СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«ВЕСЕННЯЯ ДИСКОТЕКА»

Для детей старшей группы

Цель мероприятия: создание позитивной эмоциональной среды творческого общения среди участников программы; повышение творческой активности, создание условий для развития личности ребенка.

Задачи:

- развивать творческий потенциал детей;

- воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;

- формировать навыки согласования своих действий с другими;

- развивать коммуникативные навыки детей.

Ход праздника

Дети под музыку заходят в зал и выстраиваются полукругом у центральной стены

 Ведущие.

1. Вот и кончилась зима.

Радуйтесь, пришла весна.

Первым солнышко проснулось,

Добрым людям улыбнулось.

2. Расступись, честной народ,

В гости к нам весна идёт!

Будут стаи птиц кружиться,

А мы будем веселиться!

Песня о Весне.

1-ой Ведущий.    Давайте устроим праздник музыки и танца. И начнём нашу дискотеку с разминки.

 Ведущие.

 1.Шутите, пойте, смейтесь.

     На празднике у нас,

Танцуйте, что хотите,

Настал желанный час.

 2. Смешинки-веселинки

Зовут нас танцевать

А песенки знакомые

Мы будем подпевать.

Танец «Крокодильчик»

2-ой Ведущий.  Разминка закончена. Предлагаю немного отдохнуть. А я расскажу вам о программе нашей дискотеки. Во-первых, запрещается: грустить, скучать, сидеть и плакать. На нашей дискотеке все должны быть весёлыми, улыбчивыми, активными. Вас ждут сегодня не только танцы, но и весёлые игры, и аттракционы, песни. Итак, все согласны с программой? Начинаем!  

Танец «Буги-вуги»

Танец «Арам-зам-зам»

Ведущая.  Все немножко устали, разгорячились, и я предлагаю немножко охладиться, проведём конкурс «Кто быстрее выпьет сок?».

Ведущая.  А теперь снова танцы.

Танец «Двигайся – замри»»

Ведущая. А теперь пришло время подкрепиться.

Конкурс-атракцион «Кто скорее съест банан»

Ведущая. Подкрепились, а сейчас для вас загадки.

В праздник я приду ко всем,

Я большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,

Сливки, шоколадки. (Торт)

Он живет в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток. (Шоколад)

Я в стаканчике, рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю. (Мороженое)

Взял я силу из плодов,

Сладких ягод, фруктов.

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте! (Сок)

Мы в кондитерской шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками. (Конфеты)

Мы в пакете сто нулей

С маком замечаем.

Бабушка, чаек налей,

Их сгрызем за чаем.  (Баранки, сушки)

Их бабуля с сахарком

Выпекала, сладкие.

Первый вышел - словно ком,

А другие - гладкие. (Блины)

Бабушка из сладких ягод

Наварила что-то.

И его нам хватит на год

К чаю и в компоты. (Варенье)

На витрине магазинной

Долго не скучаю.

Я подсолнечной, тахинной

Прихожу к вам к чаю. (Халва)

Очень ароматные,

Сладкие и мятные.

Сверху мы в глазурном глянце,

Словно в радостном румянце. (Пряники)

Все мы - сыновья картошки,

Но для нас не надо ложки.

Мы хрустим, хрустим, хрустим,

Угостить ребят хотим. (Чипсы)

Я всегда со светом дружен. 
      Если солнышко в окне, 
      Я от зеркала, от лужи 
      Пробегаю по стене.  (Солнечный зайчик)

 1-ый Ведущий.

 Восемь лапок, восемь глаз -
Из угла гляжу на вас.
Для жужжащих на лету
Cеть надежную плету.
Паутина легче пуха,
Но крепка - спасенья нет.
Попадись комар иль муха -
Угодите на обед.

Песня «Паучок»

2-ой Ведущий. А сейчас снова танцы.

Танец «Раз, два, три»

Ведущая.  Наша дискотека подходит к концу. Я думаю, что все получили заряд энергии и хорошего настроения. И пусть это настроение ещё долго не покидает вас.

СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«ВЕСЕННЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Для детей средней группы

Цель: Доставить детям удовольствие, создать радостное настроение и положительный настрой.

Ход развлечения

Под песню «Весенний хоровод» дети заходят в зал.

Ведущая.

Взгляните, как стало красиво вокруг!

Уже зеленеют деревья и луг.

Пришла к нам весёлая гостья – Весна,

И всё пробудилось от зимнего сна.

Песенки весенние со всех сторон слышны.

Они легки и веселы, как ветерок нежны.

Ведущая.  Ребята, сегодня я хочу предложить  вам  отправиться  в очень интересное путешествие в весёлую страну песен, плясок, игр и загадок. Согласны? Уже горит зелёный свет, пора ехать дальше. А поедем мы сейчас на поезде. Занимайте места, наш автобус отправляется. Ведущая поднимает зелёный флажок, едут до следующей станции. 

Ведущая. Внимание! Красный, красный свет! Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибыл на станцию «Танцевальная»

Танец «Пятачка, носочек»

Танец «Танец маленьких утят»

Ведущая. (Поднимает зелёный кружок). Уже горит зелёный свет, пора ехать дальше. А поедем мы сейчас на автобусе. Занимайте места, наш автобус отправляется в путь.

Дети под музыку «едут в автобусе»

Ведущая (поднимает красный кружок). Внимание! Красный, красный свет! Уважаемые пассажиры! Наш автобус прибыл на станцию «Загадочная»

Ведущая находит конверт, читает.

«Здравствуйте, дети!

Пишет Вам бабушка – загадушка.

Попрашу я вас, ребятки,

Отгадать мои загадки».

Ведущая читает загадки.

Что за зверь со мной играет?

Не мычит, не рычит, не лает.

Нападает на клубки,

Прячет в лапах коготки.

Н. Пикулева (Котёнок)

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придёт весна,

Просыпается от сна. (Медведь)

Зимой белый,

Летом серый. (Заяц)

Хвост пушистый,

Мех золотистый,

В лесу живёт,

В деревне кур крадёт.   (Лиса)

Серовато, зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет.   (Волк)

Хожу в пушистой шубе,

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу.   (Белка)

Под соснами, под ёлками

Лежит мешок с иголками.  (Ёж)

Живёт спокойно, не спешит,

На всякий случай носит щит,

Под ним, не зная страха,

Гуляет...

Е. Серова (Черепаха)

Не наездник, а со шпорами,

Не сторож, а всех будит. (Петух)

Длинная шея,

Красные лапки,

Щиплет за пятки —

Беги без оглядки.   (Гусь)

Маленький мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крошки собирает.   (Воробей)

Среди леса

Кузнецы куют.   (Дятел)

Не зверь, не птица,

Всех боится.

Половит мух

И в воду — плюх.    (Лягушка)

Не птица, а с крыльями,

Над цветком летает,

Медок собирает.  (Пчёлка)

Голос тонок,

Нос долог,

Кто его убьёт,

Тот свою кровь прольёт.   (Комар)

Без рук, без ног

На брюхе ползёт.   (Червяк)

Чёрен, да не ворон,

Рогат, да не бык,

Шесть ног без копыт,

Летит — воет,

Сядет — землю роет.   (Жук)

Шли плотнички без топоров,

Срубили избу без углов.   (Муравьи)

На потолке, в уголке,

Висит сито, не руками свито.   (Паук)

Ведущая. (Поднимает зелёный кружок). Уже горит зелёный свет, пора ехать дальше. А поедем мы сейчас на машинах. Ведущая поднимает зелёный флажок, едут до следующей станции.

Ведущая (поднимает красный кружок). Остановка Игровая. (Ведущая показывает шляпу.) Ребята, а чья шляпа у меня в руках. (Пёс Барбос). Сегодня Барбосом у нас будет…..

Игра «Пёс Барбос»

Ведущая. (Поднимает зелёный кружок). Уже горит зелёный свет, пора ехать дальше. А мы сейчас с вами полетим на самолётах. Все на аэродром. Ведущая поднимает зелёный флажок, летят до следующей станции.

Ведущая (поднимает красный кружок). Остановка Песенная.

Песня «Паучёк»

Ведущая. Путешествие наше заканчивается. Нам пора возвращаться. Садитесь в вагончики. Наш поезд отправляется в среднюю группу Детского сада «Радуга».

 Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение  «Детский сад  № 33 «Радуга»

ГОРОД

НАД ДНЕПРОМ

Борисова Л.Н

  муз.  руководитель

Смоленск

Цель: воспитывать у детей любовь к Родине, родному городу; вызвать у детей чувство гордости      3а свой город, свою страну.

Задачи: 

• Воспитывать у детей любовь и привязанность к семье, близким людям, своему дому, своему городу, детскому саду.
• Создать хорошее настроение у детей, эмоциональную отзывчивость, высокую активность, желание демонстрировать свои знания и умения.

ХОД ПРАДНИКА

Под музыку «Вместе весело шагать» дети заходят в музыкальный  зал

и занимают места у центральной стены.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие смоляне!  Сегодня мы отмечаем день города, а это 3начит, что праздник пришёл в каждый дом, потому  что историю любого города создают люди, которые его населяют.

Дети. 

1. 3а что ребята любим мы Отчину?

         3овём её любимой и родной.

         Она всего дороже в жизни,

         Она всегда с тобой, со мной!

 2.   Нет на свете Родины красивей.

      Нет на свете Родины милей

      Вот она – по имени Россия,

      От морей простёрлась до морей.

Дети исполняют песню «Что мы Родиной   зовём»  Н Кочегаровой

 3.  Есть город красивый на Днепре,

       Родным я его назову.

       Он очень большой и зелёный –

        Смоленск названье ему.

4.  Люблю его парки большие

     И набережную реки.

     Смоленск – ты песня России,

     Жемчужина русской земли.  

Ведущий:  Ребята,  в далёком 1943 году 25 сентября наш город был освобождён от фашистских захватчиков   и поэтому  именно 25 сентября каждый год мы празднуем день нашего замечательного города.

Дети.

Запомним подвиг нашего народа,

Солдат, погибших в огненном бою.

С победой принесли они свободу,

Спасая мир в жестокую войну.

Дети исполняют песню «Победа придёт» М.В. Свиридовой  

Дети садятся на места.

Ведущий:

Сияет солнышко с утра,

Ему мы очень рады,

Ребята! Начинать пора Весёлую Спартакиаду.

И наши спортивные успехи мы посвятим нашему прекрасному городу Смоленску! Сегодня на нашем спортивном празднике мы рады приветствовать дружные спортивные команды.

1.  «Улыбка»

Жизнь без улыбки ошибка,

Да здравствует смех и улыбка!

2.   «Дружба»

Дружба и успех  

Мы победим сегодня всех!

        Оценивать наши соревнования будет жюри… (Представляет членов  жюри)

Ведущий:  А сейчас объявляется разминка.

Музыкально-ритмический танец «Раз-два-три»

Ведущий:  Разминка закончена, и я объявляю первый конкурс. Пролезь через обруч.

         Игроки команд строятся в колонны по одному. Напротив каждой команды лежат один  3а другим три обруча. По сигналу ведущего игроки бегут до первого обруча, останавливаются перед ним, берут его двумя руками, одевают обруч на себя, кладут обруч на пол, бегут ко второму и третьему обручу проделывают  те же движения.  После этого игроки обегают мяч и возвращаются на свои места. Игру продолжает следующий ребёнок.

Ведущий:  Пока жюри подводит итоги первого конкурса, я объявляю танцевальную паузу.

Танец «Крокодильчик»»

Ведущий: Слово жюри. (Жюри подводит итоги первого конкурса.)

 Ведущий: Следующий конкурс «Репка».

        Приглашается по 6 участников от каждой команды. Один садится на стульчик. Остальные, цепляясь по очереди друг за другом  обегают сидящего на стуле и в конце все участники собираются в одну команду, забирая сидящего на стульчике игрока.

Ведущий: Жюри подводит итоги, а я предлагаю вам собрать из букв название нашего города. Ведущий раздаёт буквы детям, и они собирают слово «Смоленск».

Ведущий:  Слово жюри.  (Жюри подводит итоги конкурса.)

Ведущий: Следующий   конкурс « Кто быстрее».

         Команды строятся в одну колонну. Напротив каждой команды лежат  одна  за другой спортивные палки.    По сигналу ведущего игроки обегают палки. После этого игроки обегают мяч и возвращаются на свои места. Игру продолжает следующий ребёнок.

Ведущий: Жюри подводит итоги, а я предлагаю вам прочитать стихи о Смоленске.

Дети читают стихи.

 Ведущий: Следующий   конкурс « Прыжки».

        Дети на финболах соревнуются в прыжках.

Ведущий: Слово жюри. (Жюри подводит итоги   конкурса.) Заключительный    конкурс «Передай мяч».

        Команды строятся в одну колонну. Мяч у первых игроков. По сигналу дети передают мяч из рук в руки в одном направлении по верху.

Ведущий: Для подведения итогов спартакиады слово предоставляется нашему жюри. Жюри подводит итоги. Итоги спартакиады подведены, победила дружба. И я предлагаю закончить наш праздник  хороводом Дружбы.

.

