Сценарии для 1 младшей группы
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Дети, взявшись за руки, под музыку входят в зал.

Вед. Нам праздник веселый зима принесла.

Зеленая елка к нам в гости пришла,

Ее нарядили, игрушки повесили,

Станет у елочки очень нам весело!

Давайте, ребята, рассмотрим игрушки,

Висят они всюду до самой макушки.

Дети рассматривают елку.

Здравствуй наша елочка, в наряде золотом.

Для тебя мы, елочка, песенку споем!

Хоровод вокруг елочки.

Стихи елочке.

Вед. Ребята, а наша елочка не веселая.

Огоньки на ней не горят.

Игра с елкой:

Мы попросим нашу елку

Огоньками засверкать.

Будем топать, будем хлопать,

Нашу елку зажигать.

Хлоп, хлоп, говори,

Наша елочка, гори.

Как притопнут каблучки,

Так погаснут огоньки.

Хлопать будем веселей,

Загорятся сто огней.

Ведущий находит под елкой рукавичку.

Вед: Посмотрите-ка сюда,

Рукавичка эта чья?

Кто у елочки гулял

И ее здесь потерял?

Ведущий достает из рукавички колокольчик.

Колокольчик, помоги-ка,

Ты звенишь всегда так лихо!

Не хотим сидеть в тиши,

Кто хозяин твой, скажи!

Дети садятся на стульчики.

Ведущая звенит колокольчиком. Появляется Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?

Я зимы дочурка, я мороза внучка.

Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.

Как у вас здесь хорошо,

Так красиво и светло

Я попала в детский сад?

Вед. Нынче праздник у ребят!

Веселится весь народ,

Это праздник Новый Год.

Снегурочка: Верно, верно Новый Год!

Наступает время сказки

Открывайте шире глазки

Чудо всех сегодня ждет

Сказка в гости к нам идет.

Открывается ширма под сказочную музыку.

Вед: Ой, ребята, посмотрите, здесь тоже елочка стоит.

Только она не наряжена. Она такая маленькая, наверное, для маленьких зверят. А давайте прокатимся по новогоднему лесу на санках и позовем зверят!

Танец «Санки».

Снегурочка: Новый Год пришел к вам в гости.

Он приехал на санях.

Новый Год привез вам елку

Подходи и наряжай.

Появляется за ширмой кошка.

Кошка: Мяу- мяу

Вед: Кошка песенку поет.

Кошка: Мяу- мяу

Вед: Становись-ка в хоровод.

Кошка: Мяу- мяу

Вед: Мы встречаем Новый год!

Кошка: Ну-ка, лесные звери, выходите,

И для елочки спляшите.

Хоровод «Мы погреемся немножко»

Снегурочка: А под снегом и под елью

Спит зимой медведь.

Мы плясали, разбудили

Бурого медведя.

Танец медвежат.

Появляется на ширме игрушка медведя.

Вед: Вышел мишка косолапый,

Топнул он лохматой лапой!

Мишка: Кто тут водит хоровод?

Кто тут спать мне не дает?

Кошка: Мишка, мишка, не сердись,

С нами вместе веселись.

Мишка: Раз пришел тут Новый Год,

Я подарок приберег.

Наклоняется и что-то ищет за ширмой.

Снегурочка: Из берлоги, из-под снега

Шишку вытащил медведь.

Мишка: Я под елку положу,

Ну а сам я полежу.

Уходит.

Снегурочка: Этой шишкой мы украсим елочку.

Вешает на елку.

Заяц: Я для елочки принес

Морковки сладкой целый воз.

Достает морковку, дает ведущей. Она вешает на елку морковку.

Снегурочка: Зайка, зайка-попрыгайка,

С нами вместе поиграй-ка.

Да, на дворе такой мороз!

Отморозить можно нос!

Ну, а чтоб не замерзать,

Нужно, зайка, поплясать.

Выходите, зайки не сидите,

С нами весело пляшите.

Танец зайчат.

Вед: Вдруг раздался лай собачек

Собака: Гав, гав, гав!

Я собачка маленькая,

Да еще удаленькая.

Я на лапки поднимусь,

До макушки дотянусь,

И повешу там звезду

Золотую, яркую.

Дает ведущему звезду.

Вед: Собачка, сейчас помогут тебе наши снежинки. Они высоко летают и звезду туда доставят.

Танец снежинок.

Вед: А кого же мы забыли?

