Открытое мероприятие "Первый праздник лета"
методическая разработка (старшая группа)

  МКДОУ «Детский сад п.Тутончаны»

Эвенкийский муниципальный район

Красноярский край

Первый праздник лета            

                                              Приготовила и провела  

                                                              воспитатель смешанной группы

                                                 Раутпу Ольга Викторовна

2018 год

Ведущая: Здравствуйте, дорогие дети и уважаемые взрослые! Вот и пришло долгожданное лето, а вместе с ним и первый летний праздник - День Защиты детей!

                                День первый лета!

                                Стань еще светлей!

                                Встречают первое июня всюду!

                                Ведь это- День Защиты всех детей,

                                Его недаром отмечают люди!

Звучит музыка, в зал вбегают дети с шарами в руках и исполняют песню « А лето- это праздник».

Ведущая: Дети, а вы любите лето?

Дети: Да.

Ведущая: Тогда встречайте! Лето сегодня пришло к нам. Давайте его поприветствуем.

Дети хлопают в ладоши, появляется девочка в костюме «Лето».

Лето: Здравствуйте, дорогие мои дети. Как вы за год подросли. Желаю оставаться вам такими же беззаботными, веселыми, чтобы каждый из вас был здоров и окружен заботой родителей и воспитателей. А вы хотите отправиться со мной в путешествие?

Дети: Да.

Лето: Тогда беритесь за руки и мы отправляемся с вами в путь.

           Дети,  держась за руки, бегут за «Летом».

Лето: Вот и наша первая остановка, а называется она «Веселый стишочек». И я хотела бы, что - бы вы прочитали мне стихи про лето.

                      Дети читают стихи про лето.

1 ре -к. Здравствуй, лето дорогое,

               Здравствуй, небо голубое,

               Здравствуй, утро золотое,

               Солнца яркий свет!

               Все ребята- дошколята

               Лету шлют большой…

Все: Привет!

2 ре –к. Всем ребятам на планете

                Солнце радостней свети

                В этот первый праздник лета

                 Будем счастьем все согреты!

3 ре –к. Лето звонкое пришло

                Много ягод принесло,

                 Бабочек и мотыльков,

                  И цветочков, и грибков.

4 ре –к.  Лето- это васильки,

                 Это игры у реки.

                 Много зелени и света

                  Вот что значит это лето.

5 ре –к. Лето красное пришло

                Солнце землю припекло

                Лето очень жаркое,

                 Солнце летом яркое!

6 ре –к. Сколько солнца! Сколько света!

                Сколько зелени кругом.

                 Что же это? Это ЛЕТО

                  Наконец спешит к нам в дом.

                  Певчих птиц разноголосье,

                  Свежий запах сочных трав,

                  В поле спелые колосья

                  И грибы в тени дубрав.

7 ре –к.   Пришел июнь.

                 «Июнь! Июнь!» -

                 В саду щебечут птицы.

                 На одуванчик только дунь-

                 И весь он разлетится.

8 ре –к. Веселое лето, звенят голоса,

                И детские песни летят в небеса.

                В лугах ароматных пестреют цветы,

                Веселое лето, всем дорого ты.

Лето: Ой, какие вы молодцы! Такие хорошие стихи выучили, но наше путешествие продолжается.

           Дети держась за руки бегут за «Летом».

Лето: Наша следующая остановка «Солнечная».

         На стене прикреплен ватман и стоит баночка с                  карандашами.

Лето: Дети посмотрите, что же у нас на ватмане не хватает, если остановка называется «Солнечная».

Дети: Солнце.

Лето: Правильно, здесь не хватает солнца. Вот вы все вместе и должны его нарисовать.

Дети поочередно подходят к ватману и каждый ребенок дорисовывает что-то к солнышку.

Лето: Какие вы молодцы! Такое красивое солнышко нарисовали. Но нам пора в дорогу, а прежде чем мы отправимся, я хочу у вас узнать, любите ли вы секреты?

Дети: Да.

Лето: Тогда отправляемся.

Лето: Вот и наша следующая остановка, а называется она «Секретная». А вы умеете хранить секреты?

Дети: Да.

Лето: Может покажете?

Дети: Да.

Дети исполняют песню с движениями «Разноцветная игра».

Лето: Теперь я знаю, что вы не только хорошо рассказываете стихи и красиво рисуете, но еще и умеете хранить секреты. Ну, что отправляемся дальше?

Дети: Да.

