Сценарий музыкального осеннего праздника для самых маленьких
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий осеннего развлечения“ Осенняя сказка”

для детей 1 младшей группы 2-3 лет

Зал украшен по-осеннему, на полу лежат разноцветные листочки. Под весёлую музыку дети едут на паровозике. Воспитатель встаёт первым. Дети «едут» на паровозике и подпевают песенку.

Ведущий: Ребята, посмотрите — мы с вами приехали на осеннюю полянку…

Ходит по тропинкам Осень не спеша,

Слышите, как листики вокруг нас шуршат?

Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!

(Дети двигаются под музыку спокойным шагом по залу и поднимают с пола по одному два листочку.)

«Осенняя песенка» муз. Ан. Александрова ( поёт муз.рук. пока дети собирают листочки)

1. Погуляем, погуляем в садике своем

Желтых листьев, красных листьев много наберём

2. Посмотрите, посмотрите вот какой букет

Листья в вазу мы поставим в нашем уголке

Ведущий: Молодцы!
Все листочки разные: жёлтые да красные…
Все листочки хороши! С ними спляшут, малыши.

«Танец с осенними листьями»

В конце пляски дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.

Ведущий: Сели детки все в кружок, спрятались за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и найдёт.

Под музыку появляется медведь. Вход — Песенка медведя!

Медведь: Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…
Здесь ли мои медвежата, косолапые ребята?

Ведущий: Нет твоих здесь медвежат, только листики шуршат.

Медведь: Озорные медвежатки целый день играли в прятки,
Да куда-то подевались… Неужели потерялись? Ой, а кто тут под листочками спрятался? Может это мои медвежата?

Ведущий: Это не твои медвежата, это наши ребята.

Медведь: А давайте проверим, чьи это ребята.

Ведущий: А как?

Медведь :А вот так. Мои медвежата любят лапу сосать.

Ведущий: А наши ребята любят весело плясать.

Медведь: А как?

Ведущий: А вот так! Ребята, давайте покажем мишке, как мы умеем плясать.

Дети кладут листики в коробочку. Встают в хоровод.

Пляска «Все на ножки становитесь»

Дети и Ведущая танцуют пляску и, мишка слушает. приплясывает.

Ведущий: А в моём лукошке ещё шишки лежат.

Для кого же они?

Медведь: Для меня! Для меня!

Шишки очень я люблю,

А для вас я сейчас

Громко песенку спою.

Исполняется танец-игра «Шишки для мишки»

Медведь: Но осенью бывает и дождик, у которого есть своя песенка. Попробуем и мы сочинить «Песню осеннего дождя».

Ведущий: Мишка, но для настоящей пенки дождя нам нужны волшебные колокольчики.

Мишка и Ведущая раздают детям колокольчики.

Исполняется танец-игра с колокольчиками «Дождик песенку поёт»

Медведь:
Кап-кап-кап, по дорожке,
Скачут капельки-горошки!

Ведущий:
Прячьтесь, дети, под зонтом,
Дождь осенний переждём!

Дети бегут к ведущему под зонт. Игра повторяется два раза.

Ведущий:
Светит солнышко с утра –
Значит, нам гулять пора!
Наденем мы сапожки –
Этот с правой ножки (выставляют ногу)
Этот с левой ножки (выставляют ногу)
Зашагаем по дорожке!

Дети гуляют по залу. Звучит фонограмма дождя, дети бегут под зонт.

Ведущий:
Снова солнышко вернулось,
Снова деткам улыбнулось!
Как мы хлопаем, как пляшем,
Всем гостям сейчас покажем!

Танец «Чок да чок»

Медведь: Вот веселая игрушка,

Озорная погремушка.

Мы ее скорей возьмем,

Новую игру начнем.

Проводится песня-игра «Погремушка»

Медведь:

С вами весело играть,

Песни петь и танцевать!

Я за все благодарю

И подарки подарю.

Эй, ребята, выходите,

Мне скорее помогите!

Вы платочек поднимите,

И в корзинку загляните!

 Ребята отодвигают платочек, прикрывающий яблоки.

Медведь: Вот вам яблоки, как мед,

На варенье и компот.

Ешьте их и поправляйтесь,

Витаминов набирайтесь.

Но, а мне идти пора,

До свиданья детвора!

Ведущая:
Танцевали мы и пели,
Веселились от души.
Вот как весело встречают,
Праздник наши малыши

Наш праздник закончился и нам пора в группу.