Кто в лесу еще живет?

Кто красивей всех зверят?

Кто пушистый носит хвост?

Звучит музыка, появляется лиса с шариками.

Лиса: Я лисичка лиса, всему свету краса.

Рыжий носик, рыжий хвостик.

К вам пришла я через мостик.

В лапках шарики несу,

Для нашей елочки красу.

Так сверкают и блестят.

Каждый будет очень рад.

Вешают на елочку шарики.

Снегурочка: Лисичка, спасибо за красивые шарики для елочки.

А мы хотим с тобой поиграть в снежки.

Игра в снежки.

Все звери выходят на ширму.

Звери: Спасибо, ребята, что помогли нам нарядить елочку.

Вед: Звери елку наряжали, ну а мы им помогали.

Песни пели, танцевали.

Ну, мы не будем мешать зверушкам, пусть веселятся со своими друзьями.

Ширма закрывается.

Вед: Ребята, а кто еще к нам на праздник не пришел?

Он и добрый, он и строгий,

Бородой до глаз зарос.

Красноносый, краснощекий,

Наш любимый ДЕД МОРОЗ!

Песня «Дед Мороз».

Снегурочка: Давайте погромче позвоним в мой волшебный колокольчик. Дед Мороз не слышит? Давайте сами к нему поедем под веселую песенку!

Хоровод «Дед Мороз к нам едет на велосипеде».

Под музыку заходит Дед Мороз.

Дед Мороз: Я Дед Мороз веселый, Седая борода,

Спешу на праздник к детям - ДА! ДА! ДА!

Здравствуйте, мои дорогие и маленькие и большие!

Здравствуй, внученька Снегурочка!

С Новым Годом поздравляю,

Счастья, радости желаю.

Ну и елка, просто диво,

А кругом все так красиво.

Выходите танцевать,

Надо ножки поразмять.

Парный танец.

Дед Мороз: Ох, устал я, отдохну (садится)

Люблю стихи я слушать,

Уже приготовил уши.

Внученька, иди скорей,

Вместе слушать веселей.

Стихи.

Снегурочка: Дед Мороз, а про подарки ты не забыл?

Дед Мороз: Будут вам подарочки!

АХ, куда же я их положил?

Ой, забыл, забыл, забыл!

Ах, подарки. Ну конечно.

Так вот они. Я принес вам конфетку.

Снегурочка: Дед Мороз, ребят у нас много, а конфета одна.

Дед Мороз: Она не простая, волшебная.

Ее под елку положу

И конфете так скажу.

Ты расти, расти конфета,

Вот такой, вот такой.

Становись скорей конфета

Ты большой, ты большой.

Достает из-под елки конфету

Дед Мороз: Вот она, какая большая выросла.

Я скажу лишь раз, два, три…

Всех ребяток угости.

Под музыку раздает подарки

Дед Мороз: Пришла пора, проститься нужно.

Всех поздравляю от души.

Снегурочка: Пусть Новый Год встречают дружно

И взрослые и малыши.

До свиданья, детвора!

Герои под музыку уходят

Вед: А мы вокруг елочки нашей давайте еще раз пойдем.

Помашем мы ей « До свиданья»,

На будущий год ее в гости мы ждем.

ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ

Персонажи:

Осень – воспитатель

Кукла Катя –

Ёжик –

Лиса –

Заяц –

Медведь –

Звучит музыка

ОСЕНЬ.  Я – Осень золотая,

На праздник к вам пришла.

Осенние листочки

Всем детям принесла.

Дети, листики берите,

С ними весело пляшите.

Под музыку детям раздают листочки

Танец с листочками

1. Вот листочки хороши,

С ними ходят малыши.

Хорошо гуляется,

От души стараются.

Дети вместе с Ведущей ходят стайкой по залу, держат листья перед собой.

2. Мы листочки вверх поднимем

И помашем нежно ими.

Влево, вправо помаши,

Вот как пляшут малыши.

Дети останавливаются, машут листьями перед собой в одну сторону, потом в другую

3. Прилетел вдруг ветерок,

Хочет отобрать листок.

Мы листочки не дадим,

Пригодятся нам самим.

Дети прячут листья за спину

4. С дерева листок слетел,

Ветер листик завертел.

Дети показывают всем свои листья и кружатся с ними

В воздухе он заплясал,

А потом он вниз упал.

(Дети приседают и кладут листья на пол).

