День космонавтики
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Семибугровская средняя общеобразовательная школа  имени Н.С. Искакова»

Дошкольные группы

Разработала: воспитатель Саидова С.Х.

Сценарий спортивного праздника «День Космонавтики» для детей

Описание: спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста, посвященный Дню Космонавтики. С применением тематических подвижных игр-эстафет, которые делают ребят стойкими, выносливыми, вырабатывают ловкость, координационные способности.
Цель: расширение знаний детей о космосе, о полете первого космонавта Ю. А. Гарина.
Задачи: закрепить знания детей о космосе, о первом космонавте Ю.А. Гагарине; воспитывать чувство гордости за великое достижение своей страны; воспитывать чувство коллективизма, умение взаимодействовать в группах; продолжать развивать ловкость быстроту, выносливость, ориентировку в пространстве; расширять словарный запас детей.
Оборудование: мягкие модули игровые; схемы ракет; игровой парашют; дуги 2 шт; гимнастические скамейки 2 шт.; шарики разноцветные 100 шт., 2 корзины; обручи 8 шт.; мячи хоппы 2 шт; эстафетные палочки 2 шт.
Персонаж: Космонавт.

Ход праздника:

Дети входят в зал под торжественный марш, выстраиваются в шеренгу.
Ведущий (музыкальный руководитель Мухина А.Д.): Сегодня мы отмечаем праздник. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Алексеевич Гагарин. С того самого года праздник День Космонавтики был установлен в ознаменование первого полета человека в космос. И сейчас мы отметим праздник, чтобы он нам запомнился. Вдруг кто-то захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.
Стихи читают дети
Айлана
В космической ракете
С названием Восток
Он первым на планете
Подняться к звездам смог
Поет об этом песни
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Адина
Мы летчиками смелыми
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих
Мы в космос полетим.
Ильгам
Над нами звезды светлые
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем
На Марсе и Луне.
Ведущий (музыкальный руководитель Мухина А.Д.): Ребята, а вы бы хотели стать космонавтами?
Ответы детей
Ведущий (музыкальный руководитель Мухина А.Д.): Я уверена, у вас, все получится! У меня отличная новость. К нам на праздник прилетел настоящий Космонавт.
Вход Космонавта
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.): 
В космос часто я летаю.
И высоты покоряю,
И луну я пролетал,
И планеты открывал!
К вам на праздник я пришел,
Время в графике нашел,
Буду с вами отмечать,
На вопросы отвечать!
Ведущий (музыкальный руководитель Мухина А.Д.):  Уважаемый космонавт, как прошел ваш полет?
Как добрались? Как нашли наш садик?
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.):  Полет прошел хорошо. Приборы сразу показали куда нужно приземляться!
Ведущий (музыкальный руководитель Мухина А.Д.): А что нужно делать, чтобы стать космонавтом? Расскажите нашим космонавтам?
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.): 

Космонавтом, чтобы стать,
Надо многое узнать:
Быть проворным, сильным, смелым.
Ребята, вы готовы пройти испытания?
Ответы детей
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.):  Тогда я приглашаю вас в свою школу космонавтов, где сейчас вы должны пройти испытания в смекалке, ловкости и быстрее. Перестроение в две колонны.
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.):  Начнем с разминки.
Все готово для полета…….руки вперед, вверх
Ждут ракеты всех ребят…..руки вместе над головой
Мало времени для взлета…..шагаем на месте
Космонавты встали в ряд……прыжок, руки вверх, хлопок
Поклонились вправо, влево……наклоны
Отдадим земной поклон……..наклоны вперед
Вот ракета полетела…….прыжки на двух ногах
Опустел наш ……присели
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.):  Чтобы полететь в космос, нужна Космическая ракета.
Перестроение ребят в две колонны.
Эстафета «Строим ракету»
Задание:
- каждая команда получает схему рисунок;
- необходимо пролезть под дугой, пронести один модуль, пробежать на противоположную сторону зала положить модуль, обратно вернуться по прямой;
- необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой.
Эстафета «Погружение в ракету!»
Задание:
- перешагнуть барьер;
- пролезть по туннелю;
- оббежать ориентир;
- вернуться бегом.
Эстафета передается эстафетной палочкой.
Эстафета «Долететь до Солнца»
Задание:
- по сигналу добежать до ориентира и вернуться.
Эстафета передается эстафетной палочкой.
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.):  Вот мы и оказались в открытом космосе. Ребята, посмотрите, сколько во круг метеоритных камней. (По залу разбросаны разноцветные шарики.)
Игра «Убрать космический мусор»
Задание:
- каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину. Выигрывает команда в чьей корзине окажется больше шаров.
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.):  Ребята, Луна – это самое близкое небесное тело к нашей планете. Она меньше Земли! Луна-это небольшая планета, которая вращается вокруг Земли.
Игра «Прогулка по Луне»
Задание:
- по сигналу на мячах – хоппах прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться.
Эстафета передается передачей мяча.
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.): А сейчас мы с вами полетаем в открытом космосе.
Игра «Быстрей в ракету»
Задание:
– перепрыгнуть 5 обручей и сесть на гимнастические скамейки, перед скамейками стоят постройки из модулей ракет.
Команды путешествуют в «Открытом космосе».
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.) загадывает космические загадки (ребята сидят в космических кораблях):
- Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)
- Естественный спутник земли (Луна)
- Человек, который летает в космос (Космонавт)
- Как называется летательный аппарат, в который летят в космос (Космический корабль)
- Кто был первым космонавтом? (Ю.А. Гагарин)
- Как назывался космический корабль? (Восток)
- Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День Космонавтики)
Эстафета «Возвращаемся на Землю»
Задание:
- добежать до ориентира, пролезая под дугу, оббежать ориентир, вернуться бегом.
Эстафета передается эстафетной палочкой.
Космонавт (воспитатель Саидова С.Х.): Ребята, вы показали свою ловкость и быстроту, выносливость и смекалку. Надеюсь, что когда вы вырастите, то захотите самостоятельно побывать в космосе. У вас очень весело, но мне уже пора. До свидания!
Ведущий (музыкальный руководитель Мухина А.Д.): Вот и закончилось наше путешествие на нашу родную планету – Земля. Из вас получились замечательные космонавты.
Флэшмоб «Я - Ракета»