Физкультурное развлечение для детей средней разновозрастной группы «А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!»
проект (средняя группа)

Физкультурное развлечение для детей средней разновозрастной группы

«А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!»

Задачи:

1.Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой, доставить радость от выполнения физических упражнений, приобщать к здоровому образу жизни.

2.Развивать двигательные качества: быстроту, ловкость, ориентировку в пространстве.

3. Воспитывать организованность, чувство коллективизма.

Атрибуты: костюм Бабы Яги.

Ход развлечения: Дети в спортивной форме заходят в зал. Под музыку любого веселого марша заходят мальчики.

Ведущая: Я очень рада, что мы все вместе здесь собрались. И предлагаю вам поиграть в игру.

Игра «Приветствие» поможет вам лучше узнать друг друга. Я назову ситуацию, а вы ответите, изображая действия.

Варианты высказываний:

- тот, у кого есть брат, должен похлопать в ладоши.

- тот, кто сегодня пришел в сад с мамой - потопайте;

- тот, кто сегодня утром съел вкусный завтрак, пусть погладит себя по животу;

- тот, у кого дома есть кот – помяукайте;

- тот, кто любит мороженое – крикните «Ура!»;

- тот, кто мальчик – встаньте и подтянитесь как солдат;

- тот, кто девочка – поклонитесь, держась за края платья.

Ведущая: Сейчас я спрошу у мальчиков. А вы знаете, что любят девочки?

Дети:
Давайте послушаем девочек. Что любят мальчики?

Дети:

Ведущая: Всё верно, молодцы!

Ведущая: Ребята, сегодня у нас в детском саду состоятся соревнования между мальчиками и девочками.

Команды обязуются соревноваться!

Все: честно, по правилам!

А теперь небольшая разминка!

(поют куплет песни)

Каждый день по утрам делаем зарядку!

 Очень нравится нам всё делать по порядку:

Весело шагать, (маршируют)

Руки поднимать (упражнения для рук)

Приседать и вставать  (приседают)

Прыгать да скакать  (прыгают)

Здоровье в порядке  - спасибо зарядке!

Ведущая: А чтобы начать соревнования нам нужно назвать наши команды.

Вот послушайте загадки, в отгадке которых и прячется название команд. Слушайте первую загадку, только отвечать сначала будут мальчики. Слушайте внимательно:

У неё косички,
Длинные реснички,
Юбочка с воланами,
Платьице с карманами.
Кто же это: белочка,
Мальчик или девочка? (девочка)

Ведущая: Молодцы! Какую команду мы назовём «Девчата»?(Команду девочек)

Хорошо. Слушайте вторую загадку, отвечать теперь будут девочки. Слушайте внимательно:

Погляди на молодцов -
Веселы и бойки.
Сильные защитники
Кто же это ...(Мальчики)

Ведущая: Молодцы! Какую команду назовём «Мальчишки»?(Команду мальчиков)

Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой. Самой находчивой и, конечно, самой, дружной, это - мы, скоро, увидим.
Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам, ребята, больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед, и всем командам: – Физкульт!
Дети: Привет!

Под музыку в зал забегает Баба Яга, одетая в спортивную форму, шутливо угрожает окружающим метлой.

Баба Яга.

Значит, я не зря плутала!

Значит, я туда попала!

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Говорил мне Леший брат:

«Ты слетай-ка в детский сад!

Спортивные эстафеты у ребят!»

Что ж меня не пригласили,

Про умницу-красавицу забыли!

Физкультуру я люблю,

Стать спортсменкою хочу!

Ведущая: Правильно Вы попали в  детский сад на праздник «А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!» У нас все дети дружат со спортом. И сегодня мы узнаем, кто сильнее, быстрее, ловчее и умнее.

Баба Яга. Вот сейчас я и проверю, как дети дружат со спортом. Пусть ответят на мой вопрос. Что такое спорт?

Дети.

Загадывает загадку

Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… спорт

Дети.

Баба Яга. Молодцы

Ведущая. Баба Яга Оставайся у нас на празднике поболей за наши команды.

Баба Яга. Я даже и не знаю, за какую команду мне болеть. Мальчики будующие защитники. А девочки вырастут, и будут вкусно готовить.

Ведущий. Баба Яга, а ты присядь и посмотри, как наши команды будут соревноваться. А кто победит, будет оценивать справедливое жюри.

(представляет командам жюри).

Ведущая. Команда мальчиков и команда девочек, выйдете к стартовой черте!

ЭСТАФЕТЫ

«Кто быстрее возьмет кольцо»

Оборудование: 2 гимнастические скамейки, 10 конусов, кольца по количеству участников.