Выход Куклы Кати

Кукла Катя.  Здравствуйте, я Кукла Катя.

К вам пришла на праздник я!

Рады будете, друзья?

Дети. Да!

Кукла Катя.  Будем с вами петь, играть

И движенья повторять!

Песня Куклы Кати

«За окошком кто шалит?» (муз. и сл. Т. Бокач)

За окошком кто шалит?

Тук-тук-тук!

Кто по стёклышку стучит?

Тук-тук-тук!

Может, это птички?

Нет-нет-нет!

Может, ребятишки?

Нет-нет-нет!

Может, капельки дождя?

Да-да-да!

ОСЕНЬ.  Дождь идёт, а мы не плачем

Под зонтом себя мы спрячем,

Смоет пыль он чисто-чисто,

Убирает дождик быстро!

Солнце выглянет опять –

Будем бегать и играть.

Если солнце мы гуляем,

Если дождик – убегаем!

Игра «Солнце и дождик»

ОСЕНЬ.  Это что же за комочек

Ковыляет между кочек?

На себе несёт комочек

Палочку, листочки и мешочек.

Колкий с головы до ножек –

Кто же это? Это ёжик! (С. Олексяк)

Выход Ёжика

Ёжик. Я лесной веселый ёж,

На колючку я похож

Быстро ножками бегу,

Все грибы сейчас найду!

Только нет грибов в лесу,

Эх, зимой я пропаду!

Нужно срочно мне сейчас

Делать нА зиму запас!

ОСЕНЬ. Ребятки, давайте поможем Ёжику найти грибочки и собрать их в корзиночку!

Ёжик, посмотри, сколько грибочков здесь у нас! Мы тебе сейчас поможем сделать запасы на зиму! Много грибов тебе соберём!

Аттракцион «Собери грибы»

Выход Лисы

Лиса. Здравствуйте! Я – весёлая Лиса,

Всему лесу я краса!

Не хочу сейчас скучать,

Будем вместе мы играть!

Речевая игра «Ладушки-ладошки»

Мыли мылом ручки,

Мыли мылом ножки.

Вот какие ладушки,

ЛАдушки-ладОшки.

Наварили кашки,

Помешали ложкой.

Вот какие ладушки,

ЛАдушки-ладОшки.

Курочке-пеструшке

Покрошили крошки.

Вот какие ладушки,

ЛАдушки-ладОшки.

Строили ладошки

Домик для матрёшки.

Вот какие ладушки,

Ладушки-ладОшки.

Ладушки резвятся,

В праздник веселятся.

Вот какие ладушки,

ЛАдушки-ладОшки!

ОСЕНЬ.  Кто-то скачет к нам ещё

По лесной лужайке,

Длинноухий, быстроногий,

Наш весёлый Зайка!

Выход Зайца

Заяц. Здравствуйте, ребятишки,

Девочки и мальчишки!

Здравствуй, Лисонька-Лиса,

Леса нашего краса!

Лиса. А скажи-ка нам, Зайка, почему тебя все называют быстроногим?

Заяц. А это потому, дорогая Лисонька, что я быстро бегаю!

Лиса. Ой, не хвастай, Зайка! Неужели ты быстрей меня бегаешь?

Заяц. Конечно! Ты, Лисонька, меня даже не догонишь!

Лиса. Ой, Зайка, да ты, и правда, хвастун!

Заяц. А ты попробуй, догони меня!

Раз! Два! Три! Не зевай!

Поскорее догоняй!

Песенка-игра «Зайки серые сидят» с участием Лисы.

(Игра проводится 2-3 раза)

Лиса.  Вижу серенькие ушки

Я у ёлок на опушке.

Разбегайся, детвора,

Убегать вам всем пора! (дети убегают)

ОСЕНЬ. Ой, дети, кто-то к нам ещё спешит!

В чаще он лесной живёт,

Сладкоежкою слывёт.

Летом ест малину, мёд,

Лапу он зимой сосёт.

Может  громко зареветь,

А зовут его Медведь!

Ребята, Мишка-Медведь идёт к нам в гости!

Выход Медведя

Медведь. Здравствуйте! Это я – Мишка-Медведь.

Хочу на вас посмотреть,

С вами поиграть,

Песни петь и танцевать!

Песенка «Разминка» (муз. и сл. Е. Макшанцевой) – Похлопаем в ладошки…

ОСЕНЬ.  Кто не знает, наши дети –

Удивительный народ!