Пляска «На носок»

Сценарий праздника, посвященный Дню матери, в подготовительной группе

Автор-составитель:  Борисова Людмила Николаевна

 Образовательные области:  

Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.

2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

3. Создание положительной эмоциональной атмосферы.

Оборудование:  записать фонограмму заставки «Новости», фрукты, овощи, рисунки-портреты мамы, цветок с лепестками, Атрибутика к танцам лезгинка, цыганочка, барыня, подарки мамам.

Звучит  песенка о маме, дети заходят в зал, рассаживаются.

Ведущая: «Добрый вечер» - говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех мам и всех, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам.

        И в честь сегодняшнего замечательного праздника мы решили создать свой  специальный канал «ПЛАНЕТОМАНИЯ».

Звучит заставка «Новости».

Ведущая: Итак, в эфире новости.  Вы смотрите прямую трансляцию из музыкального зала детского сада «Светлана».  

Выходят 2 мальчика и девочка

1-ый мальчик:

Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник наших милых мам!

Этот праздник, нежный самый,

В ноябре приходит к нам!

2-ой мальчик:

На нашем празднике сегодня

Не разрешается скучать.

Хотим, чтоб ваше настроение

Имело лишь оценку «пять».

Девочка:

Разрешите вас поздравить

Радость вам в душе оставить.

Пусть исчезнет грусти тень

В этот праздничный ваш день!

Песня «Мамочка милая»

Дети садятся на свои места. Звучит заставка передачи «Чрезвычайное происшествие».

Ведущая:  Внимание! Срочное сообщение! мы ведём свой репортаж с места событий.

СЦЕНКА  «Коварный уголёк»

Звучит заставка передачи «Своя игра»

Ведущая.   Все мы знаем, что  наши дети это большие почемучки. И мамам часто приходится отвечать на тысячи  детских вопросов.  Вот и сейчас мы попросим мам ответить на наши вопросы.  А вопросы будут не простые, вопросы будут на сообразительность.

1. Маленький он или большой, его надо хранить? (секрет)
2. В какой клетке нельзя хранить птицу? (в грудной)
3. Жидкое, а не вода, белое, а не снег? (молоко)
4. Самый короткий месяц? (май)
5. На какой вопрос никто не отвечает «да» (Вы спите?)
6. Что стоит посреди Волги? (буква Л)
7. По чему люди ходят босиком? (по земле)
8. В каком месяце люди меньше всего разговаривают? (в феврале)
9. Какую часть слова можно найти в земле? (корень)
10. Какая нота не подойдёт для компота? (соль)
11. По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать? (по полу)
12. За чем мы едим? (за столом)
13. Бабка на базар несла 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного, все разбились).

Звучит заставка передачи «Новости спорта»

Ведущая: а сейчас программа «Новости спорта»

Дети исполняют спортивный танец «Раз, два, три»

Звучит заставка  передачи «1 из 100»

Ведущая:  Нами был произведён предварительный опрос среди детей на тему:

1. Мой любимый мультфильм.
2. Моя любимая сказка
3. Мой лучший друг
4. Моё любимое блюдо
5. Моя любимая игрушка

Сейчас я задам  мамам, эти же вопросы, и мы сравним  ответы.

Звучит заставка передачи «Танцы на ТНТ»

Ведущая: а сейчас программа «Ручками похлопали, ножками потопали»

Дети исполняют танец «Перепляс»

Звучит заставка передачи «Угадай мелодию»

Ребёнок

А игра сегодня необыкновенная,

Отгадаете все непременно вы.

Будут песни не эстрадные,

Не народные, не хороводные,

А детские известные.

 Ведущая:  Просим 4-5 мам на сцену. Лишь зазвучит мелодия, вам надо быстро отгадать ее, позвонить в колокольчик  и пропеть! 

Звучат мелодии детских песен.

Звучит заставка передачи «Очумелые ручки»

 Ведущая.

         Вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:

В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

        Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 (пятисот) видов самых разнообразных блюд.

        А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора по высоте с Эльбрус.

        Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

        Наши дети тоже решили усвоить механизмы стирки белья и сейчас это покажут

Дети исполняют танец «Стирка»

Ведущий:  Наш эфир подходит к концу. Давайте послушаем прогноз погоды на завтра. На территории нашей страны сохранится солнечная погода, ближайшие дни осадков в виде тумана и слез не ожидается. А вообще, вспомните, что сразу после осени – наступает зима, а после зимы – наступает весна, дарите друг другу хорошее настроение и тепло ваших сердец!

Дети.

1. Ах ты, милая, нежная мама!

        Я тебе приношу свой поклон,

        Я люблю тебя, милая мама,

        И всегда буду рядом с тобой!

2. Мама - сколько в этом слове

        Солнца, света и тепла.

        Мама -нет тебя дороже.

        Ты нам детям жизнь дала!

3. Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,

        Наверно, за то, что живу и мечтаю

        И радуюсь солнцу и светлому дню

        За это, родная, тебя я люблю.

4. Так пускай, всегда сверкая,

        Светит солнце людям!

        Никогда, тебя, родная,

        Огорчать не будем!

Ведущая: А нам остаётся добавить в пожелании – чтобы вы до ста лет жили,  горя не знали, и чтобы ваши дети вас только радовали!

 Дети поют песню

Дети 

1. Наш канал придуман нами, чтобы радость вам создать,

        Веселиться вместе с вами каждый был  сегодня рад.

2. Но закончились программы, и расстаться нам пора.

        Говорим вам,…

Все  До свиданья! Будем вас любить всегда!

Накануне праздника мы с детьми рисовали портреты мам. Сегодня эта Выставка перед вами. Сейчас вы должны узнать по портрету себя и своего художника

(родители встают с мест и выбирают свои портреты)

Уважаемые родители, на обратной стороне написаны имена ваших детей, если имя вашего ребенка, значит, вы выбрали свой портрет. Молодцы, уважаемые мамы. Все постарались, выбрали правильно свой портрет, и за это вам музыкальный подарок, чтобы вы и дальше всегда улыбались!

Музыкальный подарок – танец:  «Улыбка»

Ведущая: А мы продолжаем нашу программу и приглашаем вас поиграть в игру «Угадай мелодию».

Звучит заставка «Угадай мелодию».

Ведущая:  А теперь – наш музыкальный подарок –Песня    Ведь праздник день матери приходит осенью, поэтому и наша песенка про ОСЕНЬ!

Песня:  «Осень –Осень 1-2-3!»

Ведущая: А сейчас, дорогие мамы, ответьте мне на такой вопрос: насколько вы любите готовить? Я спросила это не случайно, поскольку сейчас время эфира телепередачи «Смак».

- Сейчас  мы устроим аукцион из продуктов, а в качестве сюрприза для мам,-тот, кто последний скажет блюдо из это продукта, тот его и получает.–

Проводится АУКЦИОН с мамами. Продукты – фрукты , овощи…

Ведущая: А теперь мы отдохнем  И для мам стихи прочтем  (стихи)

Ведущий: Вы и пели, и играли,

Но давно не танцевали.

Приглашаем вас, друзья,

На передачу «Танцы со звездами».

Звучит заставка «Танцы со звездами»

Будем дружно танцевать,

Чтоб на празднике не скучать!

Перед вами лепестки цветка. На обратной стороне каждого лепестка вид танца. Вы должны выбрать соответствующие костюмы и станцевать. Сейчас  я предлагаю выйти нескольким добровольцам и выбрать по одному лепестку.

На столе  разложены атрибуты. Предлагаются танцы:

1. Цыганочка  2 Барыня    3 Лезгинка  и ……..?

Ведущая: Какие молодцы! А в награду вам -Музыкальный номер! Сейчас ваши дети встанут вместе  и получится оркестр! Оркестр необычный, очень симпатичный!  С дирижёром!  Шумовой оркестр

Ведущая: А сейчас заключительная передача  - «Пока все дома» и рубрика " Звучит заставка Очумелые ручки".

 «Пока все дома»

А вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:

В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 (пятисот) видов самых разнообразных блюд.

А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора по высоте с Эльбрус.

Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

Ведущий: Чтобы порадовать маму, вместе с детьми мы подготовили для вас, уважаемые мамы, сюрприз. Все это мы проделали с ребятами в своей группе. И теперь можем смело подарить свои сувениры милым мамочкам.

Ведущий: Наш эфир подходит к концу. Давайте послушаем прогноз погоды на завтра. На территории нашей страны сохранится солнечная погода, ближайшие дни осадков в виде тумана и слез не ожидается. А вообще, вспомните, что сразу после осени – наступает зима, а после зимы – наступает весна, дарите друг другу хорошее настроение и тепло ваших сердец!

Выходят дети врассыпную

1 Ребенок:

Ах ты, милая, нежная мама!

Я тебе приношу свой поклон,

Я люблю тебя, милая мама,

И всегда буду рядом с тобой!

2 Ребенок:

Мама - сколько в этом слове

Солнца, света и тепла.

Мама -нет тебя дороже.

Ты нам детям жизнь дала!

3 Ребенок:

Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю

И радуюсь солнцу и светлому дню

За это, родная, тебя я люблю.

4 Ребенок:

Так пускай, всегда сверкая,

Светит солнце людям!

Никогда, тебя, родная,

Огорчать не будем!

Ведущая: А нам остаётся добавить в пожелании – чтобы вы до ста лет жили,  горя не знали, и чтобы ваши дети вас только радовали!

Все дети выходят и танцуют Танец:  «ЖЕЛАЮ»   (исп. Е.Ваенга)

Ведущий:

Наш канал придуман нами, чтобы радость вам создать,

Веселиться вместе с вами каждый был из нас ведь рад.

Но закончились программы, и расстаться нам пора.

Наш праздник подошел к концу.

Дорогие мамы, мы желаем вам всего самого доброго и светлого!

А вот статистика одного журнала, который приводит такие цифры:

В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

Мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 (пятисот) видов самых разнообразных блюд.

А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора по высоте с Эльбрус.

Если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара.

Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют.

Радуются и огорчаются.

Чаще всего из-за нас, детей.

А ещё мамы плачут. Мамины слёзы - это море или даже океан, который можно назвать Океаном грусти.

А ещё быть мамой, значит видеть счастливые глаза своих детей!

Конкурс 5 "Рассуждалки” (для мам)

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).

3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).

4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть) 

1 ученик. Что для птиц скажите надо?

2 ученик. Солнце, небо, зелень сада.

3 ученик. А для моря?

4 ученик. Берега.

5 ученик. А для лыж?

6 ученик. Для лыж - снега.

1 ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо

 Вместе: Чтобы была с нами мама!

5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)

7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).

8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)

Стихотворение-инсценировка

1 Я маме своей помогаю:

В песочнице суп я сварю,

Я в луже кота постираю…

Как, мама, тебя я люблю!

2 А я на обоях в прихожей

 Мамули рисую портрет,

Братишка мне тоже поможет…

Мамуля, похож или нет?

3 Надену я мамино платье,

Лишь только обрежу длину,

Всем сразу вдруг станет понятно:

Люблю я лишь маму одну!

4 А я ей подарок готовлю-

На папином новом авто

 Царапаю: «Маме – с любовью!

Тебя не заменит никто!»

5 А я твою новую шапку

 В зайчонка тотчас превращу:

Пришью ему уши и лапки…

Подарок я сделать хочу!

6 А я вот подрался с Данилом –

Под глазом огромный синяк.

Сказал, что его мама лучше,

Я с ним не согласен никак!

7 Я мамины туфли помою,

Кораблики в ванной пущу.

И мама придет, и увидит,

Что я ее очень люблю!

8 Я мяч на губную помаду

 У Кати – соседки сменял.

И мамочка будет в восторге,

И скажет: «Вот сын у меня!»

9 Не будем мы спорить напрасно,

Мы мамочкам скажем своим,

Что дети их просто прекрасны…

ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!

Спортивная игра с воздушными шариками:

Игра «Весёлые пингвины» - пройди, зажав шарик между ног.  

ИГРА «ЛУЧШАЯ ХОЗЯЙКА»

- Наши мамы –замечательные хозяйки. По магазинам ходят, все цены знают. Сейчас проведем блиц - турнир!

Сколько стоит буханка хлеба - дарницкий?

Литр молока?

Сколько стоит килограмм гвоздей?

Десяток яиц?

Стиральный порошок?

Губная помада?

ИГРА "ОТГАДАЙ НА ОЩУПЬ"

- Мамы любят готовить своих детей что-то вкусное. И даже с закрытыми глазами могут различить продукты: гречка, фасоль, горох, рис, мука, крахмал.

Женщина-мать”.

Сценка

Звучит негромкая музыка. На облаке сидят Мальчик и Девочка с крыльями ангелов. 

Ведущий 1.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Кто на облачке сидел,

Кто на мир сверху смотрел.

Ангелы в лице детей

Выбирали матерей.

Мальчик.

Скоро мне на свет являться!

Надо мне определяться.

Мама будет у меня

Словно ясная заря,

Как вода ключа чиста,

Как пушистый снег нежна,

Теплой, словно дождь весной,

Самой милой и родной.

Девочка.

Я такую же хочу,

Я с тобою полечу!

Давай в этот звездный час

Маму выберем для нас.

Мальчик.

Вот, смотри, их сколько тут. Их так много там и тут!

