Сценарий праздника «1 сентября - День знаний» в детском саду
материал (подготовительная группа)

          Сценарий праздника «1 сентября - День знаний» в детском саду

   Цель: Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Учить быстро переключаться с одной игры на другую.
3. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.
4. Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Действующие лица: Ведущая, Буратино, Ириска.

Ход праздника  
Ведущая: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
Ребёнок: Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Ребёнок: Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Добрый день календаря!
Ведущий: Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
Дети исполняют песенку «Хорошо у нас в саду».
Ведущая: Дорогие ребята! Вот и закончилось теплое веселое лето. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год! Сегодня, в первый день осени, 1 сентября, мы вновь встретились с вами в нашем зале на празднике, посвященном дню знаний.
Ребёнок: Не елки зажигаются.
Не Дед Мороз идет,
Но все же начинается
Сегодня Новый год!
Ведущая: Ребята, сегодня начинается новый учебный год! Сегодня все школьники идут учиться в школу. И у нас в детском саду тоже начинаются занятия.
Дети читают стихотворение «Важный день» с. Михалкова.
Белый листик с цифрой красной!
Это значит — выходной!
Это — солнечный и ясный,
Первомайский день весной!

Много дней таких желанных
В феврале и в ноябре,
Красных чисел долгожданных
В отрывном календаре!

Этим дням ребята рады,
Этих чисел ждут они,
Потому что все парады
Происходят в эти дни.

Но средь многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.

По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень,

По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков…

И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных —
Самый первый в сентябре!
Звучит песня «Буратино» (муз. Рыбникова  ) – в зале  появляется Буратино. Он торопится. Оглядывается по сторонам. Останавливается, тяжело дыша.
Буратино: Ну наконец то я попал в театр Карабаса – Барабаса ( замечает детей.)
Ой, сколько детей... И все ждут представления. Оказывается, не я один пошел сегодня в школу. Да ну ее, эту школу! Тут так интересно!
Ведущий:   Здравствуй, Буратино!
Буратино:   Здравствуйте!  Это Театр Карабаса – Барабаса? Здесь дают кукольное представление? Ой, а откуда вы меня знаете?
Ведущий:   Буратино, ты не в театре Карабаса – Барабаса, а в детском саду. Наши дети очень давно с тобой знакомы, потому что они любят книги. В одной из них написано, что Папа Карло купил для Буратино «Азбуку» и отправил его в школу учиться, а непослушный Буратино вместо школы побежал в театр Карабаса – Барабаса и попал в беду.
Буратино:  Вот и вы про школу говорите! Да не нужна мне ваша школа, я и так все знаю.
Ведущий:   А читать ты умеешь?
Буратино: Конечно, умею!
Ведущий:   А  вот мы сейчас и проверим. Ребята, проверим, знает ли буратино буквы?
Выходят дети, загадывают загадки про буквы, а потом показывают отгадки ( буквы на цветном картоне):
 эта буква широка и похожа на жука.  (ж)
Эта буква так кругла – укатиться бы смогла. ( о)
С этой буквой на носу филин прячется в лесу.  (ф)
На эту букву посмотри – она совсем как цифра три!  (з)
Буратино дает неправильные ответы, дети исправляют его ошибки.
Ведущий:   Вот видишь, Буратино, не знаешь ты букв, путаешь ты все. Папа Карло подарил тебе «Азбуку», чтобы ты знал все буквы и научился читать. Уметь читать – это ведь так здорово! Правда. Ребята?
Буратино:   Ну и подумаешь…зато я считать умею! Вот!
Ведущий:   Ну что ж,посчитай от одного до десяти.
Буратино:   А  вот и посчитаю! Один, два, пять. Шесть, девять, четыре…
Ведущий (прерывает буратино): Стоп. Стоп. Стоп…так дело не пойдет. Ребята, Буратино правильно считает? (ответы детей.) Кто хочет посчитать от одного до десяти? (ребенок считает.)
Буратино:   Ребята, я тут подумал…мне обязательно надо идти в школу!
Ведущий:    Молодец, Буратино! Вот как раз сегодня 1 сентября, начинается учебный год,  все  школьники начинают учиться. Иди скорей в школу, а то опоздаешь на урок!
Буратино:   Спасибо вам, ребята. Вы много интересного сегодня рассказали! Мне так захотелось учиться! Я побежал! До свидания! До новых встреч!
Дети прощаются с героем, Буратино выбегает из зала.
Вылетает Ириска на воздушных шариках.
Ириска: Я на шариках летела,
Во все стороны глядела.
Вижу - город подо мной,
Да зелёный он какой!
Там сады кругом, цветы
Небывалой красоты.
И дома стоят большие,
Словно корабли морские.
Как зовётся город этот
Мне скажите по секрету.
Ведущий:  Ириска, ты прилетела в Тюмень и попала в детский сад №155
Ириска: В сад? А где тут цветы?
Ведущий: Да вот же они, Ириска!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые весёлые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, весёлой семьёю живут.
Дети исполняют флэшмоб «Недетское время»
Ириска: А играть ваши дети любят?
Дети: Да!
Ириска: Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру. Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите.
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов? (ответ).

Кто будет буквы изучать
Читая потихоньку?
Не будет к маме приставать:
«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).

 Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» и « Вольво» соберёт,
Папу в садик отвезёт? (ответ)

 Кто будет петь и танцевать,
Писать, читать и рисовать,
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать? (ответ)

 Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй
Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)
Ириска: Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети.
Ириска предлагает поиграть в музыкальную игру «Двигайся- замри»
Ведущий:  А сейчас наши дети расскажут, как они живут в саду.
1 ребёнок: Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
2 ребёнок: Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья .
3 ребёнок: Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4 ребёнок: Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
5 ребёнок: Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.
Ириска: Как здорово у вас! А можно я приду к вам и научусь всему?
Ведущий:  Конечно, приходи, Ириска.
Ириска: А петь  вы меня научите? Я ведь очень люблю петь..
Дети исполняют песню «Я умею рисовать» или «Песня о дружбе» (вокальная группа)
Ириска: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем! Если я вам покажу красный цветок, вы будете молчать, когда покажу жёлтый – вы будете хлопать, а если вы увидите в моих руках голубой цветок, то вы затопаете.
Ириска проводит игру «Цветы»
Ведущий:  Ну, что, Ириска, понравилось тебе у нас?
Ириска: Очень!
Ведущий:  Тогда оставайся с нами в детском саду.
Какие же вы молодцы, ребята!
Чтобы всё на свете знать,
В детском саду будем знания получать!
А какие?
Дети: (Хором)
рисовать
считать
писать
конструировать
мечтать
петь
трудиться
танцевать
лепить
строить
и читать!
Ведущий:   Мир знаний ждёт вас!
Дети исполняют песню  «Чему учат в школе?»
Ведущий: Как маленькую детскую планету
Мы запускаем шар воздушный этот.
Лети, лети в глубины мирозданья.
Сегодня праздник наш – День знаний!
Стремитесь, ребята, в науку добра.
В добрый путь, в славный путь, детвора!
Под весёлую музыку дети отправляются в свои группы.