Любит песни он и пляски

Очень весело живет!

Песня-пляска «Мы ногами топ-топ-топ»

ОСЕНЬ.  Как красиво вы плясали!

И нисколько не устали!

Вашим рада танцам, песням,

Играм очень интересным.

Нашей встречи в заключенье

Получайте угощенье.

Вручение подарков

ОСЕНЬ.  Что ж, пришла пора прощаться –

Дел немало у меня!

Всем желаю я здоровья,

До свидания, друзья!

Сценарий экологического праздника «Посвящение в Эколята»

Цель:

Посвящение дошкольников в Эколята – юных защитников природы. Формирование экологически грамотного отношения дошкольников к природе.

Задачи:

• Способствовать развитию у дошкольников познавательного интереса к миру природы;

• Продолжать формировать у детей экологические сознание, культуру и привычки;

• Способствовать воспитанию внутренней потребности любви к природе, принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;

• Продолжать закреплять и систематизировать знания детей о цветах и деревьях;

• Развивать логическое мышление, внимание, память, речь;

• Создать хорошее настроение и позитивный настрой в течение всего мероприятия.

Предварительная работа:

Знакомство детей со сказочными героями – Эколятами, просмотр мультфильма про Эколят – молодых защитников природы. Чтение: «Азбука природолюбия» Т. В. Зотовой. Разучивание стихотворений, песен, танцев.

Материалы и оборудование:

Магнитофон; колонки; аудиозаписи: «Фанфары на выход», «Встречный марш», песня «Мы – юные спасатели природы», слова и музыка Т. Гуляевой, гимн юннатов «Мы природы дети!», музыка для конкурсов, гимн «Эколят – молодых защитников природы». Четыре стола, две скамеечки. Корзинка с плодами деревьев: яблоко, груша, слива, персик, гранат, вишня, апельсин, банан, лимон, шишка, жёлудь, орех, каштан. Картинки с изображениями: цветник, поле, лес, сад. Карточки с садовыми и полевыми цветами, с фруктовыми и лесными деревьями. Удостоверения Эколят-дошколят, галстуки, значки-эмблемы.

Ход:

Звучит аудиозапись «Фанфары на выход».

Ведущая:

Здравствуйте дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашем экологическом празднике, который приурочен к Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – молодых защитников природы».

Эколята – это защитники природы, дети которые, любят природу, охраняют и берегут её, следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе. И сегодня в ряды экодружин  вступят наши дошколята групп «Солнышко», «Ручеёк», «Лучики» и «Звездочки» и состоится посвящение в Эколята. 

Маленькие дошколята,

Вы еще не Эколята!

Эколёнком чтобы стать,

Нужно правил много знать!

К нам на праздник пришли наши друзья Эколята – защитники природы, поприветствуем их.

Под музыку «Встречный марш» входят сказочные герои.

 Умница:

Я - Умница-красавица,

Отличница лесная.

Я много интересного

Про всё на свете знаю.

Шалун:

Я - Шалун озорной,

Любознательный такой,

Игр много, дети, знаю,

С вами в них я поиграю.

Ёлочка:

Я - Ёлочка весёлая

Люблю играть с друзьями,

И с вами непременно

Я тоже поиграю.

Тихоня:

Я - Тихоня - младший брат.

Всех вас видеть очень рад!

Очень рад я встрече с вами,

Встрече с добрыми друзьями!

Ведущая:

Сегодня они пришли на наш праздник, и проверят, достойны ли вы вступить в ряды Эколят.

Умница:

Нас в любое время года,

Учит мудрая природа:

Птицы учат пению.

Паучок терпению.

Пчелы в поле и в саду

Обучают нас труду.

Шалун:

И к тому же в их труде

Все по справедливости.

Отражение в воде,

Учит нас правдивости.

Ёлочка:

Учит снег нас чистоте.

Солнце учит доброте:

Каждый день, зимой и летом,

Дарит нас теплом и светом.

И взамен ни у кого

Не попросит ничего!

Тихоня:

У природы круглый год

Обучаться нужно.

Нас деревья всех пород,

Весь большой лесной народ

Учат крепкой дружбе. 

Умница:

Есть на Земле огромный дом

Под крышей голубой

Шалун:

Живут в нём солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Ёлочка:

Живут в нём птицы и цветы

Весёлый звон ручья,

Тихоня:

Живёшь в том доме светлом ты,

И все твои друзья.

