Малые летние Олимпийские игры
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Малые летние  Олимпийские игры

В  зал  входят  дети  и  взрослые. Затем под звук фанфар выходит ведущий.

Ведущий

Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует детская олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!

Добрый  день,  дорогие  ребята-спортсмены  и  уважаемые  болельщики! Сегодня в детском саду спортивный  праздник,  открытие вторых «Малых летних Олимпийских игр».

Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой!

В нем участвовать — уже награда!

Победить же может любой!

А  кто  знает,  где  родились Олимпийские игры?

Дети. В Греции.

Ведущий.  Правильно!  В древней  Греции,  в  Олимпии.

На земле Древней Эллады греки верили во многих богов, но главным у них был Зевс. Именно ему посвящали Олимпийские игры древние греки. Но сегодня мы посвятим наши игры всем

вам — родителям, друзьям, болельщикам. Сегодня наши ребята будут участвовать в Олимпийских играх, и мы посмотрим, какие они сильные, смелые, ловкие, дружные, веселые, умелые.

Мы приветствуем участников

и судей наших соревнований!

Команды  выходят  на  парад.

Впереди идет инструктор по физической культуре и несет флаг России, за ним идут судьи и команды.Встречаем участников Игр!

Команды  делают  круг  почета

и строятся каждая возле своей отметки.

Сейчас каждая команда произнесет свое название и девиз, который поможет поддержать боевой дух и, возможно, даже победить в

соревнованиях.

Команды произносят свои названия и девизы.

Символ  Олимпиады  —  пять сплетенных цветных колец. Они обозначают дружбу между людьми  пяти  континентов:  Европы, Африки,  Америки,  Азии  и  Австралии. Встречаем наших друзей!

Под музыку спортсмены из пяти континентов выезжают на роликах, велосипедах, самокатах и т.д. В руках дети держат таблички с названием континентов. Участники делают круг почета и выстраиваются на спортивной  площадке  возле  обручей. По команде дети поднимают обручи и уезжают со спортивной площадки в той же последовательности, в какой приехали.

На  нашей  Олимпиаде,  как  и на настоящих Олимпийских играх, должен быть олимпийский

огонь.  Для  принятия  эстафеты олимпийского  огня  на  спортивную  площадку  приглашается воспитанница старшей группы...

(имя ребенка)

.Вынос олимпийского огня.

Встречаем олимпийский огонь!

Ребенок.  Торжественно

принимаю эстафету олимпийского огня.

Ведущий.  Олимпийский огонь зажжен. Но, чтобы нашу Олимпиаду считать открытой,

по традиции необходимо вынести олимпийский флаг. Команды, внимание! Равняйсь! Смирно! Внести олимпийский флаг.

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Флаг  малых  Олимпийских игр поднять! На флаг равняйсь! Смирно!

Чтоб Олимпийские игры начать,

Дети должны обещание дать:

Дети вместе с ведущим произносят слова обещания.

Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Считать вторые

малые Олимпийские игры открытыми!

Наши  игры  мы  начнем  со стихотворений о том, как наши воспитанники любят заниматься

спортом.

1-й ребенок. Здравствуй,

солнцем озарен, наш веселый стадион!

Тренируясь,  мы  растем,  мы

сильнее с каждым днем!

2-й ребенок. Любим мы

играть в футбол, забивать в ворота гол.

Любим прыгать высоко, плавать быстро и легко.

3-й  ребенок.  Спорит  с ветром быстрый бег, мы бежим быстрее всех,

Мы  бежим,  крутя  скакалки, мы бежим, играя в салки.

Все (вместе).

На любимом стадионе все рекорды мы побьем,

И на смену чемпионам очень скоро мы придем

Дети под музыку покидают спортивную площадку.

Ведущий.  Поблагодарим

аплодисментами наших воспитанников. Нашим олимпийцам предстоят непростые, но очень

интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут достойно, с радостью и улыбкой. Ну что ж, давайте начинать наши соревнования. Участники приглашаются на разминку.

Разминка «Делайте зарядку, будете в порядке» (дети делают движения в соответствии  

со словами песни)

После разминки команды строятся в колонны возле своих отметок.

Ведущий.  Летние  Олимпийские игры  — это главные спортивные соревнования, которые проводятся один раз в четыре года! И, как мы уже говорили, по традиции свой долгий путь олимпийский огонь начинает у развалин Древней Эллады. Мы тоже зажжем наш огонек — символ мира и дружбы между командами.

Эстафета No 1 «Факел»

Участвует команда из 10 чел. Команды  стоят  в  колонне по  одному,  капитаны  держат  в

правой  руке  красный  флажок. По сигналу капитан бежит до барьера,  перешагивает  через  него (на дистанции 1 барьер) добегает до обруча, обегает его и возвращается обратно, перешагивая через  барьер,  передает  флажок следующему участнику в правую

руку и встает в конец колонны. Побеждает  команда,  которая

правильно передаст факел и закончит эстафету раньше всех.

Ведущий. Гонки на колесницах были одним из популярных

видов спорта в Древней Греции и Римской империи. Давайте посмотрим, кто победит в наших состязаниях!

