Сценарий досуга ко Дню Матери "Мама, я тебя люблю"
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий совместного досуга с родителями ко Дню матери в старшей группе.

«Мама, я тебя люблю!»

Цель:

- способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях детского сада;

- создать атмосферу тесного сотрудничества и содружества, положительного психологического настроя; 

- воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери;
- создать праздничное настроение у детей и мам.

Ход мероприятия

Воспитатель: Добрый вечер дорогие наши мамы и бабушки. Мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии, спасибо всем, что пришли.

Мама- самое прекрасное слово на земле. Мама- это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.

Вы знаете, что в праздник принято дарить подарки. От традиции мы отступать не будем и в самом начале вечера мы хотим подарить подарки нашим замечательным, самым добрым, самым красивым мамам. Встречайте! Лучший подарок – это ваши дети!

Дети входят под музыку «Песенка Мамонтенка» и становятся полукругом для исполнения песни.

Воспитатель: Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас, чтоб вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой Мамой! Хотим порадовать своими выступлениями, развлечь вас играми. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети.

ДЕТИ:

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я: «Это мамочка - моя!»

Говорят, что ангелы пропали,

И на свете больше не живут,

А у них лишь крылышки отпали,

И теперь их мамами зовут!

Сегодня мы вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
«Любимые мамы, мы вас поздравляем 
И счастья хотим пожелать! 
А чтобы улыбка с лица не сходила.
Мы будем с ребятами вас развлекать!»

Воспитатель: Ну что, мамы, вы наверное устали сидеть? Давайте немного развлечемся?

№ 1. Игра «Ты катись весёлый мяч»
Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу мяч, говоря слова:
«Ты катись весёлый мяч,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался мяч,
Тот сейчас станцует нам».

Воспитатель:  Сколько ночей, вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка не только по голосу, но и по другим частям тела.

№2. Игра « Найди ребенка по ушам»

Ведущий. Наши дети отлично поют, поэтому предлагаю послушать частушки в их исполнении.  

                                   «ВЕСЕЛЫЕ ЧАСТУШКИ» 

Девочки
Всем мамулям в этот день

Дарим мы частушки,

Чтобы мамочки у нас

Были веселушки.

Мальчики

Почему не любит папа, 
Когда мама красится? 
Потому, что сразу мама 
Всем мужчинам нравится! 

Воспитатель: Как здорово спели дети. А сейчас мы поиграем в такую игру № 3 Игра «Мы пойдем в ресторан». 

Приглашаются 2 мамы с детьми. Дети должны накормить своих мам виноградом, но при условии, что у мам и детей будут завязаны глаза. Победит пара, которая первой съест виноград.

Уводим девочек переодеваться.

Воспитатель: А сейчас, дорогие мамочки и бабушки, предлагаем вам послушать о чем мечтают ваши дети и внуки.

Сценка: «Три подружки».

Воспитатель: Три подруги в день осенний

Были в славном настроении.

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

1 девочка:

Эмилия Кем бы я хотела стать?

Буду в небе я летать,

Стюардессой быть хочу,

В самолете полечу.

Мужа выберу, как папа,

Чтоб меня встречал у трапа.

А своих детей

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино,

Покупать им эскимо.

2 девочка: Наташа Я хочу артисткой стать

И на сцене выступать!

Чтоб в кино меня снимали –

Роли главные давали!

3 девочка: Настя П В школе буду я учиться.

Постараюсь не лениться,

Чтобы президентом стать

И закон такой принять:

Мам своих не волновать,

Не давать им уставать,

От забот и от волнений

Их всегда оберегать!

Воспитатель: Спасибо, девочки, что рассказали нам о своих мечтах. Я думаю, они непременно исполнятся! Давайте немного отдохнем и устроим мозговой штурм.

Игра №4 «Угадай мелодию» Ваша задача угадать песню.

Игра №5 «Викторина»

По чему дети любят ходить на даче босиком? (по земле)

Что не войдет даже в самую большую кастрюлю и это является ее самой большой составляющей (ее крышка)

Какой рукой лучше мешать чай? (ложкой)

Подумайте, что принадлежит вам, но другие пользуются им чаще вас? (имя)

В феврале в нашем дворе расцвели три ромашки и две розы. Сколько стало цветов во дворе? /Нисколько. В феврале во дворе цветы не растут./

 Что произойдет с белой футболкой ,если опустить ее в Черное море? / Она станет мокрой /.

Из какой посуды невозможно ничего есть? /Из пустой /.

На груше выросло 5яблок, а не березе только два. Сколько всего

яблок выросло? / Ни одного/.

Сколько орешков в пустом стакане? / Нисколько./

Воспитатель: У наших мам самые заботливые, нежные и ласковые руки. А сейчас мы проверим насколько богатая фантазия у наших мам. Мамам необходимо с помощью банта, платка, шарфа нарядить свою дочь.

Игра №6 «Золотые ручки»

Воспитатель: Сейчас приглашаем вас немного потанцевать. Встаем в круг

Танец «Ну и мамы тоже»

1. Мы по кругу идем - ну и мамы тоже

Мы ничуть не отстаем - ну и мамы тоже.

2. Будем все приседать – ну и мамы тоже

Дружно сесть, дружно встать – ну и мамы тоже.

3. Будем весело скакать – ну и мамы тоже

И как птички летать – ну и мамы тоже.

4. Будем хвостиком вилять – ну и мамы тоже

Будем маму обнимать – ну и мамы тоже.

Воспитатель:

А сейчас сюрприз особый,

Мы в честь праздника подарим,

Но не танец и не песню,

Еще лучше, интересней.

 Дети вручают подарки мамам под музыку «Песенка мамонтента»