Ведущая:

Мы речь свою ведём о том,

Что вся Земля - наш общий дом,

Наш добрый дом, просторный дом,

Мы все с рождения в нем живем.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нём.

Природою родной земли

Ты будешь окружён.

А сейчас на центр площадки приглашается подготовительная группа «Звездочки». Они для нашего праздника подготовили стихотворения.

1. Мы – юные спасатели природы,

Следим, чтобы и летом, и зимой

Леса, поля, луга и неба своды

Собою украшали край родной.

2. Чтоб пели птицы над ручьём, шумели тополя,

Чтоб расцветала с каждым днём любимая земля!

3. Берёз посадим целую аллею,

От мусора спасём лесной лужок,

Не тронем на поляне муравейник,

Подвяжем обломившийся сучок.

4. Мы – юные спасатели природы,

Веселый наш отряд всегда в пути.

Леса, поля, луга и неба своды

Должны мы от беды с тобой спасти!

Ведущая: А сейчас первый конкурс.

Разминка: Игра на внимание «Сколько названий?»

Мы сейчас проверим, насколько внимательны наши ребята, сколько названий цветов они услышат в стихотворении «Цветы».

На лугу растут цветы

Небывалой красоты:

Одуванчики, ромашки,

Незабудки, васильки,

Ландыш, маки, колокольчик

И весёлые вьюнки.

Мы цветы в саду сажаем,

Их из лейки поливаем.

Розы, лилии, тюльпаны -

Пусть растут для нашей мамы! (11)

Ведущая: Продолжаем, и сейчас мы проверим, насколько ребята внимательны, и сколько названий деревьев они услышат в стихотворении «Деревья».

Детки по лесу гуляли,

И деревья все считали.

Берёзка тонкая и нежная

Надела платье белоснежное.

На опушке кедр могучий

Задевает кроной тучи.

Рядом с ним растет сосна,

К небу тянется она.

Тополь вырос рядом с ней,

Быть он хочет подлинней.

Над рекой поднялся клён,

Он в рябинку был влюблён.

На поляне дуб зелёный,

Потянулся к небу кроной.

На холме стоит осина,

Рядом липа, туя, ива. (11)

Ведущая: Конкурс физкультминуток.

Предлагаю всем встать со своих мест и немножко размяться. А поможет нам в этом наш инструктор по физической культуре,                                Оксана Алексеевна (выбегает на центр площадки).

«На прогулку мы идём» (выполняют движения по тексту)

На прогулку мы идём,

Не спешим, не отстаём.

Вот выходим мы на луг.

Тысяча цветов вокруг!

Вот ромашка, василёк,

Медуница, кашка, клевер.

Расстилается ковёр

И направо и налево.

Заглянули под кусток,

Там увидели цветок.

К небу ручки протянули,

Позвоночник растянули.

Мы нисколько не устали

И на место дружно стали!

Ведущая:

Молодцы, ребята! Дружно всё сделали! Продолжим нашу разминку!

 «Выросли деревья в поле» (выполняют движения по тексту)

Руки подняли и покачали -

Это деревья в лесу.

Руки нагнули, кисти встряхнули —

Ветер сбивает росу.

Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле!

Каждое старается,

К небу, к солнцу тянется.

Вот подул весёлый ветер,

Закачались тут же ветки,

Даже толстые стволы

Наклонились до земли.

Вправо-влево, взад-вперёд —

Так деревья ветер гнёт.

Поиграли мы чудесно,

И пора вам стать на место.

Ведущая: Молодцы! Продолжаем.

Игра «Угадай, что в руке» (для старшей группы «Лучики»).

Задание: руки за спиной, плоды деревьев дают в руки, нужно назвать на ощупь (яблоко, груша, персик, банан, вишня, слива, гранат, шишка, жёлудь, каштан, орех).

Экологический забег – эстафета.

Задание: «посадить» лес и «посадить» сад (распределить картинки по местам):

Лес (ель, сосна, дуб, рябина, клен, ива, берёза, осина, ясень, тополь)

Сад (вишня, яблоня, груша, слива, черешня, абрикос, гранат, айва, лимон, персик)

Ведущая:

Дорогие ребята, вы доказали, что достойны звания «Эколят», выполнили все задания, мы увидели, что вы хорошо знаете мир природы и, я думаю, будете о нем заботиться и защищать. Сегодня вы получите удостоверение Эколёнка. А сейчас вы должны дать клятву Эколят.

