Проект "Зимние забавы" в младшей группе
проект (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образование г. Улан-Удэ

Детский сад № 95/2 «Рябинушка»

Проект

«Зимние забавы в младшей группе»

                                                                         Подготовила и провела: Басаева С.А.

2023 г.

Тип проекта: познавательный, творческий

 Участники проекта: дети, родители

Возраст детей: первая младшая группа

Актуальность проекта:

     Зима – время волшебства и радостных открытий,  время игр  и забав. Зима  для ребенка это друзья и родители, с которыми можно кататься на санках, лыжах, коньках. Зима это созерцание природы и воспитание чувства прекрасного. Радостное, семейное и дружное времяпровождение на улице зимних забав.

Цель проекта: Создание условий для развития познавательно-исследовательских способностей детей, игровых и творческих. Создание патриотических чувств. Во главу проекта поставлен ребенок, его здоровье и безопасность.

Задачи проекта:

● Развивать связную речь, мышление и фантазию;

● Обогащать словарный запас ребенка;

● Создать у детей эмоционально-положительное настроение;

● Повысить интерес детей к традиционным играм и забавам;

● Расширить представление детей о снеге, о его свойствах;

● Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи;

● Воспитывать у детей умение любоваться красотой зимней природы;

● Воспитывать у детей нравственно-волевые качества, трудолюбие в

    ходе коллективной деятельности.

Предполагаемые результаты:

● Обогащение и активизация словарного запаса детей;

● Повысить интерес к зимним играм и забавам;

● Приобщать родителей к совместной игровой деятельности с ребенком;

● Развить выразительность движений, мелкую моторику рук.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ:

1. Подготовительный

● Определение темы, задач, актуальности проекта;

● Подготовка материалов к продуктивной деятельности;

● Подбор литературы

      2. Практический  

           ● Работа с детьми;

           ● Работа с родителями

      3. Виды деятельности:

● Беседы о явлениях природы зимой;

● Чтение художественной литературы – сказок, рассказов, стихотворений о зиме;

● Просмотр иллюстраций;

● Музыкальная деятельность (прослушивание и разучивание  песен

    о зиме);

● Фотоальбом «зимние забавы»;

           ● Исследование снега и льда, их свойствах

        4. Дидактические игры

● Собери снеговика;

● След в след (найти одинаковые следы);

● Одень Машу на прогулку

    5. Подвижные игры

● Зайцы и лиса;

● Птички в гнездышках;

● Самый меткий;

● У медведя во бору;

● Кто дальше бросит снежок

     6.  Изобразительная  деятельность

● Раскраски по теме «Зима», «Зимние забавы»;

● Лепка «Снеговик»

● Коллективная работа «Снеговик великан»;

● Конструирование «Зимняя дорожка»;

● Замораживание цветного льда в различных формочках (вылаживание готового изделия вдоль тропинки в детском саду).

      7. Методическое обеспечение

● Н.В. Алешина «Ознакомление дошкольников с окружающим миром и социальной действительностью»;

● Е.А.Ульева «Времена года, Зима. Творческие задания»;

● И.А.Агапова, М.А.Давыдова «Подвижные  игры для дошкольников»