Сценарий осеннего утренника "Осенняя сказка"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Осенняя сказка в подготовительной группе

Выход детей"

Танец с осенними веточками «Осень пришла»

Дети: 1. Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая эта пора!

Пришла к нам опять чудо-осень!

2. Вот опять уже желтеют листья,

Мелкий дождик моросит с утра,

Лето пролетело очень быстро,

Наступает Осени пора!

3. Ветерком прохладным потянуло,

И быстрее вечер настает,

Пусть порой бывает небо хмурым,

Осень тоже радость нам несет!

4. Яблок спелых полные корзинки

Нам она приносит каждый год,

Выстилает мягкие тропинки,

В лес грибной и сказочный зовет!

Ведущий: Ребята, сегодня у нас осенний праздник. Нас встречает красавица Осень. А где же она?

Оглядываются вокруг.. На пеньке дремлет Кикимора лесная, укрытая шарфом Осени или накидкой.

Ведущий: Милая Осень, проснись.

(снимает накидку) Ой! Ребята, посмотрите, кто это? Это Кикимора лесная… Может она знает, где наша Осень. Только она спит… Надо бы ее разбудить. Как будем будить?

Дети пробуют разные способы: потрогали, погладили, ласковые слова.

Ведущий: Ребята, Кикимора не просыпается. О, да у меня же есть волшебный будильник! (Звенит будильник)

Кикимора: (потягиваясь). О – о – о, какие у меня гости в лесу. Вы кто такие?

Ответы детей.

Кикимора: Зачем пожаловали? Зачем Кикиморочку лесную разбудили? Если попусту будили, не прощу и всех в лягушек превращу!

Ведущий: Прости нас, Кикимора, мы не к тебе пришли, а мы к Осени в гости. Но она куда – то исчезла. Ты не видела ее случайно?

Кикимора: Осень? Такую всю пеструю, разноцветную; здесь листья золотые, там красные, а там багряные, здесь ягоды, там грибы, а там птицы улетают? (Сопровождает действиями).

Ведущий:Да, да, это она.

Кикимора: Нет – нет, не видела (опять садится на пенек).

Ведущий: Интересно, откуда ты тогда знаешь, как она выглядит?

Кикимора: Ну ладно, ладно, видела я вашу Осень. Это я ее упрятала подальше, в высоком тереме, за семью замками. И не выпущу, никогда! А – то, развела по всему лесу сырость, слякоть. Бррр… мне, Кикиморочке лесной, так трудно ходить по мокрому лесу… Спина что – то заболела…

Ведущий: Как тебе не стыдно, Кикимора, думаешь только о себе. Помимо дождей и холода у Осени много хорошего. Правда, дети? Спойте Кикиморе песню об осени, какие изменения происходят, чем осень хороша.

Песня «Что случилось?»

1. Что случилось? Что случилось?

    Вся природа изменилась.

    Всюду был зелёный цвет,

    А теперь его уж нет…

    Это осень к нам пришла,

    Свои краски принесла.

2. Что случилось? Что случилось?

    Вся погода изменилась.

    Стали частыми дожди,

    А тепла уже не жди…

    Это осень к нам пришла,

    Дождь и холод принесла.

3. Так бывает, так бывает,

    Если осень наступает.

    Не грусти и не скучай,

    Осень с радостью встречай!

    Осень – щедрая пора,

    Очень рада детвора!

Кикимора: Ну ладно, уговорили. Когда я прятала Осень, она повсюду свои следы оставила.

Ведущий: Ребята, вы согласны искать Осень? Дети: Да!

Ведущий: Дети, как вы думаете, какие следы могла оставить Осень? Ответы детей.

Когда Кикимора услышит нужный для неё ответ, дает детям задание.

Кикимора: Вот по этим листочкам вы Осень свою и найдете.

Подходит к дереву, на нем висят листочки разного цвета.

Кикимора: Вы листок переверните, моё задание найдите.

Ведущий: Первый листочек открываете, песню запевайте

Песня «Осень ласковая сказка»
1.Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.
Припев:
Осень, осень, осень -
Ласковая сказка,
И в денёк осенний
Незачем грустить.
Осень, осень, осень -
Ты краса и ласка,
Лучше мне об этом
Песенку сложить!
2.Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!  Припев.
3.Птицы снова улетают,
Осень скажет: "В добрый путь!"
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь! припев

Ведущий: Второй листик открываете, и игру вы начинайте.