Все встают со своих мест.

Подготовительная группа «Звездочки»:

1. Мы – Эколята-дошколята,

Плечо к плечу встаём

И клятву нашей Родине

Торжественно даём!

2. Мы вышли на просторы

И твёрдо говорим:

Леса, поля и горы

В обиду не дадим!

3. Мы клятвы не забудем,

Как станем вырастать.

Клянёмся мы природу

Беречь и защищать!

Клятва «Эколят – молодых защитников природы».

1. Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.

- Хотите? Все: - Хотим!

2. Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!

- Обещаете? Все: - Обещаем!

3. Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.

- Обещаете? Все: - Обещаем!

4. Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.

- Обещаете? Все: - Обещаем!

5. Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.

- Обещаете? Все: - Обещаем!

6. Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.

7. Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.

Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.

Все: - Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущая:

Право вручить удостоверения Эколят и повязать галстуки предоставляется заведующему детского сада Кузнецовой В.А., исполняющему обязанности старшего воспитателя ___________________ и воспитателям групп, вступающих в ряды Эколят.

Старшая группа «Лучики»:

1. Нам значки сегодня дали,

Мы экологами стали!

Мы в любую непогоду

Охранять хотим природу.

2. Чтоб деревья и цветы

Город украшали,

Чтобы этой красоты

Люди не ломали.

3. Чтоб цвели сады и скверы,

Чтобы всем нам лучше стать,

Мы хорошие манеры

Будем младшим прививать.

4. Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать,

И относиться с нежностью, как к чуду!

5. Мы забываем, что она у нас одна –

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая.

Ведущая:

Ребята подготовили девизы и речёвки для своих экодружин, послушаем их.

Выступление 4х команд с речевками.

Ведущая:

Дорогие друзья, теперь вы стали юными Эколятами – защитниками природы, не забывайте, что значит это звание!

Как прекрасен мир вокруг,

Станем мы в огромный круг.

Песня пусть летит по свету,

Сбережем свою планету!

Все участники исполняют флешмоб под гимн «Эколят – молодых защитников природы».

1 куплет: Ярко светит солнце в чистом небе,

Весело в горах журчат ручьи,

На опушке леса возле ели,

Трели звонко тянут соловьи. Красотой Природа нас пленяет,

Силы, вдохновение дает,

Чудесами сильно удивляет,

Но лишь тех, ее кто бережет!

Припев: Мы Эколята – природы защитники,

Животных, растений большие друзья,

Богатства земли молодые наследники,

На страже природы стоим ты и я!

Мы Эколята – природы защитники,

Животных, растений большие друзья,

Оберегаем и любим природу,

Чтобы жизнь сохранить на планете Земля.

2 куплет: Оглянись вокруг и ты увидишь,

Каждый день наполнен волшебством,

Радуга, туман и белый иней,

Или дождик за твоим окном.

Бесценный дар надежно охраняем,

Природы тишину, ее покой,

Если искренне природу любим,

Значит, любим Родину с тобой.

Припев.

«Колосок»

Действующие лица:

Ведущая: Курочка Ряба

Петушок Голосистое Горлышко

Мышата: Круть, Верть

Дети – воспитанники группы

песня мышат – мотив частушек, песня петушка – мотив «Барыни»

Ряба:

Здравствуйте ребята! Ко-ко-ко! Знаете кто я? Я Курочка Ряба:

Вы любите сказки?

Сказку мы сейчас расскажем,

И расскажем и покажем,

Сказка эта «Колосок»

Знаете её? Молчок!

Тише, дети, не шумите!

Нашу сказку не спугните!

1.

Звучит музыка. Танцуя, выходят мышата: выбегают на носках, руки перед грудью; руку приставляют «козырьком» — смотрят вправо – влево; гуляют врассыпную – вертят хвостом — верёвкой, взяв его в руки; кружатся, приглашают детей потанцевать с ними. Дети стоят врассыпную, кружатся, топают ногами, хлопают руками, делают пружинку, Мышата – вертят хвостом.

Круть: Я – мышонок Круть, очень люблю крутиться (крутится).

Верть: Я – мышонок Верть, очень люблю вертеться (вертится).

Отходят в сторону, играют в кустах

Звучит музыка. Выходит петушок, хлопает крыльями.

Петушок: Здравствуйте!

