Спортивное развлечение "23 ФЕВРАЛЯ"
план-конспект занятия (средняя, старшая группа)

Спортивное развлечение «23 февраля»

Ход развлечение: Под марш входят дети в зал. Идут по кругу и выстраиваются в шеренгу.

Инструктор физкультуры: 23 февраля наш народ будет отмечать праздник День Защитников Отечества. Этот праздник людей, которые защищали нашу Родину от врагов. У каждой страны есть армия. В нашей стране есть тоже своя большая и сильная Российская армия.

Инструктор: Каким же должен быть защитник? (ответы детей)

Инструктор: Совершенно верно. Защитник должен быть сильным, смелым, ловким.

Инструктор: А, вы, хотите стать защитниками нашей Родины? Тогда я предлагаю прямо сейчас провести тренировку и проверить свою силу, ловкость и выносливость! Готовы!?

Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим,

Кому Родину доверим!

Инструктор: Равняйсь, смирно! Направо! В колонну по одному за направляющим шагом марш!!! Перестроение в круг!

Дети выполняют упражнения по кругу под музыку.

По сигналу «Парад» - дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени под музыку «Три танкиста»

По сигналу «Погоня» - дети бегут под музыку из кинофильма «Погоня, погоня!»

По сигналу «Разведчики» - дети идут осторожно, согнувшись, осматриваясь по сторонам, руку приложив ко лбу («козырёк») под музыку из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»

По сигналу «Засада» - дети ложатся на пол и не шевелятся под фонограмму «Шум листвы»

Для того чтобы преодолеть все препятствия нам необходимо хорошо размяться.

Проводится зарядка «Будь внимательным». Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Встали смирно, подтянулись.
Руки вверх и потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот,
Приседаем и встаём,
Пол руками достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, Стой! Раз, два!

Ну что ж, ребята, разминку вы сделали правильно и без запинки! Однако к победе непросто дойти много трудностей ждет впереди.

В эстафетах участвуют две команды. Рассчитаться  на 1,2; сформировать команды и выбрать капитана. Название команд. («Танкисты» и «Летчики»)

Переходим к эстафетам. За каждую эстафету команда – победитель получает звезду.

1. Эстафета: «Переправа на другой берег». (Перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад, передать обручи следующему.) Последний участник команды доходит до стула и поднимает письмо вверх).  
2. Эстафета: «Ловкие разведчики». Дети должны перепрыгнуть через преграду, по-пластунски проползти по вражеской территории, затем пролезть под дугой, оббежать фишку и вернуться бегом к команде.
3. В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу?

Чтоб сварить солдату щи

Нужны конечно овощи –

Вот капуста, вот лучок,

И морковь, и чесночок.

И картофель мы добавим

Вкусный суп солдату сварим.

Эстафета: «Солдатский суп». В обруче у каждой команды расположены разные овощи. Задача участников команды перенести по одному овощу в «кастрюлю».

4. «Не тот стрелок, что стреляет, а тот, кто в цель попадает». Посмотрим какие вы стрелки?

Эстафета: «Меткий стрелок». Капитан команды берет пистолет и его задача на расстоянии 3 м от линии старта попасть как можно больше пуль на мат.

5.  Ребята вы все такие молодцы, но наши будущие герои должны быть не только сильными и ловкими, но еще и умными! Давайте отгадаем с вами загадки!

Кто там вырулил на взлет

Реактивный (Самолет). 

От страны своей в дали

Ходят в море (Корабли).

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский. (Вертолет).

6. Ребята, а вы знали, что у  моряков есть своя азбука: они передают слова флажками. Вам-то пока трудно освоить морскую азбуку. Поэтому сегодня мы выучим только несколько сигналов. У меня в руках четыре флажка, запомните, что нужно делать, когда я буду эти флажки поднимать. (Показать флажки и объяснить.)

Синий флажок – хлопайте,

Зелёный флажок – топайте,

Жёлтый  флажок–  молчите,

Красный  флажок – «Ура!» кричите.

7. Конкурс на внимание: «Да - Нет»

Наша армия сильна? («Да»)

Защищает мир она? («Да»)

Мальчишки в армию пойдут? («Да»)

Девочек с собой возьмут? («Нет»)

Стоит летчик на границе? («Нет»)

Он летает выше птицы? («Да»)

Мы скоро праздник отмечаем? («Да»)

Мам, девчонок поздравляем? («Нет»)

Мир важней всего на свете? («Да»)

Знают это даже дети? («Да»)

8. Сейчас пришло время для самой главной эстафеты, в которой наши мальчики   девочки покажут свою силу и умение трудиться дружно.

«Перетягивание каната».

Дорогие ребята,

Всем спасибо за внимание,

За огонь соревнования!

С такими бравыми парнями

Мы точно, как за прочными стенами!