               Дети, держась за руки, бегут за «Летом».

Лето: Это наша следующая остановка, а называется она «Загадочная». «Загадочная», потому что я вам буду загадывать загадки, а вы должны их не просто отгадать, а найти отгадки в этой комнате. Ну, что вы согласны?

Дети: Да.

         «Лето» загадывает загадки связанные с летом.

1. Кто такой, кто такой по дорожке скачет?

Это наш озорной и веселый…( мячик)

2. Стоят в поле сестрички:

Желтый глазок, белые реснички.  (ромашки)

3. А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он с красной шляпкой,

На шляпке горошки.  ( мухомор)

4. Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все…( солнце)

5. На минутку в землю врос

         Разноцветный чудо- мост,

         Чудо- мастер смастерил

         Мост высокий, без перил.  ( радуга)

6. Волосата, зелена,

         В листьях спряталась она.

          У нее немало ножек,

         Только бегать вот, не может.  ( гусеница)

    7.  К нам приехали с бахчи полосатые мячи.  (арбузы)

Лето: Молодцы! Хорошо справились с заданием. И сейчас мы отправляемся с вами дальше.

          Дети, держась за руки, бегут за «Летом».

Лето: Вот мы и прибыли на нашу следующую остановку под названием «Цветочная».

Дети делятся на три команды. «Лето» дает каждой команде фотографию с изображением определенного букета. Дети должны кто быстрее сорвать с клумбы и составить тот букет, который изображен на фотографии.

Лето: Молодцы! С заданием справились очень хорошо. Только в следующее путешествие вы отправитесь уже без меня.

Дети прощаются с «Летом» и она уходит, а они отправляются на следующую остановку под названием «До свиданья, детский сад».

Ведущая: Дорогие наши дети - выпускники, вот вы прибыли на свою последнюю остановку в детском саду под названием «До свиданья, детский сад». Нам очень грустно прощаться с вами, порой вы были драчливыми и шаловливыми, а иногда такими добрыми и ласковыми. Нам все кажется, что вы еще такие маленькие, несамостоятельные, что вы без нас ничего не сможете. А может, мы зря так думаем?

Посмотрите, какие они уже совсем взрослые, наши бывшие малыши, будущие первоклассники. Поприветствуем их!

Дети по очереди подходят, берут игрушку и читают стихотворение.

Лиза.П. Куколка моя родная,

                Час прощанья наступает.

                Девочки любимых кукол

                 Никогда не забывают.

Таня.В. Все девчонки и мальчишки

               Не забудут тебя, мишка,

                Дай-ка на прощанье лапу,

               До свиданья, косолапый.

Даша.М. С зайкой можно говорить,

                  Свой секрет ему раскрыть,

                  Песню спеть ему простую,

                  Сказку тихо рассказать,

                   В пляске быстро покружиться.

                   Дальше мы идем учиться!

            Дети исполняют «Танец с игрушками».

Лиза. П. Ну вот и все, настал тот час,

                 Который мы все ждали!

                 Мы собрались в последний раз

                  В уютном нашем зале.

Даша.М.  Нам здесь жилось так весело,

                  Мы пели и плясали.

                  И даже не заметили

                  Как вдруг большими стали.

Таня.В.   Нарядные сейчас стоим,

                 Слова волнуясь, говорим,

                 Как грустно покидать наш сад,

                 Но дан уже нам первый школьный старт.

Дети исполняют песню «До свиданья, детский сад».

Ведущая: Дорогие наши дети с детским садом попрощались, а к школе вы готовы?

Дети: Да.

Ведущая: Тогда давайте проверим, как вы подготовились к школе и поиграем в игру «Назови слово».

                Проводится игра «Назови слово».

1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)
2. В коридоре топот ног, то зовет всех в класс…(звонок)
3. Быть должны всегда в порядке твои школьные…(тетрадки)
4. Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть…(пенал)
5. То, какой ты ученик, всем расскажет твой…(дневник)
6. Если все ты будешь знать, то получишь в школе…(пять)
7. Если прозвенел звонок- значит, кончился…(урок)

Ведущая: Молодцы! С этим заданием  вы справились хорошо. А сейчас вам предстоит маленько посчитать, слушайте задачки.

   Ведущая зачитывает математические задачки.

1. Пять ребят в футбол играли.

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает,

Сколько их теперь играет? (четыре)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал.