А я – Петушок – голосистое горлышко. КУ-КА-РЕ-КУ!

Очень рано встаю,

На работу всех бужу.

Двор подметаю,

Мусор убираю (метёт, поет песенку).

Я петушок, петушок,

Голосистое Горлышко,

Маслена головушка,

Шелкова бородушка.

Я рано встаю, детям спать не даю.

Петушок поднимает пшеничный колосок, радуется и зовет мышат:

Круть! Верть! Смотрите, что я нашёл!

Круть: Это колосок. Нужно его обмолотить.

Петушок: А кто это будет делать?

Мышата: Только не я! Только не я!

Петушок: Тогда я. (уходит с колоском в дом).

Верть: Он нашёл колосок, ему и молотить.

Звучит музыка. Мышата играют в «лапту» — ладушки и приглашают детей поиграть с ними.

Выходит Петушок с мешком зерна.

Петушок: Круть! Верть! Смотрите, сколько я зерна намолотил!

Ряба: Прибежали мышата и запищали в один голос:

Круть, Верть: Теперь нужно зерно на мельницу нести, муки намолоть!

Петушок: А кто отнесет зерно на мельницу?

Круть: Только не я!

Верть: Только не я!

Петушок: Ладно, я снесу зерно на мельницу.

Ряба: Взвалил петушок себе на плечи мешок и пошел.

А мышата тем временем играют, веселятся, приглашают детей поиграть в игру «Ловишки»; игра на ловкость.

Ряба: Вернулся петушок с мельницы, опять зовет мышат:

Петушок: Сюда, Круть, сюда, Верть! Я муку принес.

Ряба: Прибежали мышата, смотрят, не нахвалятся:

Круть: Ай, да Петушок!

Верть: Ай, да молодец!

Круть: Ого! Теперь нужно тесто замесить да пироги печь.

Петушок: А кто будет это делать?

Мышата: Чур не я! Чур не я!

Петушок: Видно, мне одному всё придётся делать (уходит).

Ряба: Петушок замесил тесто, натаскал дров, затопил печь (выполняет все эти действия)

Ряба: Мышата тоже времени не теряют. Песни поют.

2. Мышата поют.

Мы — весёлые мышата!

Нам всегда работать лень!

Мы – весёлые ребята!

Мы играем целый день!

Припев:

Мы — мышата Круть и Верть,

Очень любим песни петь!

Потанцуем и споём

И сначала всё начнём!

Танцуют: разводят и смыкают носки на «4» счёта – «гармошка», обходят друг друга, меняясь местами, продолжают петь.

Припев. Играют в ладоши.

Танец парами (мыши и дети).

Ряба: Испеклись пироги, Петушок их вынул, выложил на стол, а мышата тут как тут и звать их не пришлось.

Круть: Ох! Как есть хочется! (садятся за стол).

Верть: Ох! И проголодался же я!

Петушок: Подождите! Подождите! Вы сначала мне скажите: кто нашел колосок и кто его обмолотил?

Мышата: (громко). ТЫ!

Петушок. А кто зерно на мельницу носил?

Мышата: (тише). ТЫ!

Петушок: А кто тесто замесил, стряпал и выпекал пирог?

Мышата: (шёпотом). Всё ты! Всё ты…

Петушок: А вы что делали?

Мышата: Только пели и плясали (опустив голову, выходят из –за стола). Прости нас, Петушок! Мы всё поняли. И теперь тебе всегда помогать будем!

Петушок обнимает мышат. Звучит музыка.

3. Петушок поёт.

Колосок я нашёл и муки намолол,

Круто тесто замесил,

Да и маслицем полил.

Все поют:

Получился пирожок,

Расписной его бочок!

Всю округу обойдёшь,

А такого не найдёшь!

Веселый хоровод (дети и действующие лица)

Поклон.

Ряба: Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети!

Сказки учат нас добру

И прилежному труду,

Говорят, как надо жить

Чтобы всем вокруг дружить.

Ведущая.

Представление артистов.

Артисты, зрители – все были хороши!

Похлопаем друг другу от души.

Дети входят в зал с флажками, шагают под марш, друг за другом, образуя круг.

1 Ведущий: Сегодня у нас, ребята, праздник- «День здоровья».

                    Что нужно делать, чтобы быть здоровым, крепким?

Отвечают: Нужно делать зарядку, принимать витамины, чистить зубы, закаляться.

2 Ведущий: Правильно, ребята.

