"В поисках Вифлеемской звезды"
план-конспект занятия (старшая группа)
Тематическое занятие-кветс для детей старшего дошкольного возраста "В поисках Вифлеемской звезды"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 opisanie_praktiki_rozhdestvo.docx | 412.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
города Калининграда детский сад № 36
«В поисках Вифлеемской звезды».
(квест для детей старшего дошкольного возраста)
Методический комментарий
Детство – время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных, приобретения знаний об окружающем мире, образования нравственных навыков и привычек. В дошкольном возрасте происходит активное накопление нравственного опыта, и обращение к духовной жизни, также в дошкольном возрасте, с нравственного самоопределения и становления самосознания. Духовно-нравственное воспитание детей в детском саду – основа возрождения к истокам российской культуры. Поэтому именно этот возраст нельзя пропустить для становления духовно-нравственной культуры личности. Чем больше мы будем знать о русских культурных традициях своей страны, тем более будем воспитывать в детях ценности культуры в традициях.
Рождество – не только великий христианский праздник, но и один из самых добрых, теплых и душевных семейных праздников в нашей стране. Но дети мало знают о традициях русского празднования Рождества Христова и Святок. Прерывается связь времен и поколений и в наших силах сформировать у детей эти знания и представления. Так же, как и встарь, наши дети должны быть участниками традиционных на Руси православных праздников, радоваться им, знать их истоки, понимать смысл праздников.
Участие детей в праздниках позволит максимально обогатить знания и представления детей о народной культурной традиции.
Цель:
Повысить эффективность духовно-нравственного воспитания, через приобщения дошкольников к народным традициям празднования Рождества христова.
Задачи:
- Исследовать историю и традиции праздника Рождества.
- Воспитывать у детей чувства причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.
- Воспитывать гостеприимство, умение проявлять черты русского характера доброжелательность, смекалку, задор, удаль.
- Развивать эмоционально положительное отношение к празднику и желание участвовать в его подготовке.
Ожидаемый результат:
- Проявление интереса к традиционным праздникам, любви к русскому народу, его Святыням, фольклору. Воспитание уважения к нравственным нормам морали, умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки, прощать обиды, быть отзывчивыми и внимательным к сверстникам и старшим.
Ход события | Педагогическая целесообразность |
Предварительная работа (предпраздник) | |
Семинар – практикум «Праздник к нам приходит» | Повышение профессиональной компетентности педагогов по организации и проведению праздника «Рождество» |
Экскурсия к рождественскому вертепу (Храм Христа Спасителя) | Знакомство детей с традицией празднования Рождества. Вызвать у детей чувства радостного ожидания праздника |
Просмотр мультфильма «Рождество Христово» Беседа с детьми:
| Знакомство с историей праздника Рождества Христова, его значением и традициями. |
Праздник | |
В группу к детям приходит ведущая и говорит, что получила письмо. Читает детям письмо. «Дорогие дети из группы Кораблик! Приглашаем вас на день рождение нашего сына Иисуса. Найти нас вам поможет Вифлеемская звезда. Мария и Иосиф» Ведущая предлагает отправиться на поиски Вифлеемской звезды. | Вызвать любопытство и заинтересованность у детей к предстоящему событию |
Дети, взявшись за руки, входят в зал. Впереди идет ведущая, в руках неё колокольчик и свеча (электрическая). Звучит музыка из «Сказки о Рождественской елочки» | Создать волшебную атмосферу в музыкальном зале. |
Открывается окошко, дети видят бабушку, которая приветствует их. Ведущая рассказывает, что они получили письмо с приглашением и отправились на поиски Вифлеемской звезды. Бабушка рассказывает детям сказку о рождении маленького Иисуса. Затем она говорит, что тоже получила письмо с приглашением и лучик Звезды, который укажет путь к месту событий. Ведущая предлагает бабушке отправиться вместе с ними на поиски, оставшихся частей Звезды. | Погружение в сказку. Знакомство детей с историей рождения Христа. Развитие эмоционального отклика на услышанное, развитие чувства радости, доброты. |
Дети находят второй лучик и с ним задание: отгадать загадки. Ведущая загадывает загадки о зиме, снеге, сосульке, о Рождестве, о Христе, о свечах | Расширение словарного запаса, кругозора, воображения |
Ведущая и дети с фонариком ищут следующий лучик Вифлеемской звезды. Дети находят третий лучик. На нем задание сыграть в игру. Игра «Шла коза по лесу». | Приобщение детей к традициям русского народа |
Ведущая предлагает детям из лучиков собрать целую звезду. Вызывают двоих детей, которые складывают звезду. Все любуются Вифлеемской звездой. Бабушка говорит детям, что Звезда дарит всем детям маленькие звездочки, с которыми они отправятся на день рождение к Иисусу. | . |
Дети с ведущей украшают звездочки. На столах разложен материал для украшения звездочек. Дети сами оформляют свои подарки Иисусу. | Дети учатся доброте, заботе. Приучаются к трудолюбию, аккуратности в изготовлении своего подарка. |
Пока дети делали свои работы, на ёлке зажглась Вифлеемская звезда и осветила пещеру, где родился Иисус. Дети с удивлением увидели это чудо. Затем они подарили свои подарки Иисусу (повесили звездочки на маленькие ёлочки). Подарки детей продолжаются.
| Свершение чуда – дети зажгли Вифлеемскую звезду. Учим слушать и подпевать песни о Рождестве. –прославления к Рождеству Христову. |
послепраздник | |
После праздника на музыкальном занятии на вопрос какой праздник больше всего понравился детям Новый год или Рождество, дети в большинстве ответили Рождество. На вопрос почему? – ответили, что это волшебный праздник, свершилось чудо и они помогли этому чуду свершится. Больше всего детям понравилось дарить подарки, сделанные своими руками. На занятии дети просили еще раз поставить «Песня о Рождестве» | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Досуговое мероприятие, посвященное Дню Космонавтики «На поиски Полярной звезды».
Интересное и познавательное занятие для детей старшей группы....
Проект по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на тему: "Вифлеемская звезда" (к празднику Рождества Христова)
Развивать у детей понимание культурного наследия и воспитывать бережное отношение к нему необходимо с дошкольного возраста. Система духовно — нравственного воспитания ребёнка строится через прио...
Выставка детско - родительского творчества "Мастерская зимы" и "Вифлеемская звезда"
В нашем детском саду прошла выставка детско - родительского творчества "Мастерская зимы" и "Вифлеемская звезда". В выставке приняли участи многие родители с детками, чем доставили ...
Вифлеемская звезда - что за праздник?!
Краткое описание, откуда взялась Вефлеемская Звезда. Какой праздник сопровождает. Вифлеемская рождественская звезда — восьмиконечная Звезда, которая появилась на небе в момент рождения Иисуса Христа ...
КОНКУРС РИСУНКОВ "ВИФЛЕЕМСКАЯ ЗВЕЗДА"
Засияла звездочка,Нынче Рождество!В каждый дом прониклоЧудо, волшебство.Ангел в дом заходит,Радость всем несет.Счастье и удачаПусть не знает счет!Каждый чуть добрееПусть сегодня будет.И добро вернется...
Досуг для детей 6-7 лет и родителей, посвящённый празднику Рождество Христово «Свет Вифлеемской звезды»
В дошкольном возрасте дети начинают приобретать опыт социального общения. Огромное влияние на формирование социального здоровья, развития социального интеллекта, отзывчивости, доброты оказывает та сре...