Под музыку дети двигаются по направлению к мамам,  и взяв за руку свою маму выходят  в центр зала.

Девочка. Маму я хочу вот эту!

В целом мире, знаю, нету

Веселей, нежней, добрей,

Краше мамочки моей.

Мальчик. 

Ах ты, милая, нежная мама!

Я тебе приношу свой поклон,

Я люблю тебя, милая мама,

И всегда буду рядом с тобой!

Мальчик и Девочка. Мы нашли наших идеальных мам!

Ведущий: Мы проводим лотерею, сил своих мы не жалеем,
Чтоб порадовать друзей, всех собравшихся гостей,
Кто еще не взял билет – таковых надеюсь нет.
Пусть здесь нет автомобиля, но зато стихи какие.

1. Практичней выигрыша нет
Чем целлофановый пакет.

2. Любишь сладкое, аль нет
Вот вам горсточка конфет

3. Хоть и маленькое мыло
В нем всегда большая сила.

4. Со светом может быть осечка
В хозяйстве пригодится свечка.

5. Чтоб иметь красивую прическу
При себе имей расческу.

6. Чтоб не облить свою соседку.
Получи от нас салфетку.

7. Счастьем ты не обделен
Получи от нас батон.

8. Коль из глаз вдруг слезы побегут
Сразу же платочек тут как тут
Вытри слёзы, улыбнись скорей
Жизнь прекрасна, наслаждайся ей.

9. Вот вам эта штучка, зовётся авторучка.

10. Вам достался карандаш, был ничей теперь он ваш.

11. Наш дружочек не скучай
И всегда пей крепкий чай.

12. Вам хотелось бы рояль, а достался календарь.

13. Если мяса нет у вас, суп в пакете в самый раз.

14. В жизни на лучшее нужно надеяться, клею возьми, если что-то не клеится.

15. Чтобы зубы не болели чисти их хоть раз в неделю. зубная щётка

16. Чтоб узнать смогли доход будет кстати вам блокнот.

17. Фортуна однако про вас не забыла, пакетик кефира вот это сила.

18. Лучше выигрыша нет чем целлофановый пакет.

19. Чтоб всегда красивым быть грим спешите получить.

20. Не болейте, будьте крепки, мы вручаем вам салфетки.

21. Чтоб сохранить красивую причёску мы дарим вам расчёску.

22. Чтоб мир отлично знать предлагаем вам газету почитать.

23. Любителю острых ощущений. (Кнопки)

24. Мы даем Вам в дар отменный     пылесосик современный. (Кисточка)

25. Вешалка для малогабаритных квартир. (Гвоздь.)

26. Стиральная машина "Малютка".   (Ластик.)

27. Чтобы минула Вас ссора - съешьте яблоко раздора. (Яблоко.)

28. На нас просим не сердиться - крышка тоже пригодиться .(Крышка для банки.)

29. Протяните Вашу руку - получите головку лука. (Лук.)

30. Счастье в руки Вам попалось, три картошки Вам досталось. (Картошка.)

Ведущий: Лотерея разыграна, и мы продолжаем наше поздравление

5.Выходит мальчик:   Я скажу, друзья, вам прямо!

Просто и без лишних слов –

Поменяться местом с мамой

Я давно уже готов

Ну, подумаешь, заботы –

Стирка, глажка, магазин,

Дырки на штанах, компоты…

Здесь не надо много сил.

А легко ли мне живется?

Ведь забот невпроворот!

Выучить стихотворенье,

Песни, пляску, хоровод…

До чего же я устал,

Лучше бы я мамой стал!

Ведущая.  Прекрасно! Сейчас мы посмотрим, как вы сумеете справиться с некоторыми мамиными делами.  Начнём с уборки.

Ведущая разбрасывает воздушные шары. Приглашает несколько участников. Задача: собрать шары в коробки.

НОВЫЙ ГОД  

старшая группа

Ведущая.

 Старый год завершается. Новый год приближается

Снова ёлка, Дед Мороз….снова верится всерьёз,

Что под самый Новый год всё как раз произойдёт.

В этот праздничный день, как только выстрелят хлопушки

Откроется магазин, где живут игрушки.

Очень весело живут и танцуют и поют.

 И так магазин открывается…Новогоднее представление начинается!

(хлопают хлопушками, открывают занавес).

Всем игрушкам приготовиться: солдатикам построиться!

Куклам выйти из коробочек, остальным слезть с полочек!

Под Марш игрушек дети заходят в зал.

Ведущая. 

Вы игрушки, не шумите и на елочку взгляните.

Она на праздник к нам пришла и сюрпризы принесла.

Все вставайте в хоровод дружно встретим Новый год.

Хоровод «Ёлочку зелёную в гости мы позвали…»

Дети.

1. У нас сегодня весело, позвали мы гостей,

Игрушки все развесили  на елочке своей

2. Над самой над макушкою  огромная звезда.

И Дед Мороз с подарками сейчас придет сюда

3. Встречаем мы, встречаем мы  сегодня Новый год.

Под елкой пусть попляшет игрушечный народ!

Хоровод «Красота»»

Ведущая:  Все игрушки, по местам, открываться надо нам.

Ведущая:  Сегодня в нашем магазине разыгрывается новогодняя лотерея.

Кто загадку отгадает, тот игрушку получает.

Ну-ка мамы, посмелей, выходите поскорей.

Выходит мама и снимает снежинку с елочки,

читает загадку:

Загадка:    Они на полочках стоят поменьше и большие.

«Мама», «папа» говорят и ходят как живые.

Бант огромный в волосах, платье в рюшах и цветах.

Ведущая:   Кто это?  (куклы)

Из-за ёлки выходят Девочки – куклы.

Куклы.      

1. Игрушек много самых разных – таких красивых и прекрасных.

Хотим, чтоб кукол вы купили и своим дочкам подарили.

2. Мы заведены ключами и теперь шагаем сами,

Башмачками мы стучим, танцевать для вас хотим.

Танец кукол

Ведущая. Ну-ка мамы, посмелей, выходите поскорей.

Выходит мама и снимает снежинку с елочки,

читает загадку:

Загадка: Появился во дворе

Он в холодном декабре.

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Наш приятель……. снеговик

Пляска снеговиков.

Ведущая. Ну-ка мамы, посмелей, выходите поскорей.

Выходит мама и снимает снежинку с елочки,

читает загадку:

Загадка:    Каждый раз на Новый год, он подарки всем несет.

С белой длинной бородой, отгадайте, кто такой? (Д.М.)

Ведущая:  А чтобы Д.М. нашел наш магазин, давайте его позовем.

Дети зовут Д.М., заходит Баба-яга и ее дочка Ягуленька

Б.Я.                     Дед Мороз, Дед Мороз! Ишь, веселятся, песенки поют, а люди там мерзнуть должны! В магазин не пускают, не положено…Не плачь, доченька, не плачь, Ягуленька!

Ягуленька: Да-а-а! Не плачь! Говорила пойдем в магазин игрушек на елку…Говорила? Говорила будешь там Снегурочкой…говорила?

Б.Я.           Ну говорила.

Ягуленька: Я все лето слова учила, а ты говорила, что мне новую игрушку купишь….

Б.Я.                     Чего мелешь, неразумная, какую игрушку! Это на мою-то лесную пенсию? Ты посмотри, как здесь все дорого!!! А игрушки какие красивые!!! А вы хотите со мной потанцевать? Красоту танца показать?!

Разминка с Бабой –Ягой  

Ягуленька: И я хочу быть игрушкой — Снегурочкой.

Б.Я.           Цыц, хватит реветь! Будешь Снегурочкой.

Ведущая:  Добрый день, уважаемая. Вы хотите что-нибудь купить в нашем магазине?

Б.Я.           Что вы? Мы пришли от Деда Мороза к вам, чтобы поздравить вас с праздником.

Ведущая:  А кто вы?

Б.Я.           Как кто? Я главная волшебница, а это Снегурочка.

Ведущая:  Это Снегурочка? Что-то не похоже.

Б.Я.           Как не похожа, вот послушайте. Говори! Ну чего мнешься?

Ягуленька: Здравствуйте ребятки, мы вам подарочки принесли!

Б.Я.           Тьфу ты, чучело! Ну где ты ребят увидела — это игрушки, да и подарочков у нас нет, но будут, отберем у Деда Мороза.

Б.Я. и Ягуленька уходят….

Ведущая: Что-то нехорошее задумала Баба Яга. Давайте позовём Дедушку Мороза поскорее. Может сейчас он нас услышит.(Зовут).

Входит Дед Мороз

войдя в зал, обращается к родителям.

Дед Мороз:  Ох, как вы повырастали! Вот так Пети, вот так Гали!
Вот так маленький народ!

Ведущая: Дедушка, наоборот! Там родители сидят, не заметил ты ребят!

Дед Мороз: Ох, забрось меня в подушки! (к детям)
Я-то думал — здесь игрушки!
Так нарядны, так блестят —
Краше нет нигде ребят!
А в глазёнках столько счастья,
Словно звёздочки лучатся!
И какой задорный смех!..
Тут запутаться не грех.

                 Светлый праздник новогодний, мы встречаем каждый год.

Кто желает веселиться, становитесь в хоровод.

Хоровод «Ах, как пляшет, Дед Мороз».

Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет!

                   Но как на елку прихожу, сразу игры завожу!

Кто желает поиграть, ну, пора нам начинать!

Игра с дедом Морозом «Сугроб, сосулька, конфетти»

Дети делятся на две команды. Дед Мороз называет слова: сугроб, сосулька, конфетти, стараясь запутать детей, а дети изображают названные предметы.

Ведущая:  Все плясали, и играли

И, наверное устали….. 

Дед Мороз: Вы устали, я устал

Без стихов я заскучал….

Что не слышу я стихов?

Кто стихи прочесть готов?

Дети читают стихи

Входят Б.Я и Ягуленька

Ведущая: Что ж ты Дедушка Мороз, свою внучку не узнаешь?

Дед Мороз: Что вы, милые друзья. Это не внученька моя. А-а-а, понятно. Опять Баба Яга со своей дочкой балуются. Я обещал, что вас заморожу?

Б.Я.         А мы не боимся!

Дед Мороз: Придется, видать, силу применить!

                   Посох, посох, ледяной, стукни об пол передо мной!

Холод, стужа и пурга, замерзай скорей Яга!

Ягуленька: Маманя, я сейчас в Снежную бабу превращусь, пошли домой печку топить.

Б.Я.           Пошли, горе мое, но мы еще вернемся….(убегают).

Дед Мороз: Вижу время не теряете, магазин игрушек открываете?

Ведущая:            Дед Мороз, нам помоги и игрушки оживи.

Дед Мороз: Я в вашу  в лотерею поиграю и загадку загадаю. (снимает с ёлки снежинку с загадкой)

 Возле ёлки шум и гам,

Что случилось, дети, там?

Что-то хлопает, стреляет,

Конфетти вокруг летают.

Словно маленькие пушки,

Новогоднии…хлопушки.

Танец хлопушек.

Дед Мороз. Смотрите ребята, ещё одна снежинка на ёлочке. Берёт снежинку. Да тут не одна загадка, слушайте! Читает.

1.Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех...

 2.Длинные ушки, быстрые лапки,
Серый, но не мышка.
Кто это?..

3.Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там...
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это...

4.Рыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та.
Как зовут её?..

Танец лесных зверей.

Дед Мороз: А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

Игра «Руки, ноги, голова.

«Лепим Снеговика»

Ведущий: Ребята, а давайте расскажем и покажем дедушке, как мы ёлочку наряжали.

Игра «Мы повесим шарики».

Ведущая: Ну вот, мы магазин открыли, и все игрушки здесь купили.

Но все ж приятней, что скрывать, подарки Деда получать!

Дед Мороз.  Есть подарки, как не быть! Ох! Люблю я щедрым быть!

Есть волшебная хлопушка, вашим маленьким подружка. Ну-ка чудо совершись и хлопушка – появись!

В зал «забегает» хлопушка, бегает, Д.М. за ней, пытается остановить

Дед Мороз: От меня не убегай и подарки мне отдай!

Хлопушка убегает за дверь

Дед Мороз: Что случилось, ой, ой, ой.

                   Кто-то шутит так со мной. (Стучит посохом)

Злые чары расступитесь и подарки появитесь!

Баба Яга и Ягуленька вносят большую хлопушку

Б.Я.:          Дед мороз, ты нас прости. Вот подарочки, возьми.

Дед Мороз.  Что ж, простим мы их друзья, нынче ссориться нельзя.

                   Ну, а вы мне помогайте и подарки раздавайте (раздача подарков).

Д.М.      Мне жалко расставаться с вами, моими добрыми друзьями.

              До свиданья, дети. Веселых вам потех!

До свиданья мамы, папы, с Новым годом всех! Всех! Всех!

НОВЫЙ ГОД  2018

старшая группа

Ведущая.

 Старый год завершается. Новый год приближается

Снова ёлка, Дед Мороз….снова верится всерьёз,

Что под самый Новый год всё как раз произойдёт.

В этот праздничный день, как только выстрелят хлопушки

Откроется магазин, где живут игрушки.

Очень весело живут и танцуют и поют.

 И так магазин открывается…Новогоднее представление начинается!