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (пять)

3. Яблоки в саду поспели,

Мы отведать их успели

Пять румяных, наливных,

Три с кислинкой…Сколько их?(восемь)

4. Как-то раз в лесу густом

Еж построил себе дом!

Пригласил лесных зверей,

Сосчитайте их скорей!

Два зайчонка, два лисенка,

Два веселых медвежонка,

Два бельчонка, два бобра…

Называть ответ пора! (десять)

Ведущая: Молодцы! И с этим заданием вы справились очень хорошо. А сейчас мы проверим, какие оценки наши дети хотят получать в школе.

                 Проводится игра « Собери оценки».

( Используется несколько комплектов цифр от 1 до 5. Дети с завязанными глазами, на ощупь выбирают те оценки, которые хотели бы получать в школе.)

Ведущая: Молодцы! И с этим заданием вы справились. Вот какие разные оценки можно получать. Но прежде чем вы отправитесь утром в школу надо к ней подготовиться. И сейчас мы увидим, как вы будете собираться утром 1 сентября  в школу.

              Проводится игра «Утренние старты».

( Ребенок собирает портфель, мама собирает букет цветов, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты лежат вперемешку. Выигрывает та семья, которая быстрее всех справится с заданием.)

Ведущая: Молодцы наши участники. Хоть так и сложилось, что у наших семей в школу идут первые дети, но с заданием все справились очень хорошо.

Ведущая: Дни и месяцы идут.

                   Детки все растут, растут

                   Выросли большие- вот какие!

                   Стали в слух они мечтать,

                   Кем хотели б в жизни стать.

                       Инсценировка «Три подруги».

                          Сидят три девочки

Ведущая: Три подруги в день весенний

                    Были в милом настроенье

                    На скамейки ворковали

                     И о будущем мечтали.

1 девочка: Вот когда я подрасту,

                      Сразу замуж я пойду

                      Мужа выберу, как папа,

                      Чтоб меня встречал у трапа.

                      Ах, забыла я сказать

                      Буду в небе я летать.

                      Стюардессой стать хочу,

                      В самолете полечу.

2 девочка: Ты не отвлекайся Лиза

                      Что там дальше?

1 девочка: А потом я стану мамой

                      И скажу тебе я прямо,

                       Что своих детей, Даша

                       Я не буду пичкать кашей

                       Буду их водить в кино

                        Покупать им эскимо

2 девочка: Вот бы твоей дочкой стать!

1 девочка: Можно только помечтать!

2 девочка: Я ж хочу артисткой стать,

                     Чтоб на сцене выступать,

                      Чтоб цветы всегда дарили,

                       Обо мне лишь говорили,

                       Роли главные давали

                       Обо мне не забывали.

                       Много денег получала,

                       Что хочу - все покупала.

1 и 2 девочки обращаются к 3-ей

                         Почему же ты молчишь?

                         Ничего не говоришь?

3 девочка: В школе буду я учиться,

                     Обещаю не лениться

                      Потому как подрасту,

                      Стать ученой я хочу

                      И компьютер изучить

                      С математикой дружить,

                      Географией владеть,

                      Чтоб мир весь посмотреть.

                      Геометрию и русский,

                        Биологию, французский

                        В школе нужно изучить

                        Чтобы самой умной быть.

Ведущая: Вот какие наши дети,

                   Все хотят познать на свете.

                   Пожелаем им удачи,

                   Чтоб решали все задачи.

Ведущая: Дорогие наши выпускники, вот и подходит к концу ваш первый выпускной. От коллектива детского сада я хочу вам вручить памятные подарки, которые вам обязательно пригодятся в школе.

Ведущая зачитывает стихотворение с именем выпускника и вручает памятный подарок.

1. Как художник наша Даша

Нарисует вам пейзажи,

Натюрморты и портрет,

Лучше нашей Даши нет!

2. Наша Таня голосиста,

Всегда песенки поет.

А хозяюшка какая -

Все игрушки приберет!

3. Из любого положенья

Выход ты Лизок найдешь.

Фантазировать ты любишь,

Никогда не пропадешь.

Ведущая: А сейчас наши выпускники вместе с младшими детьми исполнят песню.

Исполняется песня «Мы идем в первый класс.»

Ребенок: Сотрудникам нашего детского сада

                   От шумной и любящей детворы

                   Примите, пожалуйста, эту награду:

                   Наши улыбки и эти цветы!

( Дети дарят цветы всем сотрудникам детского сада)

Ведущая: На этом наш праздник подошел к концу. Всем большое спасибо за внимание.