Эстафета No 2 «Гонки  

на колесницах»

Участвует команда из 10 чел. Команды стоят в колонне по одному,  капитаны  держат  двумя руками лошадку на палочке. По сигналу капитан бежит до кубика, обегает его «змейкой» (на

дистанции  3  кубика),  добегает до обруча, обегает его и возвращается к старту, обегая кубики, передает  лошадку  следующему участнику и встает в конец колонны.

Побеждает  команда,  которая эстафету закончит раньше всех.

Ведущий. А сейчас спортивная викторина для взрослых.

Вопросы про Олимпийские игры:

1. Вспомните девиз Олимпийских игр. (Быстрее, выше, сильнее).

2.  Какое  слово  добавили  в

этот девиз на Играх — 2020 в Пекине? (Вместе.)

3. Как часто проводятся Олимпийские игры. (Один раз в четыре года.)

4. Начало  пути  к  финишу.(Старт.)

5. Какова длина марафонской дистанции. (42 км 195 м.)

6. Чем  награждали  победителей  Игр  в  Древней  Греции. (Венком из листьев лавра.)

Вопросы про спорт:

1. Как  называется  передача мяча в игре. (Пас.)

2. Спортсмен, который ходит сидя. (Шахматист.)

3. Ее  должен  взять  прыгун. (Высоту.)

4. Какая  длина  беговой  дорожки  на  спортивном  стадионе (400 м.)

5. Летающий участник бадминтона. (Воланчик.)

Ведущий. Взрослые отлично справились со спортивной

викториной. А теперь вернемся к нашим спортсменам. Сейчас атаку мы начнем и в обручи мячи забьем.

Эстафета No 3 «Меткий стрелок»

Участвует команда из 10 чел.У  каждого  ребенка  в  правой  руке  лежит  по  одному  мячу. Первый участник выполняет прыжки на двух ногах из одного обруча в другой (на дистанции

3 обруча), после чего бежит до кубика,  обегает  его  «змейкой» (на дистанции 3 кубика), добегает до отметки и выполняет бросок  мяча  одной  рукой  снизу  в обруч (обруч находится в 1 м от отметки), после чего возвращается обратно таким же образом,

передает эстафету и встает в конец колонны.

Побеждает  команда,  забросившая  наибольшие  количество

мячей в обруч. Оценивается также  правильность  выполнения броска одной рукой снизу.

Ведущий. Пришло время показать ловкость и находчивость

нашим капитанам.

От  каждой  команды  приглашаются капитаны.

Комбинированная эстафета

No 4 «Быстрый, ловкий капитан»

1. Обежать вокруг обруча.

2. Пройти в полном приседе

до обруча.

3. Продеть обруч через себя.

4. Бег до мяча.

5. Прыжки с мячом (мяч зажат

между коленями) между 3 фишками.

6. Бег до обруча.

Возле обруча

лежат 5 кружочков, необходимо

собрать из них в обруче 5 олимпийских  колец.  После  того  как кольца  собраны,  участник  возвращается обратно и становится к своей команде.

Побеждает капитан, который

первым пройдет все этапы эстафеты и правильно соберет олимпийские кольца.

Ведущий.  

По  зеленому лужку скачет быстро кенгуру.

В сумке он несет свое кенгуровое дите!

Спортивная игра No 5

«Кенгуру» Участвует команда из 10 чел.

Команда строится за линией в одну колонну. Первый игрок команды с флажком в правой руке становится носками к стартовой линии и прыгает с места в длину.  К  участнику  подбегает следующий игрок, берет флажок и  выполняет  прыжок  в  длину с  места.  Остальные  участники выполняют то же самое. На место приземления последнего игрока в команде ставится флажок в  землю.  Результаты  прыжков сравниваются.  Побеждает  команда, флажок которой находится на наибольшем расстоянии от старта.

Ведущий. Эстафета, эстафета! Пронесемся, как ракета.

Есть  в  ней  правило  одно  — один за всех и все за одного!

Эстафета No 6 «Передача эстафетной палочки»

Участвует команда из 10 чел. Команды  стоят  в  колоннах по одному перед общей стартовой линией. По сигналу первый участник подходит к линии старта,  в  правой  руке  держа  эстафетную  палочку.  По  команде «Марш!» бежит до обруча, обегает  его  и  бегом  возвращается к своей команде, передает эстафетную  палочку  следующему игроку в правую руку и встает в конец колонны. Побеждает  команда,  которая правильно передаст эстафетную палочку  и  закончит  эстафету раньше всех.

Команды  занимают  свои  места.

Ведущий. Молодцы, ребята!

Вы команды очень дружные,

Это в жизни очень нужно.

Всей командой навалились,

За победу все сразились!

Подводятся итоги соревнований, объявляются  победители.  Звучит музыка для награждения.

Переходим  к  церемонии  награждения участников. На награждение приглашаются капитаны команд.

Участники награждаются дипломами и медалями.

Команды,  на  флаг  равняйсь! Смирно!

Инструктор   по   физической

культуре опускает флаг.

Малые  летние Олимпийские игры считать закрытыми!

Участники и гости соревнований приглашаются в центр спортивной площадки для общей фотографии.

Много в России хороших спортсменов,

Лучших, наверное, и не сыскать.