(хлопают хлопушками, открывают занавес).

Всем игрушкам приготовиться: солдатикам построиться!

Куклам выйти из коробочек, остальным слезть с полочек!

Под Марш игрушек дети заходят в зал.

Ведущая. 

Вы игрушки, не шумите и на елочку взгляните.

Она на праздник к нам пришла и сюрпризы принесла.

Все вставайте в хоровод дружно встретим Новый год.

Хоровод «Ёлочку зелёную в гости мы позвали…»

Дети.

4. У нас сегодня весело, позвали мы гостей,

Игрушки все развесили  на елочке своей

5. Над самой над макушкою  огромная звезда.

И Дед Мороз с подарками сейчас придет сюда

6. Встречаем мы, встречаем мы  сегодня Новый год.

Под елкой пусть попляшет игрушечный народ!

Хоровод «Елочка, заблести огнями»

Ведущая:  Все игрушки, по местам, открываться надо нам.

Ведущая:  Сегодня в нашем магазине разыгрывается новогодняя лотерея.

Кто загадку отгадает, тот игрушку получает.

Ну-ка мамы, посмелей, выходите поскорей.

Выходит мама и снимает снежинку с елочки,

читает загадку:

Загадка:    Они на полочках стоят поменьше и большие.

«Мама», «папа» говорят и ходят как живые.

Бант огромный в волосах, платье в рюшах и цветах.

Ведущая:   Кто это?  (куклы)

Из-за ёлки выходят Девочки – куклы.

Куклы.      

3. Игрушек много самых разных – таких красивых и прекрасных.

Хотим, чтоб кукол вы купили и своим дочкам подарили.

4. Мы заведены ключами и теперь шагаем сами,

Башмачками мы стучим, танцевать для вас хотим.

Танец кукол

Ведущая. Ну-ка мамы, посмелей, выходите поскорей.

Выходит мама и снимает снежинку с елочки,

читает загадку:

Загадка: Появился во дворе

Он в холодном декабре.

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Наш приятель……. снеговик

Пляска снеговиков.

Ведущая. Ну-ка мамы, посмелей, выходите поскорей.

Выходит мама и снимает снежинку с елочки,

читает загадку:

Загадка:    Каждый раз на Новый год, он подарки всем несет.

С белой длинной бородой, отгадайте, кто такой? (Д.М.)

Ведущая:  А чтобы Д.М. нашел наш магазин, давайте его позовем.

Дети зовут Д.М., заходит Баба-яга и ее дочка Ягуленька

Б.Я.                     Дед Мороз, Дед Мороз! Ишь, веселятся, песенки поют, а люди там мерзнуть должны! В магазин не пускают, не положено…Не плачь, доченька, не плачь, Ягуленька!

Ягуленька: Да-а-а! Не плачь! Говорила пойдем в магазин игрушек на елку…Говорила? Говорила будешь там Снегурочкой…говорила?

Б.Я.           Ну говорила.

Ягуленька: Я все лето слова учила, а ты говорила, что мне новую игрушку купишь….

Б.Я.                     Чего мелешь, неразумная, какую игрушку! Это на мою-то лесную пенсию? Ты посмотри, как здесь все дорого!!! А игрушки какие красивые!!! А вы хотите со мной потанцевать? Красоту танца показать?!

Разминка с Бабой –Ягой  

Ягуленька: И я хочу быть игрушкой — Снегурочкой.

Б.Я.           Цыц, хватит реветь! Будешь Снегурочкой.

Ведущая:  Добрый день, уважаемая. Вы хотите что-нибудь купить в нашем магазине?

Б.Я.           Что вы? Мы пришли от Деда Мороза к вам, чтобы поздравить вас с праздником.

Ведущая:  А кто вы?

Б.Я.           Как кто? Я главная волшебница, а это Снегурочка.

Ведущая:  Это Снегурочка? Что-то не похоже.

Б.Я.           Как не похожа, вот послушайте. Говори! Ну чего мнешься?

Ягуленька: Здравствуйте ребятки, мы вам подарочки принесли!

Б.Я.           Тьфу ты, чучело! Ну где ты ребят увидела — это игрушки, да и подарочков у нас нет, но будут, отберем у Деда Мороза.

Б.Я. и Ягуленька уходят….

Ведущая: Что-то нехорошее задумала Баба Яга. Давайте позовём Дедушку Мороза поскорее. Может сейчас он нас услышит.(Зовут).

Входит Дед Мороз

войдя в зал, обращается к родителям.

Дед Мороз:  Ох, как вы повырастали! Вот так Пети, вот так Гали!
Вот так маленький народ!

Ведущая: Дедушка, наоборот! Там родители сидят, не заметил ты ребят!

Дед Мороз: Ох, забрось меня в подушки! (к детям)
Я-то думал — здесь игрушки!
Так нарядны, так блестят —
Краше нет нигде ребят!
А в глазёнках столько счастья,
Словно звёздочки лучатся!
И какой задорный смех!..
Тут запутаться не грех.

                 Светлый праздник новогодний, мы встречаем каждый год.

Кто желает веселиться, становитесь в хоровод.

Хоровод «Ах, как пляшет, Дед Мороз».

Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет!

                   Но как на елку прихожу, сразу игры завожу!

Кто желает поиграть, ну, пора нам начинать!

Игра с дедом Морозом

Ведущая:  Все плясали, и играли

И, наверное устали…..

Дед Мороз: Вы устали, я устал

Без стихов я заскучал….

Что не слышу я стихов?

Кто стихи прочесть готов?

Дети читают стихи

Входят Б.Я и Ягуленька

Ведущая: Что ж ты Дедушка Мороз, свою внучку не узнаешь?

Дед Мороз: Что вы, милые друзья. Это не внученька моя. А-а-а, понятно. Опять Баба Яга со своей дочкой балуются. Я обещал, что вас заморожу?

Б.Я.         А мы не боимся!

Игра «МЕТЛОЛЕТ»…… 

Дед Мороз: Придется, видать, силу применить!

                   Посох, посох, ледяной, стукни об пол передо мной!

Холод, стужа и пурга, замерзай скорей Яга!

Ягуленька: Маманя, я сейчас в Снежную бабу превращусь, пошли домой печку топить.

Б.Я.           Пошли, горе мое, но мы еще вернемся….(убегают).

Дед Мороз: Вижу время не теряете, магазин игрушек открываете?

Ведущая:            Дед Мороз, нам помоги и игрушки оживи.

Дед Мороз: Я в вашу  в лотерею поиграю и загадку загадаю.

Прячется от нас с тобой.

Одна куколка в другой.

На косыночках горошки.

Что за куколки?  Матрёшки.

Танец матрёшек.

Дед Мороз. Смотрите ребята, ещё одна снежинка на ёлочке. Берёт снежинку. Да тут не одна загадка, слушайте! Читает.

1.Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех...

 2.Длинные ушки, быстрые лапки,
Серый, но не мышка.
Кто это?..

3.Рыже-огненный комочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там...
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это...

4.Рыжая плутовка
Спряталась под ёлкой.
Зайца ждёт хитрюга та.
Как зовут её?..

Танец лесных зверей.

Дед Мороз: А теперь пришла пора поиграть нам детвора.

Игра с Дедом Морозом

Ведущая: Ну вот, мы магазин открыли, и все игрушки здесь купили.

Но все ж приятней, что скрывать, подарки Деда получать!

Дед Мороз.  Есть подарки, как не быть! Ох! Люблю я щедрым быть!

Есть волшебная хлопушка, вашим маленьким подружка. Ну-ка чудо совершись и хлопушка – появись!

В зал «забегает» хлопушка, бегает, Д.М. за ней, пытается остановить

Дед Мороз: От меня не убегай и подарки мне отдай!

Хлопушка убегает за дверь

Дед Мороз: Что случилось, ой, ой, ой.

                   Кто-то шутит так со мной. (Стучит посохом)

Злые чары расступитесь и подарки появитесь!

Баба Яга и Ягуленька вносят большую хлопушку

Б.Я.:          Дед мороз, ты нас прости. Вот подарочки, возьми.

Дед Мороз.  Что ж, простим мы их друзья, нынче ссориться нельзя.

                   Ну, а вы мне помогайте и подарки раздавайте (раздача подарков).

Д.М.      Мне жалко расставаться с вами, моими добрыми друзьями.

              До свиданья, дети. Веселых вам потех!

До свиданья мамы, папы, с Новым годом всех! Всех! Всех!

Вторая мл. группа

  Под музыку песни «В лесу родилась ёлочка» дети заходят в зал, встают около ёлки. Ёлочка горит огнями.

 1 вед:

Нам праздник весёлый

Зима принесла,

Зелёная ёлка к нам

В гости пришла.

2 вед:

Сегодня на ёлке

Блестящий наряд,

Огни золотые,

Как звёзды горят.

1 вед:

Мы тебя, нарядную,

В свой кружок возьмём,

Про тебя весёлую

Песенку споём.

Песня «Ёлочка»

 1 вед:

А сейчас, мои друзья,

Загадку загадаю я.

Кто, кто, кто такой

С длинной белой бородой,

Много игр и шуток знает,

В Новый год с детьми играет?

Дети: Дед Мороз!

2 вед:

 Нужно дедушку позвать

С нами Новый год встречать.

Давайте позовём «Дед Мороз!»

(зовут)

(в зал входит Дед Мороз)

Д.М.: 

Поздравляю всех гостей!

Поздравляю всех детей!

Был у вас я год назад,

Снова вас я видеть рад.

Подросли, большими стали.

А меня-то вы узнали? (-Да!)

Становитесь-ка, ребята,

Поскорее в хоровод.

Песней, пляской и весельем

Встретим с вами Новый год!

Хоровод «Пришли на праздник к нам все звери и все птицы» .

Д. М.

Ёлочка у вас красавица! Давайте поиграем с ёлочкой.

Наша ёлочка стоит,

Огоньками вся  горит.

А притопнут каблуки –

И погаснут огоньки.

(топают, огни гаснут на ёлке)  

Наша ёлочка стоит,

Огоньками не горит.

Хлопай, хлопай, говори:

«Наша ёлочка, гори!»

(хлопают, ёлка загорается)

Д.М.  А вы холода не боитесь?

Дети: Нет!

Д. М: А если ручки замёрзнут?

Дети: Мы похлопаем! (хлопают)

Д. М.: А если ножки замёрзнут?

Дети: Мы потопаем! (топают)

Д. М.: Чтобы было нам теплей,

Выходи плясать скорей! Я принёс вам погремушки. Эти звонкие игрушки!

Пляска с погремушками.

Д.М.: 

Песни пели вы, плясали,

А стихи вот не читали.

Посмотреть хочу сейчас,

Кто смелее тут у вас.

Дети читают стихи.

Ведущая: Дедушка Мороз у нас для тебя есть замечательная песенка.

Песня «У тебя Дед Мороз»

Д.М.: Спасибо за такую чудесную песенку. А играть вы любите?

Дети: Да!

Д.М.: Я принес на праздник снежки. Хотите поиграть?

Дети: Да!

Игра в снежки.

Д.М.: Кажется, я слышу -

Гудок паровоза!

«Едет, едет паровоз».

 Вед: Дети! Дед Мороз в снежки играл?

Все: Играл!

Вед: Возле ёлочки плясал?

Все: Плясал!

Вед: Песни пел, детей смешил?

Все: Смешил!

Вед: Что ещё он позабыл?

Все: Подарки!

Д.М.: Да! Сейчас, сейчас!

Я их нёс, припоминаю…

Куда дел мешок, не знаю!

Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой)

Д.М.: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!

(Д.М. раздаёт подарки детям)

Д.М.: Вот и всё! А мне пора!

Будьте счастливы, ребята!

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придёт!

Средняя группа

Дети под музыку цепочкой входят в зал, идут вокруг нарядной ёлки.

Ведущая.

Праздник ёлки всех позвал

В наш нарядный светлый зал!

Это праздник самый лучший

Для всех взрослых и ребят.

Дети.

1. В замечательный наряд

Ёлочка оделась.

Ей порадовать ребят

Очень захотелось.

2. На ветвях её блестят

Новые игрушки,

Ярко звёздочка горит

На её макушке.

3. Ёлка с нас не сводит глаз,

Веточками машет,

Кажется, вот-вот сейчас

   Полечку нам спляшет.

Ведущая.

В хороводе мы пойдём,

Песню ёлочке споём.

Новогодний хоровод «Снег идёт» М. Еремеевой.

Ведущая:

 Нужно дедушку позвать

С нами Новый год встречать.

Давайте позовём «Дед Мороз!»

(зовут)

 Ведущая:

 Не идёт Дедушка Мороз. Может, он дорожку потерял? Что же делать?

Как же быть? Давайте поможем дедушке. Сделаем метель, она разметёт

лесные дорожки от снега, и Дед Мороз придёт к нам.

Девочки будут делать так: ш-ш-ш, а мальчики так: у - у - у!

Ну-ка, все дружно! (делают).

Ой, как хорошо получается!

(в зал входит Дед Мороз)  

Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали (Да)

(Рассматривает елку.)

Что же елочка не светит?
Мы ее попросим, дети,
Скажем, вместе: «Раз, два, три!
Наша елочка, гори!»

