАЛ ВБЕГАЕТ ЯБЕДА. Ах, вот вы где (выпускникам)!? В школу собрались?! А какая же учёба без Ябеды?!!! Ябеда есть в каждом классе…Без меня никак!

Всё про всех я запишу! 
Куда надо доложу.

Бежит к муз. руку, делает узкие подозрительные глаз  -Плохо играете! Плохо поёте!

Бежит к воспитателям - А Вы плохо воспитываете!
 Бежит к родителям - Вы – плохо борщ варите, а вы папаша – машину плохо водите (родители, плохо зарабатываете!)

Всё про всех я напишу,

Кому надо – доложу!

Всех друзей я заложу!

ВЕД. Какой же ты нам друг? Нам такие друзья не нужны!

ЯБЕДА. Маманя! Папаня!

ПРИБЕГАЮТ КОЛ И ДВОЙКА

ДВОЙКА и КОЛ. Мы здесь, доченька! Кто обижает нашу дочурку?

ЯБЕДА. Они со мною дружить не хотят.

Они меня в школу с собой не берут!

КОЛ: Ты пойдешь в нашу школу – школу БЕЗДЕЛЬНИКОВ!

Мы и вас всех с собой заберем.

ДВОЙКА. Бедные, замученные детишки, ну ничего, мы вас спасём!

Пойдете в нашу школу и никаких вам забот и хлопот.

ВЕД. Кто вы? Представьтесь.

ДВОЙКА. Тупейкины мы! Я - Тупейкина Двойка! А это - мой муж!

КОЛ.   Тупейкин-Кол! Её муж!

ДВОЙКА. А вот и доченька наша – Ябеда Тупейкина! Самая умная бездельница! Самая талантливая ленивица! За всеми следит! Всё нам докладывает.

КОЛ. Все расскажет, да ещё и приврёт немного! Прелесть наша!

ВЕД. А чему вы собираетесь учить наших выпускников?

КОЛ. Сейчас узнаете!

 КОЛ. Мы с Двойкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!  Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!

ДВОЙКА. Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо ещё учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?

В школу без экзаменов, кто хочет? Бесплатно!! 

 ЯБЕДА. ( Оглядывает детей) Маманя, они не хотят в нашу школу!?

ДВОЙКА. Вы сами не понимаете, от какой радости отказываетесь. Жизнь в нашей школе - обхохочешься! Вечная радость!

КОЛ. А вот хотите, мы с вами в весёлую игру поиграем? И сами убедитесь в этом.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «Репка»

• Участвуют две команды. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки.
  Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

КОЛ. Ну, что детишки? Весело с нами? Пойдете в школу Бездельников?

ДВОЙКА. Вот, уж, мы вас воспитаем,… Родители вас, потом и не узнают.

ВЕД. Нет, и ещё раз нет! Вы – народ, конечно весёлый, но в школу бездельников мы своих ребят не отдадим!

КОЛ. Они в нашу школу не хотят! Мы здесь время только теряем. Других детей пойдем искать!

ДВОЙКА. Не найти здесь пониманья!

ЯБЕДА. Ну, тогда и до свиданья!

Но могу уверить вас:

Скоро вспомните о нас! (Подаёт ведущей записку)

Вот записочку прочтите,

Если что, меня зовите! (Уходят)

ВЕД. (Читает записку): « Ваши дипломы мы спрятали в надёжном месте, а именно, в сундуке. Сундук закрыт на 4 замка. Ключи у меня. Чтобы получить ключи, нужно выполнить мои задания. Всегда ваша, Ябеда.»

ВЕД. (Смотрит на пустой стол). Ребята, дипломы лежали здесь! А теперь их нет на месте! Это семья Тупейкиных их похитила!...(Осматривается по сторонам, подходит к сундуку). Вот он сундук стоит, четыре замка на нём висит, только ключей нет.… Ну, что ж, придётся звать Ябеду…

(Дети зовут Ябеду, она заходит, крутит на пальце ключи)

ЯБЕДА. Ну, что, ключики понадобились? Отдам, если выполните все мои задания. Одно задание – один ключик! Согласны?

ВЕД. Конечно, согласны, ведь нам нужны дипломы…

ЯБЕДА. Задание 1-е! нужно вот из этих букв составить слова…

Дети составляют слова. (Мама, папа)

ЯБЕДА. С заданием справились! Получайте ключ! 

Отдаёт ключ ведущей. Ведущая открывает 1-й замок.

ЯБЕДА. Задание 2-е – математическое. Нужно решить задачу. Справитесь?...Слушайте!

1. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)

2.Шесть котят и мама кошка,

Сколько кошек на окошке? (7)

3. Шесть веселых медвежат

За малиною спешат.

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди? (5)

ЯБЕДА. Хорошо! Получайте 2-й ключ! 

(Отдаёт ключ ведущей, она открывает 2-й замок)

ВЕД. Ябеда, а можно мы сами выберем себе 3 и 4 задания? Мы хотим станцевать и песню спеть…

ЯБЕДА. Ну, что ж,  танцуйте, пойте. Если мне понравится, так и быть, отдам третий и четвёртый ключи.

ИСПОЛНЯЕТСЯ  танец – флешмоб  и ПЕСНЯ Башкирская

ЯБЕДА. Мне понравилось! И последние ключи – ваши! 

ЯБЕДА. Ну, что ж, ребята, сейчас вы откроете последний замок и возьмёте свои дипломы. Вы мне очень понравились: умные, весёлые! Я решила, что больше не буду ябедничать, а буду хорошо учиться, что бы стать такой же умненькой, как и вы! До свидания, ребята! (Уходит)

Ведущий открывает последний замок. Достаёт дипломы. Кладет их на стол.

ВЕД. Дипломы ваши на месте…

ПРОЩАЛЬНЫЕ СТИХИ

1ВЕД. Ах, как же нам жалко вас отпускать! 

Так хочется каждого к сердцу прижать.
Когда малышами вы в садик пришли, 

То сами колготки надеть не могли. 
Компот разливали, по маме рыдали 

И после обеда спать не желали. 

2 ВЕД. И нужен был с вами всегда «глаз да глаз»… 

Но что же мы видим в итоге сейчас! 
Красивые, умные, взрослые дети. Самые лучшие дети на свете! 

Просим Вас ещё раз выйти к нам и исполнить прощальный вальс.

ВАЛЬС

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕМУ. ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

1 вед:

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем.

Вы в школу идёте учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.

2 вед:

Вот и закончился наш праздник

Впереди вас ждут новые приключения

Новые друзья, большая интересная жизнь.

Ведущие вместе: Желаем вам доброго пути!