От стартовой линии до колец 5 м. На расстоянии1 м от стартовой линии стоит гимнастическая скамейка, затем 5 конусов на расстоянии 50 см друг от друга. По команде ведущего: «Раз, два, три – беги!» первые участники бегут до гимнастической скамейки, ложатся на нее, проползают, передвигаясь двумя руками (колени не сгибать, ноги вверх не поднимать), «змейкой» бегут между конусов до колец, берут по одному кольцу в руки и бегом возвращаются в команду, передавая эстафету следующему. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

«Муравьи».

Оборудование: 4 обруча, 30 флажков.

Обе команды встают шеренгой на расстоянии вытянутой руки друг от друга. В начале у каждой команды лежит обруч с 15 флажками, в конце пустой обруч лежит. По свистку ведущего первый игрок передает флажок второму и так – все флажки потоком, пока не закончатся. Побеждает та команда, которая быстрее передаст все флажки.

«Прыжки в мешках»

Оборудование: 2 конуса, 2 мешка.

 Расстояние от стартовой линии до кегли – 3 м. По команде: «Вперед!» первые участники залезают в мешки (требуется помощь взрослого),

 Прыгают до конуса, вокруг него и обратно к команде, передавая мешок следующим участникам. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит прыжки в мешках.

Ведущая: А сейчас проверим, как наши ребята умеют импровизировать, т.е. быстро придумывать движения в танце. Наши прекрасные девочки и замечательные мальчики станцуют нам танец, а движения по ходу танца придумают сами (аудиозапись песни «Шалунишки», фонограмма Ж.Колмагоровой)

Баба Яга (обращается к ведущему): Потанцевали, давайте продолжим соревнования, кто же победит? Мальчики или девочки?

Эстафета №5.

«Наездники» (команды стоят в колоннах. Первые два участника держат гимнастическую палку между ног. По сигналу начинают бег до кегли, обигают её, возвращаются и передают гимнастическую палку следующей паре).

«Самый быстрый»
Оборудование: 8 обручей, 2 конуса.

Расстояние от стартовой линии до кегли 5м, между ними на полу лежат 4 обруча на расстоянии 30 см друг от друга (расстояние до него 1м).
По команде инструктора: «Раз, два, три беги!» первые участники начинают эстафету. Бегом добегают до обруча, прыгают двумя ногами вместе из обруча в обруч, руки на поясе, бегут до кегли, оббегают ее и возвращаются в команду, передовая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
«Разберём завал».

Оборудование: 4 обруча, предметы по числу участников.

Игроки становятся в шеренги, возле которых лежат обручи. В одном из обручей находятся предметы по числу участников — мячи, кубы, палки и др. Сидя плечом друг к другу, по сигналу нужно разобрать «завал», передавая предметы из рук в руки, помещая их в другой обруч, а мячи, прокатывая по полу под согнутыми ногами. Выигрывает команда, которая первой положит все предметы в обруч.

Ведущая: Ребята, осталось пройти одну, самую сложную, эстафету.

«Построение моста».

Расстояние от стартовой линии до кегли — 3 м.

По команде ведущего: «Начали!» первые участники из каждой команды встают с упором на ладони и носки, вторые подлезают на четвереньках под первыми и встают рядом точно так же, поднимая спину вверх. Так пролезает каждый друг за другом до кегли. Побеждает та команда, которая быстрее выстроит мост.

Баба Яга. Молодцы, ребята быстрые и ловкие! Пока жюри совещаются, подводят заключительные итоги, приглашаю всех немного отдохнут, и поиграть .

Подвижная игра «Удочка».

Дети стоят по кругу. Баба Яга — в центре него. У неё в руках верёвка, к которой привязан мешочек с песком. Баба Яга вращает мешочек вблизи пола по кругу, дети подпрыгивают, стараясь, чтобы мешочек не задел ноги.

Ведущая: Приближается самая волнительная минута. Прошу команды построиться, чтобы узнать результаты сегодняшних соревнований.

И вот подводим мы итоги,

Какие б ни были они.

Со спортом будем мы дружить,

И нашей дружбой дорожить.

И станем сильными тогда.

Здоровыми, умелыми,

И ловкими, и смелыми.                                         

Слово нашим судьям.

Жюри оглашают итоги соревнований и награждают команды грамотами.

Ведущая: Вот и закончилось наше физкультурное развлечение. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное, что все мы получили заряд бодрости, испытали массу положительных эмоций! Занимайтесь физкультурой и спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

Мальчики и девочки – все у нас равны.
Только помнить мальчики об одном должны:
Девочки слабее их, могут и пищать,
И должны их мальчики храбро защищать.

До новых встреч!