 (Дети повторяют – огоньки на ёлке не зажигаются)

Дед Мороз: Видно, мало ели каши, не слышит вас ёлочка наша. 

Ну –ка дружно: раз, два, три – наша ёлочка гори

Звучит музыка – зажигаются огоньки.

Дед Мороз: Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться,
Становитесь в хоровод.

Хоровод «Ты пришёл к нам в гости» .

Во время хоровода Дед Мороз теряет рукавичку.

Ведущая.   Дедушка Мороз, а ты ничего не потерял?

Дед Мороз.   Осматривая себя. Валенки на месте, шапка на месте, посох на месте….

Ведущая. А это что? Показывает рукавичку.

Дед Мороз. Ой! Голова моя с дырой. Так плясал, плясал, рукавичку потерял! Пытается забрать рукавичку. Ведущая пускает рукавичку по кругу.

 Игра «Рукавичка»

Ведущая.  Утомился, Дедушка, давайте дадим ему отдохнуть, посадим его на стульчик, и порадуем его, расскажем ему новогодние стихи.

Дед Мороз. Спасибо, ребята за стихи, порадовали дедушку.

Снегурочка.  А не засиделся ли ты, Дедушка Мороз? Пора тебе ноги и руки размять. Предлагаю танцевать!

Танец «Дракончик – рок»

Дед Мороз: А вы Мороза, не боитесь?

Дети: Нет!

Дед Мороз: А вот я вас сейчас заморожу!

ИГРА «ЗАМОРОЖУ»

Дети поют: Дед Мороз, Дед Мороз! Ты нам (ручки, ножки, щечки, носик) заморозь. На проигрыш ДМ пытается дотронуться до детей, они прячут соответственно тексту ручки, ножки, щечки, нос.

Дед Мороз:: А теперь, детвора, есть у меня еще для вас игра.

ИГРА «СНЕЖИНКИ" Л.Олифировой

Все в снежинки превратитесь и под музыку кружитесь.
Как я вам скажу: замрите, фигуру чудную вы сотворите!

(Под музыку дети, как снежинки, легко бегают по залу, как только ДМ стукнет посохом и скажет: «Замрите!», дети должны изобразить какую-нибудь фигуру, Дед Мороз выбирает самую красивую фигуру)

Затем Дед Мороз говорит: А сейчас все разлетайтесь, на места отправляйтесь. (Дует на детей, машет.  Дети садятся на стульчики).

Ведущая. Дедушка, посиди, отдохни и послушай стихи.

Дети читают стихи. В конце ребёнок читает стихотворение про деда Мороза.

Пляска «Дед Мороз розовые щёчки»

Пляска «Динь – Дон».

Дед.Мороз. Как, здорово у вас, но мне  пора уходить.

Снегурочка: Дедушка, а ты ничего не забыл.

Ведущая. Ребята, а что же Дедушка Мороз забыл?

Дети: Подарки!

 Дед Мороз. Подарки! Осматривается по сторонам. А где же подарки?

Ведущий готовит верёвку, к которой привязан мешок с подарками. А вот моя верёвочка, давайте вместе потянем и посмотрим, что там у нас?

Дед Мороз достаёт подарки, раздаёт.

Дед Мороз. 

Вот и всё! А мне пора!

Будьте счастливы, ребята!

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придёт!

Старшая группа

Дети входят в зал под веселую новогоднюю музыку, встают вокруг елки. 

Дети:

1. Здравствуй, гостья дорогая,

Ёлочка красавица!

Каждый год ты к нам приходишь.

Всем ребятам нравишься!

2. Ветви пышные, большие

Все иголочки блестят,

И шары висят цветные

Украшают твой наряд!

2. Всё блестит и серебрится.

Песни звонкие звучат.

Дед Мороз, Снегурка, гости

Веселятся и шалят.

3. Здравствуй, праздник Новогодний!

Ждали мы тебя весь год!

И сейчас в честь нашей ёлки

Заведем мы хоровод!

 Хоровод.

Ведущая:

 Нужно дедушку позвать

С нами Новый год встречать.

Давайте позовём «Дед Мороз!»

(зовут)

Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали (Да)

(Рассматривает елку.)

Что же елочка не светит?
Мы ее попросим, дети,
Скажем, вместе: «Раз, два, три!
Наша елочка, гори!»

 (Дети повторяют – огоньки на ёлке не зажигаются)

Дед Мороз: Видно, мало ели каши, не слышит вас ёлочка наша. 

Ну –ка дружно: раз, два, три – наша ёлочка гори

Звучит музыка – зажигаются огоньки.

Дед Мороз: Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться,
Становитесь в хоровод.

Исполняется хоровод – песня «Ай да ёлочка»
После хоровода ребята не расцепляют руки.

Ведущий: Кто попался к нам в кружок,
Тут и оставайся.
Не уйти тебе, Мороз,
Как ты не старайся.

Ребята, не выпустим Деда Мороза из круга, держитесь крепко за руки.
Под музыку Дед Мороз старается вырваться из круга, пытается пролезть под руками.

Дед Мороз: Отпустите вы меня маленькие дети
Ведь люблю я танцевать, больше всех на свете.

Ведущий: Громче музыке играть! Дед Мороз идёт плясать.

Дед Мороз танцует под русскую народную музыку (дети хлопают и пританцовывают).

Дед Мороз: Как я весело плясал
И немножечко устал.
А сейчас я посижу,
На ребяток погляжу.
(Садится на стул сбоку)

Ведущая: Ребята, давайте для Дедушки Мороза стихи почитаем.

 Дети читают стихи.

 Ведущая: Дед Мороз, придумал бы игру, Позабавить детвору!

Дед Мороз: Игр не мало есть на свете.
Поиграть хотите, дети?
Мы сейчас пойдем по кругу,
Эй, ребята, не зевать!
Что вам Дед Мороз покажет,
Будем дружно повторять!

Звучит песня «Мы пойдём сейчас налево», все поют, Дед Мороз показывает движения, дети повторяют движения за Дедом Морозом. 

Дед Мороз. А сейчас игра на внимание. Разделимся на две команды.  Слушаем мои команды. Нужно изобразить сосульку, сугроб, конфетти.

Игра "Сосулька, сугроб, конфетти»,

Ведущая: Дедушка, присядь отдохни, а мы тебе ещё стихи почитаем.

Дети читают стихи.

Дед Мороз:

Засиделся я что-то. Пора и косточки размять!

Ведущий:

 У нас есть замечательная игра-разминка «Руки, ноги, голова»

 Игра-разминка «Руки, ноги, голова».

Дед Мороз:

Спасибо за разминку!  Вот смотрю на вашу ёлочку, как вы её замечательно украсили.

Ведущий: Ребята, а давайте расскажем и покажем дедушке, как мы ёлочку наряжали.

Игра «Мы повесим шарики».

 Дед Мороз:

Очень дружно мы играли, никого не обижали.
И за это вам друзья, подарю подарки я.

 Только где же мой мешок?

Идёт к ёлке.

Дед Мороз достаёт подарки, раздаёт.

Дед Мороз. 

Вот и всё! А мне пора!

Будьте счастливы, ребята!

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придёт!

Подготовительная группа

Под музыку в зал вбегают дети.  Становятся вокруг ёлки.

Дети:

1. Добрый дедушка Мороз

Ёлку к нам сюда принёс.

Чтобы мы на Новый год

С ней водили хоровод.

2. Все мы в маски нарядились,

Нас узнать никак нельзя.

Все в кого-то превратились:

И подружки, и друзья.

3. Сегодня весело у нас:

Мы Новый год встречаем.

И всех, кто к нам пришёл сейчас

Все дети.        Сердечно поздравляем!

4. Зажгись огнями яркими, зелёная красавица,

          Фонариками светлыми нам лица озари,

           Игрушки золотистые твои нам очень нравятся,

           Нарядная, лучистая

Все дети:         Свети! Сияй! Гори!

Хоровод «Замела метелица»

Дети:

5. Всем нам очень хорошо, весело сегодня.

Потому что к нам пришёл праздник новогодний!

6. Все поют и веселятся, водят шумный хоровод.

Потому что нынче праздник, что за праздник?

Все дети: Новый год!

Песня «Новый год»

Ведущая:

 Нужно дедушку позвать

С нами Новый год встречать.

Давайте позовём «Дед Мороз!»

(зовут)

Дед Мороз:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали (Да)

 
Дед Мороз: Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год.
Кто желает веселиться,
Становитесь в хоровод.

Песня «Валенки»

Дед Мороз: А теперь, поиграем с вами, детишки. А игры у меня все морозные, вьюжные… Не боитесь мороза? Ну, тогда метель вызываю, всех ребят с места поднимаю, а как стукну посохом, замрите, будто в холоде стоите.

Игра «Кутерьма»

1 -дети бегают по залу под музыку, 2 – Дед стучит посохом.

Дед Мороз: В пары вставайте коленками примерзайте!

 «примерзают» друг к дружке парами тем местом, которое назвал дед Мороз: колени, ладошки, спина, лбы, и последнее - обнималки.

Дед Мороз: Долгим был мой путь к вам. Сяду отдохну, а вы меня порадуете своими стихами.

Дети читают стихи.

Баба Яга: Дедуля, я не поняла, ты что сюда сидеть пришёл?

Дед Мороз: Ты права, засиделся я что-то. Пора и косточки свои размять.

Ведущая: Ребята, давайте поможем дедушке размять косточки.

Разминка «А на улице мороз»

Баба Яга: Ну как, дедуля, размял косточки? Ответ Деда Мороза. А теперь мы всё- таки хотим у тебя спросить где ты был?

Игра «Расскажи-ка, Дедушка, где ты был?»

Дед Мороз: Молодцы! Быстрые ребята! А пляшите, вы также хорошо?

Ведущая: Покажем, дедушке, как мы пляшем? Ответ детей.

Пляска «Буги-Вуги»

Дед Мороз: И пляшете вы хорошо, а как вы смотрите на то, чтобы поиграть в хоккей? Ура! Делимся на две команды! Вот вам клюшки и шайбы и вперёд!

Игра «Хоккей»

Дед Мороз: Молодцы, мальчишки! А девчонкам я предлагаю поиграть в снежки!

Игра «Снежки»

  Дед Мороз:

Ох, какие же вы весёлые да шустрые! Сегодня вы все достойны похвалы.

В награду просите, чего хотите!

Ведущая:

Дедушка Мороз, в Новый год все одного хотят — подарков!

Дед Мороз. 

Ребята, вы тоже ждете подарков? Где мой волшебный клубочек?

Дед  Мороз бросает клубок, тянет верёвку. Первый раз вытягивает детский сапог, второй раз вытягивает детский горшок, на третий раз вытягивает мешок с подарками.

ТЕТУШКА НЕПОГОДУШКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ

Сценарий осеннего утренника в старшей группе

Ведущая.

 Вот художник так художник! Все леса позолотил!

 Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл!

 Отгадать загадку просим, кто художник этот?

Дети.  Осень!

Дети.

      1. Осень наступает незаметно

      Осторожным шагом к нам идёт.

      Разрисует листики на ветках,

      Птичек перелётных соберёт.

       2. Ветерок тропинки заметает

       И шуршит опавшею листвой.

       Ты пришла к нам, осень золотая,

       Снова рады встретиться с тобой.

Дети исполняют песню «Что такое осень? А. Чугайкин.

           3. Какая красивая осень

           Какой золотистый ковёр

           И в гости сегодня, ребята,

           К нам праздник осенний пришёл.

 4. Осень за окошком бродит не спеша,

           Листья на дорожки падают, шурша.

           Тонкие осинки в лужицы глядят,

           На ветвях дождинки бусами висят.

           5. Красива осень, погляди:

           И жёлтый лист, и красный!

           Леса, и рощи, и кусты

           Наряд надели разный.

          6. Деревья все осенним днём       

          Красивые такие

          Сейчас мы песенку споём

          Про осень золотую.

Песня «Осень как рыжая кошка»

Дети садятся на места.

Звучит шум ветра, шум дождя.

Ведущая.

Послушайте, вы слышите?, Кто-то к нам спешит.

Вот только не понятно, как будто бы шуршит.

Входит тетушка Непогодушка.

Тетушка.        (Чихает.)

Не шуршит, а чихает, и не кто-то, а это я – Тетушка-непогодушка.

А чего не разбегаетесь, чего по домам не прячетесь?  Апчхи.

Ведущая:        А зачем нам убегать.

Тетушка.        

Как зачем, да я на вас……. снег с дождем напущу сейчас.

Иль дождь со снегом, и еще с холодным ветром,

Сразу спрячетесь, умчитесь,

А почему вы меня не боитесь?

Ведущая.        

А потому, что у нас праздник,

Мы собрались повеселиться, поиграть и порезвиться.

Тетушка.        

Счастливые, а меня между прочим, никогда на праздник не приглашали, как только я появляюсь, сразу убегали, а как бы мне хотелось, хоть разочек, на празднике побывать, повеселиться, поиграть.

Апчхи.

Ведущая.

 А можно мне вас, уважаемая, попросить не чихать, и вирус не разносить.

Тетушка.        

