Сценарий "День знаний"
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Цели: воспитывать у детей культуру поведения на массовых мероприятиях, создавать положительный эмоциональный настрой. Развивать коммуникативные навыки детей; формировать командный дух и интерес к получению знаний.
Атрибуты и оборудование: м/медиа: ноутбук, микшер, колонки, интерактивная доска, презентация, цвета светофора, музыкальный центр.

Ход праздника

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ .

ТАНЕЦ «Мери Поппинс»

Под музыку входит «Учитель»

Учитель.Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня учиться спешит самый разный народ. А почему? (Ответы детей) Да всё потому, что по Родине нашей День знаний идёт! И наш детский сад тоже встречает ребят.У нас тоже начинается новый учебный год.Здесь вас ждут новые знания,открытия и верные друзья! Я поздравляю Вас всех с праздником и хочу, чтобы он запомнился всем вам.  Пусть он будет для вас увлекательным, интересным!
Праздник знаний открываем и игру мы начинаем!!!

Игра-кричалка «Что лежит в твоем портфеле?»
В следующем году в школу вы пойдёте, что же вы в портфель возьмёте? Буду я предметы говорить, если их возьмёте – отвечайте «Да»,
А если не возьмёте – отвечайте «Нет». Готовы?
Что лежит в твоем портфеле?
Коробка яркой акварели…
Простой обычный карандаш…
Тарелка с рыбой и гуляш…
Учебник с яркою обложкой…
Бумажный бант для игр с кошкой…
Твоя любимая игрушка…
А новогодняя хлопушка…
Тетради, книги и блокнот…
И автомат, и пулемет…
Набор бумаги всех цветов…
Картон и клей, и пластилин…
Машинка-кран на батарейках…
Линейка, ластик и точилка…
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают – пять!!!
 Молодцы! Вы дружные и веселые ребята! А чтоб ещё дружнее стать, давайте будем танцевать!
Флэш-моб «Я, ты, он, она – вместе целая страна»

Учитель. Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков

Мир знаний,дети,очень сложен…

Кто в него идти готов?

А сейчас ,ребята,я Вам предлагаю поздороваться с нашим детским садом.

Надо громко и дружно сказать «Здравствуй ,садик!Это Я!» и весело помахать руками!.

Итак,я начинаю говорить предложение,а вы его заканчивать.

 -Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем сду

«Здравствуй,садик!Это я!»

-Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись,

«Здравствуй садик,

Это я!»

-Много нас,смешных и разных

Вмете-дружная семья.

Раздается отовсюду

«Здравствуй садик!Это я!».

МУЗЫКАЛЬНАЯ  «Песня-приветствие».

СТУК …

Голос

(БУРАТИНО).

Ой,кажется я опоздал!!!

БУРАТИНО ВЫБЕГАЕТ с азбукой .

Подождите!Не начинайте урок без меня!!!Пожалуйста!

БУРАТИНО:Ой,ой! Я кажется уже опоздал на урок,как же я торопился и опоздал….

А сколько здесь ребят!Здравствуйте!А зачем вы здесь собрались и вообще,куда я попал!?

Учитель:Здравствуй,дружок!Ребята,вы узнали кто это?

ДЕТИ отвечают:ДА!Буратино!

Учитель:А попал ты,Буратино,на праздник ,посвященный Дню знаний!

БУРАТИНО: Как на праздник!? Ведь в школу торопился. Мне вот папа Карло и азбуку купил.

ВЕДУЩИЙ: Не переживай Буратино,вот побудешь с нами на празднике и пойдешь в школу.А я сейчас всем предлагаю ВИКТОРИНУ!

1.Какого числа дети идут в школу?(1 сентября)

2.Что носят на спине и складывают туда книги,тетради?(ранец)

3.Несут в руке и дарят учительнице?(цветы)

4. В школе,чем пишут на доске?(мел)

МОЛОДЦЫ,ребята!

БУРАТИНО:
Ребята,ответьте, а можно на дороге играть? (Дети отвечают)
На дороге играть запрещено, потому что это место для транспорта. Ребята, а где переходить нужно дороги? (по пешеходному переходу, по сигналу светофора)
Я хочу вам предложить  игру «Сигналы светофора», но сначала Вам нужно подсказать недостающие слова стихотворения
(Буратино читает стихотворение С.Михалкова. недостающие слова ребята подсказывают хором)
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться…(опасно).
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь…» (открыт).
Желтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для…(движенья).
А теперь – внимание, игра на запоминание.

Игра «Сигналы светофора»
Когда я покажу зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, когда желтый – хлопают в ладоши, а когда красный – стоят неподвижно.
(Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени).
 Учитель:Вот видишь,Буратино,наши ребята все знают и умеют!А вот теперь ты нам скажи,Буратино,для чего ты собрался идти в школу?

БУРАТИНО:чтобы все знать:уметь читать,писать,считать.Чтобы умным быть!

Учитель:А давайте,сейчас проверим,как вы умеете считать.

ИГРА «СОБЕРИ КРУЖОК»

Дети под музыку идут по кругу.

На окончание музыки дети должны встать в кружки по столько человек,сколько показывает цифра.(1-5).

Учитель:Молодцы! Нас с вами ждет  еще много интересного впереди!  Вы дружные и веселые ребята! А чтоб ещё дружнее стать, давайте будем танцевать!

ФЛЕШМОБ –ТАНЕЦ « Неразлучные друзья».

Учитель: Ребята,а вы знаете,что на урок ребят в школе приглашает веселый звонок! И мы тоже предлагаем вам отправиться в группу под звон колокольчика к новым знаниям!!! ДО СВИДАНИЯ!В добрый путь!

Окончание праздника.