                    Вместе с солнышком проснись,

                    На зарядку становись,

                    Будем бегать и шагать

                    И здоровье укреплять.

Звучит марш. Упражнение с флажками.

Неожиданно появляется «Простуда» ( воспитатель или помощник воспитателя)

Простуда: Ой, я так спешила, бежала,

                    А на зарядку опоздала.

1 Ведущий:  Ребятки, вы знаете кто к нам пришёл?

Дети:      Нет.

Простуда: Как не знаете?

                   Я противная простуда

                   И пришла я к вам оттуда.

( показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)

Простуда: Всех я кашлем заражу,

                    Всех я чихом награжу.

2 Ведущий: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда.

                    Будем мы всегда здоровы!

                    Закаляться мы готовы

                    И зарядку выполнять,

                    Бегать, прыгать и скакать.

Звучит марш.

1.Дети шагают.

2. Бегут на носочках.

3. Прыгают на двух ногах.

4. Бегут на носочках.

1 Ведущий: Мы бежали, мы бежали

                    И немножечко устали.

                    Мы присядем, отдохнём,   ( приседает с детьми, отдыхает присев)

                    И опять шагать начнём.

                                                                   ( Упражнение повторяется)

2 Ведущий: Ничего  « Простуда» у тебя не получается.

                    Видишь, наши детки как занимаются физкультурой.

                    И болеть они не хотят.

Простуда: Я как подую на вас,

                    Как зачихаю сейчас,

                    Всех болезнью заражу

                    И микробами награжу.

1 Ведущий: Мы зарядку делали;

                    Прыгали и бегали.

                    Стали мы умелыми,

                    Сильными и смелыми.

                    Вставайте детки, мы покажем  « Простуде» какие мы умелые,

                   сильные и смелые.

Пальчиковая игра «Пирожки»:

                    Раз, два, три, четыре,

                    Ловко тесто замесили.

                    Раскатали мы кружочки,

                    И слепили пирожочки.

                    Пирожки с начинкой,

                    Сладкою малинкой.

                    Из печи достали,

                    Угощать всех стали.

Простуда:  Не хочу я пирожков!      (топает ногами)

                    Не хочу я вас, дружков.

                    А хочу вас заразить,

                    И микробами наградить.

                    Будете в кроватках лежать

                    И лекарство принимать.

2 Ведущий: Ничего у тебя не получится.

                    Мы будем петь и плясать.

                    Ручки, ножки тренировать.

                    Выходите, детки, будем зайчиками, будем делать « зайкину зарядку».

 Выполняется «Заячья зарядка»

2 Ведущий: А теперь посмотри, «Простуда», кто сильнее? Ты, или наши ребята?

Игра-упражнение «Кто ловкий?»  (дети проходят по гимнастической скамейке, спрыгивают, затем пролазают в воротики).

Простуда: Ну и что, я тоже так умею.   (пробегает по доске, пытается пролезть в воротики, не получается).

1 Ведущий: Ребята, давайте прогоним простуду.

                    Ручками захлопаем, ножками затопаем.

                    Скажем вместе: раз, два, три,

                    Ты , простуда, уходи!!!     («Простуда» убегает)

Входит  Доктор Айболит.

Доктор Айболит: Здравствуйте, ребятки!

                                Доктора вызывали?

                                Я Доктор Айболит.

                                У кого чего болит?

2 Ведущий: Здравствуй, Доктор Айболит!

                    Ничего у нас не болит.

                     Мы делали зарядку и  к нам примчалась «Простуда».  

                     Хотела наших деток заразить, чтобы они заболели, чтоб у них

                     поднялась температура, начался кашель, насморк.

                    Но наши дети всегда делают зарядку, принимают витамины, пьют соки.

Доктор Айболит: Зарядка всем полезна,

                                Зарядка всем нужна.

                                От лени и болезни

                                Спасает нас она!

                                И куда же делась эта «Простуда»?

2 Ведущий: А мы её прогнали. Правда, ребятки?

Дети:        Да.

Доктор Айболит: Вы ребятки молодцы! Вы простуду победили и здоровье сберегли, потому что ели кашку, пили соки, гуляли на солнышке, делали зарядку, занимались физкультурой. И за это Айболит вас витаминами  угостит. Подставляйте ладошки, получайте витаминку. Будьте всегда здоровы!

 Дети фотографируются с Доктором Айболитом. Затем прощаются.