А …..это мой классический чих, я всегда чихаю

Поэтому меня Тетушкой- непогодушкой и называют,

Всегда говорят…..какая плохая погода

 И вообще меня никто не любит.

Ведущая.

Ну почему же не любят. Просто, когда ты приходишь

 Всем становится грустно,

Вот если бы ты стала веселой, озорной,

Может тогда бы с тобой  дети и  подружились.

Тетушка.  Я согласна стать весёлой, озорной! С чего начнём?

Ведущая.      А начнём мы с весёлой зарядки!

        Музыкальная Зарядка.

Тётушка.  Теперь мне понятно, откуда у вас задор и веселье.

Ведущая.

 Это только начало.

Вот ты нас дождями пугаешь,  

 А мы дождя не боимся,

Мы играем, поем и веселимся.

Девочка.

Не боимся мы дождей,

И прохладных хмурых дней. Лучше будем веселиться, Дружно петь, плясать, резвиться.

 Танец «Дождик»

Тетушка.

Да, моей плохой погодой вас не испугать.  

Давайте лучше  будем  мы играть.

Лужи у нас есть и зонтики найдутся.  

Мы будем дружно лужи оббегать!

Игра «Оббеги лужи» (2 команды, лужи, 2 зонта, ориентиры)

Тетушка.        Ой, ребята посмотрите, я совсем перестала чихать.

Ведущая.        Вот видишь, как полезно, веселиться и играть.

Тетушка.        

А еще хочу сказать,

Меня тетушку-непогодушку сильно не ругать,

Потому, что без меня тоже плохо будет,

Мои дожди и ветер очень нужны людям.

Потому как у природы….нет плохой погоды.

Ведущая. Непогодушка, а ты сказки любишь?

Тётушка.  А я и не знаю. Мне никто и никогда не рассказывал сказки.

Ведущая.  Не печалься Непогодушка. Сейчас мы расскажем тебе сказку. И так начинаем.

На полянке возле ёлок,

Где широк лесной простор

В красной шапочке в горошек

Вырос стройный мухомор.

Под музыку Мухомор растёт.

Тучка по небу гуляла.

В одиночестве скучала…

Тучка думала, гадала,

Чем ей землю удивить?

И тогда она решила

С неба дождик лить и лить.

Под музыку «дождик» двигается по залу, машет прозрачными «салютиками».

Дождик.

Распугал я всех зверей.

Прячьтесь, звери, поскорей!

Дождик убегает.

Ведущая.

Из-под мокрого кусточка,

Из-под жёлтого листочка

Мышка бедная бежала.

Очень жалобно пищала.

Под музыку бежит мышка.

Мышка.

Пи-пи-пи, пи-пи-пи,

Мухоморчик, помоги!

Спрячь меня под шляпку

Видишь, как мне зябко.

Мухомор.

Иди, иди,

Спрячься, дождик пережди.

Мышка прячется под шляпку Мухомора.

Ведущая.

Мышка юркнула под шляпку,

мухомор, погладив лапкой,

 Пропищала…

Мышка.

Хорошо! Как тут сухо и тепло.

Ведущая.

Вдруг из леса на полянку

К мухомору напрямик

Выскочил промокший Зайка.

Весельчак и озорник.

Под музыку выбегает зайка, отряхивается, моет ушки, мордочку.

Зайка.

Мухоморчик, помоги!

От дождя убереги.

Спрячь меня под шляпку

Видишь, как мне зябко.

Ведущая.

Мухомор не удивился,

Низко шляпкой поклонился и сказал…

Мухомор.

Иди, иди,

Спрячься, дождик пережди.

Зайка прячется под шляпку Мухомора.

Ведущая.

Прыгнул заинька под шляпку,

Мухомор погладил лапкой,

А потом обнял за ножку…

Зайка.   Мне тепло уже немножко.

Ведущая.

Между сосен, между ёлок

Катится клубок иголок.

Колючий с головы до ножек

Конечно, это серый Ёжик.

Под музыку бежит Ёжик.

Ёжик.

Мухоморчик, помоги!

Промочил я сапоги..

Спрячь меня под шляпку

Видишь, как мне зябко.

Ведущая.  Испугались Зайка с Мышкой.

Зайка и Мышка.   Ты уколешь, ёжик, нас!

Ведущая.  Но сказал тут Мухомор…

Мухомор.  Трусишки! Подрасту сейчас для вас!

Под музыку Мухомор «растёт». (Встаёт на пенёк.)

Ведущая.  

Ёжик спрятался под шляпой,

мухомор потрогал лапой

И сказал он…

Ёжик.

Красота! Тут такая высота,

Даже очень интересно.

Нам втроём совсем не тесно!

Ведущая.

Вдруг валежник затрещал,

Полетели шишки.

К мухомору подошёл косолапый Мишка.

Под музыку выходит Мишка.

Медведь.

У-у-у, у-у-у!

Всех сейчас я разгоню.

Не хочу я с вами жить.

Не хочу ни с кем дружить!

Мухомор обнимает зверей.

Мухомор.

Мухомор тебя здесь места нет!

Уходи-ка косолапый,

Не маши сердито лапой.

Ёжик.

Не боимся мы его,

Хоть большой и страшный

Нет сильнее ничего

Крепкой дружбы нашей!

Зайка.

Негде скрыться на поляне,

Мокнет Мишка под дождём.

Драчуну и забияке

Нету места под грибком!

Ведущая.

И пошло Медведю впрок

Ёжика ученье.

Он решил у всех зверят

Попросить прощенья.

Медведь.

Вы, друзья, меня простите.

Под грибок скорей пустите.

Буду с вами мирно жить,

Буду с вами я дружить.

Мышка.

Всем советуем дружить,

Ссориться не смейте.

Без друзей нам не прожить

Ни за что на свете!

Медведь.

Друг за друга без сомненья,

Мы сумеем постоять.

Так давайте веселиться

Песни петь и танцевать!

Пляска «Сапожок»

Ведущая.         

Во всем всегда порядок есть

И это каждый твердо знает,

  У времен года свой черед

А у природы плохой погоды не бывает

Непогода.        

Славно мы повеселились, очень крепко подружились!

Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали!

Но мне пора с вами прощаться, в свои владенья возвращаться!

До свидания!

Ведущая.

Мы сегодня не скучали

С вами пели и играли.

Праздник наш мы продолжаем.

Угощенье получаем!

ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА

Подготовительная группа

Выходят зазывалы – девочка и мальчик и останавливаются в центре зала.

Девочка.

Внимание, внимание,

Слушайте все!

Осенняя ярмарка открывается!

Приходите, приезжайте,

Всё что надо покупайте!

Мальчик.

И со всех концов земли

Все на ярмарку пришли.

Народ собирается,

Ярмарка открывается!

Под русскую народную песню дети проходят в воротики, которые делают зазывалы и занимают свои места.

Ведущая.

Снова ярмарка шумит,

Пряники с конфетами!

На товар народ глядит,

Люди разодетые!

Девочка.

Поторгуемся, ребята?

Может, что приобретём!

Мальчик.

Поторгуемся, девчата,

Заодно для всех споём.

Дети исполняют песню Е. Шаламовой «На ярмарке».

1-й мальчик.

Мы торговцы-зазывалы,

Мы – ребята-молодцы!

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, бубенцы!

2-й мальчик.

Подходите, примеряйте

Наши ленты и платки!

Время даром не теряйте –

Доставайте кошельки!

3-й мальчик.

Ой вы, девочки-красотки,

Примеряйте каблучки!

При любой они погоде

И нарядны, и легки!

1-ая девочка.

Ох, торговцы-зазывалы,

Больно цены высоки!

Покупатель тут бывалый,

Тут народ не дураки.

4-ый мальчик.

Не торгуйтеся, мамаша,

Ваша дочка не плоха!

Разоденьте ваша Машу –

Вмиг найдёте жениха!

2-ая девочка.

Ничего себе обнова,

Ничего хорошего!

Это платье уж не не ново,

Это платье ношено!

5-ый мальчик.

Вы бы лучше не скупились,

Грош – не лошадь со двора.

Мы же так к вам торопились,

Вон в лаптях уже дыра!

3-я девочка.

Коли парни сбавят цену

Иль дадут с отсрочкою,

Я кольцо себе надену,

Да ещё с цепочкою!

4-ая девочка.

Ой, платок узором вышит!

Милый, купишь мне такой?

Притворился, что не слышит,

Притворился, что глухой!

5-ая девочка.

Где. Девчата, справедливость?

Есть товар, а денег нет!

Мне ж сегодня ночью снились

Новый фартук и берет!

Девочки (все вместе).

Торговались. Торговались,

Так положено у нас!

Чтоб на нас полюбовались,

Вышли девки на показ!

Мы девчонки - загляденье,

Все любуются на нас.

Приходите в воскресенье,

Будет в клубе перепляс.

Дети исполняют танец «Перекличка». Садятся на места.

Ведущая.  А кто сейчас пойдёт на базар?

Дети. Назар! Назар!

Выходят девочка с мальчиком. У девочки корзина.

Девочка.

Ты Назар, ты Назар,

Поди-ка на базар.

Купи мне сарафан.

Ни долог, ни короток.

Ни в лес ходить,

Ни зайцев ловит.

Назар подходит к прилавку, берёт сарафан, подносит к девочке.

Она прикладывает его к себе, кладёт в корзину и ставит на пол.

Ведущая.

Купила Дуня сарафан

И наряден и неткан.

Положила в уголок

В берестяный коробок.

Где ни взялся таракан…

Проел Дунин сарафан.

Дуня горько плачет.

Ведущая (обнимает Дуню).

Не плачь, Дуня! Сейчас ребята всё исправят.

Выходят четверо мальчиков и исполняют песню «Во кузнице». Преподносят ей новый сарафан.

В центр зала выбегают Фома и Ерёма.

Фома.

А вот и мы оба, Фома и Ерёма.

Низко поклонились, колпаки свалились.

Ерёма.

Колпаки надеваем, снова начинаем,

Мы пришли к вам оба – Фома да Ерёма.

Людей посмотреть, себя показать,

Да небылиц вам рассказать.

Фома.  Подвинься!

Ерёма.  Нет, ты подвинься!

Фома вредный. Голос медный.

Сам с кувшин, голова с аршин   (смеётся).

Фома.

Шутку любишь над Фомой,

Так люби и над собой.

Ерёму поднимали, животы надорвали.

Отворачиваются друг от друга.

Ерёма.     Начинай!

Фома.  Нет, ты начинай!

Ерёма.

Что за славный денёк!

Собирайся народ.

Будем петь, да шутить,

Оба.   Да ребят веселить!

Фома.

Выходи играть, ребята,

Выходи играть, девчата!

Лента яркая – атлас!

Кто водящий в этот раз?

Проводится музыкальная игра «Игра с лентой».

Выбегает Петрушка с погремушкой.

Петрушка.

Тля-ля-ля! А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Ответы детей.

Надел шапку на макушку,

Знаете, кто я!

Дети.

На ярмарку.

Петрушка (радуется).

Дудочку себе куплю,

Очень музыку люблю!

Ребёнок приносит ему дудочку, но Петрушка не знает, как на ней играть и просит научить его. Ребёнок показывает, как надо играть на дудочке.

Петрушка.

А теперь давайте поиграем!

Как скажу я хлоп, хлоп

Вы ногами – топ, топ!

Как скажу я топ, топ

Вы руками – хлоп, хлоп!

Дети играют с Петрушкой.

Петрушка начинает плакать.

Ведущая.      Что с тобой, петрушка!

Петрушка.      Я забыл купить ватрушку.

Ведущая спешит успокоить его, даёт ему ватрушку.

Петрушка.

Вот спасибо мне пора,

До свиданья, детвора!     (Убегает).

Появляется поводырь с медведем.

Ведущая.

А кто это по ярмарке расхаживает?

Кто людей потешает?

Поводырь.

Расступись, народ честной, идёт медведюшка со мной!

Медведь кланяется.

Поводырь.

Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех.

Дети.     Медведюшка, ты петь умеешь?

Медведь утвердительно кивает головой. Поводырь подаёт медведю гармошку и предлагает ему спеть, да погромче. Медведь берёт гармонь, начинает играть, поёт беззвучно, раскрывая широко рот.

Поводырь.

Больно тихо ты поёшь!

Обращаясь к детям.

А вам слышно?

Попросите медведюшку,

Пусть громче споёт!

Все просят Медведя петь погромче. Медведь начинает громко реветь. Поводырь отступает назад, закрывая уши. А медведь продолжает играть и реветь, приближаясь к «испуганному поводырю, который отмахивается от него, руками. Поводырь забирает гармонь. Медведь кланяется.

Поводырь.

Покажи всем, как Дуняша

В круг заходит, лихо пляшет.

Медведь надевает на голову платок и берётся за его концы. Танцует под русскую народную плясовую «Из-под дуба». С окончанием музыки садится на пол.

Поводырь.

Утомился? Отдохни, да немножечко вздремни!

Проводится русская народная игра «За высокими горами».

Дети.

За высокими горами сидит Мишка с пирогами.

Здравствуй, Мишенька-дружок!

Сколько стоит пирожок?

Медведь.

Пирожки не продаются.

Они сами в рот кладутся!

Дети разбегаются, а Медведь старается их поймать.

Поводырь.