Кикимора: Представьте, что вы – капельки. Капельки собираются в лужи. А теперь вообразите озеро с большим количеством воды. А какой вы знаете водоем, который больше озера? (Океан)

Вот и поиграете в такую игру. Когда я говорю «капельки», вы прыгаете по одному. «Лужа» – находите себе пару, прыгаете вместе. «Озеро» – вчетвером. «Океан» – создаете большой круг. Посмотрю, какие вы дружные да ловкие ребята. Игра «Капельки - океан»

Кикимора говорит: лужа, капельки, озеро, океан. Дети выполняют задания. Кикимора хвалит детей.

Ведущий: Вот и следующий след – листочек. Интересно, какое задание найдем?

Отгадать загадки!

Кикимора: Думаю, здесь вам придется туго, не отгадать вам моих загадок. Ха – ха!

Загадки

1. Посадил тот овощ дед,

Урожая ждал сто лет!

Ну и выросла какая!

Золотая да большая,

Как царица среди слуг!

Все узнали? Это… (Репка).

2. Куст большой, и лист красивый,

А под ним такое диво!

Этот овощ знает каждый,

Длинный он и очень важный,

Полосатый, словно киска,

Называется… (Кабачок).

3. Этот овощ всем знаком,

В огороде его дом.

Круглый красный, быстро спеет,

И в салате – молодец!

В маринаде нет вкуснее!

Это точно… (Помидор.)

4. Из нее, сомнений нету,

Золушке была карета,

Часто ели предки наши,

Из нее варили кашу,

Добавляя только соль!

Ну конечно (Тыква).

5. Овощ наш имеет стрелы,

Он зеленый или белый,

Коль его ты раздеваешь,

Часто слезы проливаешь!

Но зато волнует кровь!

Всем известно, то (Лук.)

6. Он растет на огороде

И на лук похож он вроде,

Только делится на дольки,

Вкус имеет горький!

Знает каждый удалец

Это овощ (Чеснок.)

Кикимора: Ого! Вас не проведёшь! Ну, молодцы, быстрые вы ребята! Почти все осенние листочки открыли.

Ведущий: Следующий  листик открывайте, веселый танец начинайте!

Танец (парный ) «Белая березка»

Ведущий: Последний листочек остался!

Кикимора: Самое сложное моё задание, ни за что вам его не выполнить.

Ведущий: Мы не боимся трудностей. Правда, ребята!

Кикимора: Ну, а вы сможете различать птиц по звукам и голосам?

Игра «Узнай птицу по звуки или голосу?»

Дети отгадывают птиц по звукам или голосу. Звучит фонограмма: стук дятла, голоса кукушки, совы, сороки, синица, ворон. После правильного ответа, на экране появляется картинка птицы ( показ презентации: слайды с 4 по 9).

Кикимора: Ну, что ж, молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями, показали свои знания, сообразительность и сноровку, и, что самое важное, вы были очень дружные! Благодаря вам, ребята, я узнала, что Осень не только ненастная пора, но и очень красивое время года, богатое вкусными и полезными дарами. Не могу я держать её у себя в заточении, она должна радовать всех!

Раз, два, три!

Осень, к детям выходи!

До свидания, друзья.

А мне спать идти пора!

Музыка. Кикимора уходит.

Музыка, Выходит Осень с корзинкой.

Осень : Спасибо, ребята, что вы меня спасли из заточения Кикимора!

За вашу доброту и смелость я хочу вас отблагодарить осенними дарами. Но сначала потанцуйте и поиграйте со мной!

Хоровод «На горе калина»

1.На горе-то калина,

Под горою малина.

Ну что ж, кому дело, калина!

Ну кому какое дело, малина!

2.Там девицы гуляли,

Там красные гуляли.

Ну что ж, кому дело, гуляли! Да,

Ну кому какое дело, гуляли!

3.Калинушку ломали,

Калинушку ломали,

Ну что ж, кому дело, ломали!

Да, ну кому какое дело, ломали!

4.Во пучочки вязали,

Во пучочки вязали.

Ну что ж, кому дело, вязали! Да,

Ну кому какое дело, вязали!

5.На дорожку бросали,

На дорожку бросали,

Ну что ж, кому дело, бросали! Да,

Ну кому какое дело, бросали!

Осень выносит корзинку с яблоками

Осень : Фруктами вы угощайтесь и Осень долго вспоминайте. А у меня еще много дел до зимы осталось, к вам вернусь я на следующий год.

Ведущий: Детский сад нарядный очень, провожают дети Осень.

Ей помашем на прощанье, мы ей скажем до свиданья

Дети: До свиданья, Осень, До свиданья!

Осень уходит. Дети возвращаются в группу