Молодец, Мишенька, развеселил ребят.

А теперь и нам пора!

До свиданья, детвора!   Уходят.

Ведущая.

Ну, какая ярмарка без плясок, приглашаем на кадриль.

Мальчики приглашают девочек на кадриль.

Ведущая.

Все ль гостинцев накупили,

Никого мы не забыли?

Дети.

Не по слову мы поём,

Мы поём куплетами,

Не за деньги продаём,

Мы берём конфетами!

Дети продают свои поделки родителям за конфетку. Благодарят за покупку.

Ведущая.

Погостить у нас приятно,

Мы ещё вас позовём (родителям)

А теперь пошли, ребята,

Чай с конфетами попьём!

Дети под весёлую музыку уходят на чаепитие.

Фома.

А вот и мы оба, Фома и Ерёма.

Низко поклонились, колпаки свалились.

Ерёма.

Колпаки надеваем, снова начинаем,

Мы пришли к вам оба – Фома да Ерёма.

Людей посмотреть, себя показать,

Да небылиц вам рассказать.

Фома.  Подвинься!

Ерёма.  Нет, ты подвинься!

Фома вредный. Голос медный.

Сам с кувшин, голова с аршин   (смеётся).

Фома.

Шутку любишь над Фомой,

Так люби и над собой.

Ерёму поднимали, животы надорвали.

Отворачиваются друг от друга.

Ерёма.     Начинай!

Фома.  Нет, ты начинай!

Ерёма.

Что за славный денёк!

Собирайся народ.

Будем петь, да шутить,

Оба.   Да ребят веселить!

Фома.

Выходи играть, ребята,

Выходи играть, девчата!

Лента яркая – атлас!

Кто водящий в этот раз?

Петрушка.

Тля-ля-ля! А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Ответы детей.

Надел шапку на макушку,

Знаете, кто я!

Дети.

На ярмарку.

Петрушка (радуется).

Дудочку себе куплю,

Очень музыку люблю!

Ребёнок приносит ему дудочку, но Петрушка не знает, как на ней играть и просит научить его. Ребёнок показывает, как надо играть на дудочке.

Петрушка.

А теперь давайте поиграем!

Как скажу я хлоп, хлоп

Вы ногами – топ, топ!

Как скажу я топ, топ

Вы руками – хлоп, хлоп!

Дети играют с Петрушкой.

Петрушка начинает плакать.

Ведущая.      Что с тобой, петрушка!

Петрушка.      Я забыл купить ватрушку.

Ведущая спешит успокоить его, даёт ему ватрушку.

Петрушка.

Вот спасибо мне пора,

До свиданья, детвора!     (Убегает).

Ведущая.

А кто это по ярмарке расхаживает?

Кто людей потешает?

Поводырь.

Расступись, народ честной, идёт медведюшка со мной!

Медведь кланяется.

Поводырь.

Много знает он потех,

Будет шутка, будет смех.

Дети.     Медведюшка, ты петь умеешь?

Медведь утвердительно кивает головой. Поводырь подаёт медведю гармошку и предлагает ему спеть, да погромче. Медведь берёт гармонь, начинает играть, поёт беззвучно, раскрывая широко рот.

Поводырь.

Больно тихо ты поёшь!

Обращаясь к детям.

А вам слышно?

Попросите медведюшку,

Пусть громче споёт!

Все просят Медведя петь погромче. Медведь начинает громко реветь. Поводырь отступает назад, закрывая уши. А медведь продолжает играть и реветь, приближаясь к «испуганному поводырю, который отмахивается от него, руками. Поводырь забирает гармонь. Медведь кланяется.

Поводырь.

Покажи всем, как Дуняша

В круг заходит, лихо пляшет.

Медведь надевает на голову платок и берётся за его концы. Танцует под русскую народную плясовую «Из-под дуба». С окончанием музыки садится на пол.

Поводырь.

Утомился? Отдохни, да немножечко вздремни!

Проводится русская народная игра «За высокими горами».

Поводырь.

Молодец, Мишенька, развеселил ребят.

А теперь и нам пора!

До свиданья, детвора!   Уходят.            

\

Внимание, внимание,

Слушайте все!

Осенняя ярмарка открывается!

Приходите, приезжайте,

Всё что надо покупайте!

И со всех концов земли

Все на ярмарку пришли.

Народ собирается,

Ярмарка открывается!

Поторгуемся, ребята?

Может, что приобретём!

Поторгуемся, девчата,

Заодно для всех споём.

1-й мальчик.

Мы торговцы-зазывалы,

Мы – ребята-молодцы!

Весь товар у нас на славу:

Ложки, гребни, бубенцы!

2-й мальчик.

Подходите, примеряйте

Наши ленты и платки!

Время даром не теряйте –

Доставайте кошельки!

 3-й мальчик.

Ой вы, девочки-красотки,

Примеряйте каблучки!

При любой они погоде

И нарядны, и легки!

1-ая девочка.

Ох, торговцы-зазывалы,

Больно цены высоки!

Покупатель тут бывалый,

Тут народ не дураки.

4-ый мальчик.

Не торгуйтеся, мамаша,

Ваша дочка не плоха!

Разоденьте ваша Машу –

Вмиг найдёте жениха!

2-ая девочка.

Ничего себе обнова,

Ничего хорошего!

Это платье уж не не ново,

Это платье ношено!

5-ый мальчик.

Вы бы лучше не скупились,

Грош – не лошадь со двора.

Мы же так к вам торопились,

Вон в лаптях уже дыра!

3-я девочка.

Коли парни сбавят цену

Иль дадут с отсрочкою,

Я кольцо себе надену,

Да ещё с цепочкою!

4-ая девочка.

Ой, платок узором вышит!

Милый, купишь мне такой?

Притворился, что не слышит,

Притворился, что глухой!

5-ая девочка.

Где. Девчата, справедливость?

Есть товар, а денег нет!

Мне ж сегодня ночью снились

Новый фартук и берет!

Девочки (все вместе).

Торговались. Торговались,

Так положено у нас!

Чтоб на нас полюбовались,

Вышли девки на показ!

Мы девчонки - загляденье,

Все любуются на нас.

Приходите в воскресенье,

Будет в клубе перепляс.

Ты Назар, ты Назар,

Поди-ка на базар.

Купи мне сарафан.

Ни долог, ни короток.

Ни в лес ходить,

Ни зайцев ловит.

ЧТО У ОСЕНИ В КОРЗИНКЕ?

Средняя группа

        Звучит музыка, дети с разноцветными листьями вбегают в зал, танцуют.

Ведущая.

Птицы стаями летят,

Грустно: дождь и листопад.

Ветер тучи в небе носит,

Потому что это… (осень).

Исполняют песню «Осень в гости к нам идёт» Е. Гомоновой. Дети собирают букет из листьев, садятся на стулья.

Ведущая.

Осень – славная пора,

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

В огороде – урожай.

Всё, поспело для ребят.

В огороде – урожай.

Всё, что хочешь, собирай!

Огурцы и помидоры,

Есть морковка и салат,

Лук на грядке. Перец сладкий

И капусты целый ряд.

Осенью созревает урожай.  И люди, и звери  делают запасы на зиму. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие и узнаем, где какой урожай вырос. Поедем? Садитесь на лошадку!  Дети под музыку скачут галопом.

На лошадке ехали, до леса доехали.

Гоп, гоп, гоп, гоп – стоп! Приехали!

В лесу такая красота! Деревья разноцветные стоят!

Дети.

1. По лесным тропинкам ходит-бродит осень.

Сколько свежих шишек у зелёных сосен!

И листок берёзы золотистой пчёлкой

Вьётся и летает над зелёной ёлкой.

2. Осинку окрасила осень.

Осинка мне нравится очень.

Она позолотой блистает,

Одно только жаль – облетает.

        Вот красная рябина,

        Вот жёлтые опята,

        Осенью корзина

        Полным-полна, ребята!

Ведущая (в руках корзина с грибами). Посмотрите, сколько грибов выросло!

Дети исполняют песню Н. Караваевой «Грибы-грибочки».

Ведущая. Ой, ребята! Вы слышите шуршание? Кто-то идёт на полянку.

        Появляется Шуршик – кукла.

Шуршик.  

Гости ко мне пожаловали! Здравствуйте!

Ведущая. А ты кто такой, зверь невиданный?

Шуршик.

На самой крепкой ветке дуба

Я в тесном жёлуде сидел.

Пришла пора, и я от туда

На кучу листьев полетел.

Я по листве осенней мчался,

 И каждый листик мне шуршал.

И старый дуб до слёз смеялся –

Он Шуршиком меня назвал.

Ведущая (приветливо). Это Шуршик, ребята!

Шуршик. Я так рад, что вы ко мне приехали!

Птицы улетели, листья облетели, деревья засыпают – скучно мне одному стало!

Ведущая. Не огорчайся, Шуршик, мы тебя развеселим! Музыку сыграем шуршащую.

        Звучит оркестр из палочек и фантиков «Шуршащее приветствие» (под русскую народную мелодию).

Шуршик (радостно) Спасибо ребята! Мне очень понравилось. Вот вам подарок от меня – корзина грибов!

        Вручает детям с печеньем в форме грибов.

Ведущая. Спасибо тебе, Шуршик! Пора нам в дорогу. До свидания!

На машине поедем. Садитесь, ребята!

        На машине ехали, в огород приехали.

        Трр! Стоп! Разворот! Выходи, народ!

Приехали в огород к тётушке Арине. Позовём её! (Зовут).

        Из домика выходит тётушка Арина.

Тётушка Арина. Здравствуйте, гости дорогие! Огород мой посмотреть приехали? Проходите, загадки отгадайте: что у меня в огороде растёт.

• Как на моей грядке

Выросли загадки –

Крепкие, зелёные, хороши солёные.

• На этой грядке – жёлтые загадки.

Круглый бок, жёлтый бок,

Растёт на грядке колобок.

Врос он в землю крепко.

Что это?

• А на этой грядке – горькие загадки.

Тридцать три одёжки, все без застёжки,

Кто их раздевает, тот слёзы проливает.

• На крайней грядке – длинные загадки.

Над землёй трава,

Под землёй – оранжевая голова.

На ощупь очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая.

Все загадки отгадали, молодцы!

Ведущая. А мы тебе, тётушка Арина, стихи прочтём!

Дети.

3. По таинственным законам,

Непонятным до сих пор,

Огурец растёт зелёным,

Рядом красный помидор,

Баклажаны синие

Рядом с жёлтой дынею,

А земля черным-черна,

А земля для всех одна.

4. Что растёт на нашей грядке?

Огурцы, горошек сладкий,

Помидоры и укроп

Для приправы и для проб.

Есть редиска и салат –

Наша грядка просто клад!

Тётушка Арина. Хорошие стихи, молодцы! В хоровод вставайте, песню запевайте!

        Дети исполняют песню «Огородная-хороводная».

Тётушка Арина.  А теперь помогите мне овощи с огорода убрать!

        Проводится игра-эстафета «Перевези овощи в тележке».

Тётушка Арина. Спасибо, ребята за помощь, за песни и стихи. Вот вам подарок осенний – корзинка овощей!

Ведущая. Спасибо, тётушка Арина! А мы поедем дальше! На поезде поедем, прицепляем вагоны!  (Дети едут паровозиком.) 

        Паровозом ехали, к Танюше в сад приехали!

        Паровоз не везёт, выходи приехали!

Ребятки мы попали в сад к девочке Танюше. У неё в саду яблочки созрели!  А вот и Танюша идёт! Давайте сядем и посмотрим, чем Таня занимается в саду.

        Таня яблоньку сажала

        И водичкой поливала.

Таня поливает яблоньку.

Таня.

Вот и осень наступила,

Яблочки позолотила.

Буду яблочки срывать,

Чтобы деток угощать.

Обращается к детям. Ребятки, я пойду за корзинкой, а вы присмотрите за моей яблонькой: чтобы не обижали, чтобы яблоки не рвали.

Таня уходит, появляется Медведь.

Медведь.

Что за чудо вижу я?

Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас –

Мишеньке понравится!

Ведущая (детям). Ребята, прогоним Мишку!

Будем лаять, как собачки – Мишка испугается и убежит.  (Дети лают.)

Медведь (испуганно).

Убегаю, убегаю,

Яблоки вам оставляю.

Медведь убегает, появляется Лиса.

Лиса.

Что за чудо вижу я?

Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас –

Лисоньке понравится!

Ведущая (детям). Ребята, испугаем Лисичку! Будем в ладоши громко хлопать – она и убежит.

Дети хлопают в ладоши.

Лиса (испуганно).

Убегаю, убегаю,

Яблоки вам оставляю.

Лиса  убегает, появляется Заяц.

Заяц.

Что за чудо вижу я?

Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас –

Заиньке понравится!

Ведущая (детям). Ребята, завоем, как волчата: «У-у-у!» зайка испугается и убежит.

Заяц (испуганно).

Убегаю, убегаю,

Яблоки вам оставляю.

Зайка убегает, появляется Таня и останавливает его.

Таня.

Стой-ка, Заинька-дружок,

Проходи-ка на лужок!

Всех сегодня приглашаю,

Яблочками угощаю.

(Зайцу.) эту корзинку, Заинька, отнеси зверушкам лесным. А эта корзинка для вас, ребята, - осенний подарок из моего сада.

Таня протягивает детям корзину с яблоками.

Ведущая. Спасибо, Танечка! До свидания! Ребятки, мы везде с вами побывали: и в лесу, и на огороде, и в саду. Всюду подарки осенние получили. Что же у осени в корзинке? Чем она богата? (Ответы детей.) правильно! Пора нам в группу возвращаться, угощенья пробовать.

Таня.

Вот и осень наступила,

Яблочки позолотила.

Буду яблочки срывать,

Чтобы деток угощать.

Обращается к детям. Ребятки, я пойду за корзинкой, а вы присмотрите за моей яблонькой: чтобы не обижали, чтобы яблоки не рвали.

Таня.

Стой-ка, Заинька-дружок,

Проходи-ка на лужок!

Всех сегодня приглашаю,

Яблочками угощаю.

Тётушка Арина. Здравствуйте, гости дорогие! Огород мой посмотреть приехали? Проходите, загадки отгадайте: что у меня в огороде растёт.

• Как на моей грядке

Выросли загадки –

Крепкие, зелёные, хороши солёные.

• На этой грядке – жёлтые загадки.

Круглый бок, жёлтый бок,

Растёт на грядке колобок.

Врос он в землю крепко.

Что это?

• А на этой грядке – горькие загадки.

Тридцать три одёжки, все без застёжки,

Кто их раздевает, тот слёзы проливает.

• На крайней грядке – длинные загадки.

Над землёй трава,

Под землёй – оранжевая голова.

На ощупь очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая.

Все загадки отгадали, молодцы!

Ведущая. А мы тебе, тётушка Арина, стихи прочтём!

Тётушка Арина. Хорошие стихи, молодцы! В хоровод вставайте, песню запевайте!

        Дети исполняют песню «Огородная-хороводная».

Тётушка Арина.  А теперь помогите мне овощи с огорода убрать!

        Проводится игра-эстафета «Перевези овощи в тележке».

Тётушка Арина. Спасибо, ребята за помощь, за песни и стихи. Вот вам подарок осенний – корзинка овощей!

ОСЕННИЙ СУНДУЧОК

Старшая группа

Под песню А. Пугачёвой «Осторожно, листопад», муз. М. Городовой в зал вбегают дети и встают врассыпную.

Дети.

1. Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года…

Все:   Осенью зовётся!

2. Осень. По утрам морозы,

В рощах жёлтый листопад,

Листья около берёзы

Золотым ковром лежат.

В лужах лёд прозрачно – синий,

На листочках белый иней.

3. Осень постучалась к нам

Золотым дождём

И скупым и ласковым

Солнечным лучом.

Затянул печальную

Песню листопад,

И под эту песенку

Засыпает сад.

Исполняют песню « Осень».

1-ая Ведущая

Среди клёнов и осин

Сундучок стоит один:

Разукрашен листьями

И рябины кистями.

Не велик он и не мал…

Кто же нам его прислал?

2-ая Ведущая

Отгадать вас просим –

Кто же это?

Дети.    Осень!

1-ая Ведущая

Осень? Очень может быть…

Что же в сундучке лежит?

Может, здесь осенние туманы,

Что легли на сонные поляны?

2-ая Ведущая

Может, листьев мягкий золотой ковёр?

Первой изморози расписной узор?

1-ая Ведущая

Может, крик прощальный журавлей

Или тихий шепот тополей?

Что же в этом сундучке лежит?

2-ая Ведущая

Не пора ли нам его открыть?

Ведущие с двух сторон берутся за крышку сундучка. Пытаются её приподнять, однако крышка не поддаётся.

1-ая Ведущая

Ничего не получается.

Сундучок не открывается!

2-ая Ведущая

Мы не станем унывать,

Будем мы…стихи читать!

Дети.

1. В тёмный лес дремучий заглянула осень.

Сколько свежих шишек у зелёных сосен!

Сколько алых ягод у лесной рябинки!

Выросли волнушки прямо на тропинке.

2. И среди брусник, на зелёной кочке,

Вылез гриб-грибочек в красненьком платочке.

Разыгрался ветер на лесной поляне.

Закружил осинку в красном сарафане.

И листок с берёзы золотистой пчёлкой

Вьётся и летает над колючей ёлкой.

Ведущие снова пытаются приподнять крышку, но она не открывается.

1-ая Ведущая

Что же это получается?

Сундучок не открывается!

2-ая Ведущая

Погодите, мы не станем унывать,

Надо нам загадки отгадать!

1-ая Ведущая

Что? Загадки? Где же нам их взять?

2-ая Ведущая

А загадки эти надо поискать…

Первая ведущая осматривает деревья. Второй – сундучок, снимает с него один из жёлтых листочков.

2-ая Ведущая

Посмотрите, я загадку первую нашла! (подходит 1-ая ведущая, тоже снимает листочек с сундучка.)

1-ая Ведущая

Здесь ещё загадки есть!

Надо их скорей прочесть (читает)

Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях, он летит,

А сам он в речке не утонет

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший жёлтенький…

2-ая Ведущая

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не пойду,

Покуда он идёт.

1-ая Ведущая

В этот гладкий коробок

Бронзового цвета

Спрятан маленький дубок

Будущего лета.

Ведущие снова пытаются приподнять крышку, но она не открывается.

2-ая Ведущая

Что такое? Как же так?

Не открыть его никак!

1-ая Ведущая

Сундучок мы отопрём,

Если песенку споем:

Про дождинки на окне,

Птиц в небесной вышине,

Про златую Осень!

Ведущие.  Спойте, мы вас просим».

Исполняют песню «Несмеяна осень».

1-ая Ведущая

Вот и песенке конец (подходит к сундучку).

Сундучок наш, наконец,

Свою крышку приподнял!

(приподнимает крышку сундучка.)

Да, чего тут только нет!  (Достаёт шляпу.)

2-ая Ведущая

Вот и шляпа. Чья ж она?

Дети.  Сапожника.

1-ая Ведущая

А давайте-ка играть и Сапожника выбирать!

Выходят все дети, один из них произносит считалку.

На заборе мы сидели,

Во все стороны глядели.

Налетели воробьи,

А водящим будешь…ты!

Подвижная игра «Сапожник».

1-ая Ведущая

Ребята, вы уже догадались, что в этом осеннем сундучке мы найдём всё то, что поможет нам с вами сегодня играть. Петь и танцевать, словом осень провожать! А сейчас давайте посмотрим, какие ещё подарки приготовила для нас Осень. У меня в руках корзинка. А в ней… овощи.

2-ая Ведущая

А хотите я вам одну правдивую историю расскажу?

Дети.     Хотим.

2-ая Ведущая.  Много лет назад на одном огороде росли и созревали под солнцем овощи. Были они дружны, веселились на грядках. Но вот овощи стали спорить, и всё переменилось.

В зал вбегают «овощи» и садятся на грядки.

Горох.

Посмотрите, как неплохо

Дом устроен у гороха:

В доме братцы живут,

Им совсем нескучно тут.

Хоть я маленький совсем,

Но полезен людям всем!

Картофель.

Возражаю я тебе –

Каждый день я на столе.

Очень людям нужен я,

Ведь картофель я, друзья!

Капуста.

Ты, картофель, помолчи.

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Пироги капустные.

Огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный:

На зубах хрустит, хрустит!

Я могу вас угостить.

Морковка.

Вот так хвастунишка!

А я полезнее тебя.

Если часто есть морковку,

Будешь сильным, будешь ловким.

Витамином А известна,

Людям многим я полезна.

Редис.

Румяный редис – это я.

Меня все люди знают!

Зачем вы хвалите себя?

Ведь скромность украшает.

Помидор.

Ты, редис, совсем не прав:

Помидору каждый рад.

Ты попробуй сок томатный,

Витаминный он, приятный.

Лук.

Вы встретите меня везде:

В салате, соусе, борще.

Я блюду каждому дружок,

Простой зелёненький лучок.

Баклажан.

Синенький баклажан

Хорошо известен вам.

Из меня вкусна икра,

Но по-моему, друзья,

Прекратить наш спор пора…

Овощи.

Раз, два, три, четыре, пять,

Дружно песню запевай!

Овощи исполняют песню.

Мы на грядке все живём

И под солнышком растём.

Приходите в огород,

Каждый овощ вам споёт.

Припев:

Да, да, не зевай,

Песню дружно запевай!

Все мы, овощи, дружны,

Людям очень мы нужны.

В каждом польза есть для вас,

Полюбуйтесь вы на нас.

1-ая Ведущая

Вот какой весёлый и дружный огород вырос у нас! Давайте посмотрим  в сундучок. Вот зайка и вот…зайка. И снова… зайки! Да наш сундучок просто набит зайцами! Не сундучок, а какая-то лодка Деда Мазая. Что бы это значило?

2-ая Ведущая

 А это значит, что сейчас нас ждёт весёлая игра «Кто скорее?»

1-ая Ведущая

Да? Но причём тут зайцы?

2-ая Ведущая

Ну как же: ведь сейчас ребята будут спасать от дождя зайку…

1-ая Ведущая

…которого бросила хозяйка? Того, кто со скамейки слезть не мог?

Ведущие.  И весь до ниточки…

Дети.     …промок.

2-ая Ведущая

А чтобы наш зайка остался сухим, в нашем сундучке найдётся… зонтик!

1-ая Ведущая.  И не один (достаёт ещё один зонтик).

2-ая Ведущая

А ещё (достаёт две пары резиновых галош) резиновые галоши, чтоб не мокли ваши ножки!

Подвижная игра «Кто скорее»

1-ая Ведущая.  Посмотрим в наш сундучок (вынимает платочек). Вот платочек.

2-ая Ведущая.   Для чего он нам?

1-ая Ведущая.  Для танца.

2-ая Ведущая. Что же, мальчики, начинайте и девчонок приглашайте!

Дети исполняют танец.

1-ая Ведущая.   (Заглядывает в сундучок.)

Знаете ли вы, друзья, что, как не жаль, но осенний сундучок наш пуст.

2-ая Ведущая. Как это пуст? А где же сливы, груши, виноград, мёд душистый, каждый рад и арбузу сладкому…

1-ая Ведущая.   Говорю же я вам – пусто.

Не найдёте и капусты!

2-ая Ведущая.   И капусты? Я не верю.

                        Вот возьму я …и проверю!

Подходит к сундучку, открывает крышку.

                        Ай-я-яй, я так и знала!

1-ая Ведущая.   Я же сразу вам сказала,

                        В сундучке осеннем пусто (заглядывает).

                        Что такое? Здесь…конфеты!

2-ая Ведущая.   От осени нам угощение.

Ведущие благодарят Осень за вкусные конфеты, за чудесный сундучок и за весёлый праздник.

4. Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года…

5. Осень. По утрам морозы,

В рощах жёлтый листопад,

Листья около берёзы

Золотым ковром лежат.

В лужах лёд прозрачно – синий,

На листочках белый иней.

6. Осень постучалась к нам

Золотым дождём

И скупым и ласковым

Солнечным лучом.

Затянул печальную

Песню листопад,

И под эту песенку

Засыпает сад.

Горох.

Посмотрите, как неплохо

Дом устроен у гороха:

В доме братцы живут,

Им совсем нескучно тут.

Хоть я маленький совсем,

Но полезен людям всем!

Картофель.

Возражаю я тебе –

Каждый день я на столе.

Очень людям нужен я,

Ведь картофель я, друзья!

Капуста.

Ты, картофель, помолчи.

Из капусты варят щи,

А какие вкусные

Пироги капустные.

Огурец.

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный:

На зубах хрустит, хрустит!

Я могу вас угостить.

Морковка.

Вот так хвастунишка!

А я полезнее тебя.

Если часто есть морковку,

Будешь сильным, будешь ловким.

Витамином А известна,

Людям многим я полезна.

Редис.

Румяный редис – это я.

Меня все люди знают!

Зачем вы хвалите себя?

Ведь скромность украшает.

Помидор.

Ты, редис, совсем не прав:

Помидору каждый рад.

Ты попробуй сок томатный,

Витаминный он, приятный.

Лук.

Вы встретите меня везде:

В салате, соусе, борще.

Я блюду каждому дружок,

Простой зелёненький лучок.

Баклажан.

Синенький баклажан

Хорошо известен вам.

Из меня вкусна икра,

Но по-моему, друзья,

Прекратить наш спор пора…

3. В тёмный лес дремучий заглянула осень.

Сколько свежих шишек у зелёных сосен!

Сколько алых ягод у лесной рябинки!

Выросли волнушки прямо на тропинке.

4. И среди брусник, на зелёной кочке,

Вылез гриб-грибочек в красненьком платочке.

Разыгрался ветер на лесной поляне.

Закружил осинку в красном сарафане.

И листок с берёзы золотистой пчёлкой

Вьётся и летает над колючей ёлкой.

Медведь.

Что за чудо вижу я?

Яблонька-красавица!

Съем-ка яблочко сейчас –

Мишеньке понравится!

Ведущая (детям). Ребята, прогоним Мишку!

Будем лаять, как собачки – Мишка испугается и убежит.  (Дети лают.)