Сценарий праздника 8 Марта во второй младшей группе «Волшебная шкатулка»
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий праздника 8 Марта

во второй младшей группе

 «Волшебная шкатулка»

Авторы: Авдеева Н.В.-воспитатель МБДОУ Детский сад №2 «Ласточка»

Перцева Н.В.-музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад №2 «Ласточка»

Цель: создать теплую атмосферу праздника.

Задачи: развивать эмоциональную отзывчивость, желание участвовать в праздничной обстановке, оттачивать умение читать стихи, исполнять песни и танцы.

Ведущий: Ребята, здравствуйте! Посмотрите в окошко - стало теплее и светлее немножко. И наступает самый весенний и добрый сердцу праздник - праздник мам и бабушек. Какой же, ребята?

Дети: 8 марта!

Миша:      Маму очень я люблю,

                  Ей привет горячий шлю!

                  Но не только ей одной,

                  А и бабушке родной!

                  Бабушка и мамочка,

                  Очень любим вас!

                  Песенку в подарочек,

                  Мы споём сейчас!

Дети исполняют песню «Я пеку, пеку, пеку…»

Ведущий: Ребята, к сожалению, ваши мамы и бабушки в этом году не смогли прийти на наш праздник. Но они  нам кое-что прислали. Это  волшебная шкатулка! В ней собраны все желания мам наших ребят. Мы целую неделю разбирали эти желания и обнаружили, что почти у всех мам они одинаковые. Как думаете, ребята,  что мы с ними будем делать?

Дети: Исполнять!

Ведущий:  Пора открывать шкатулку и доставать первое желание! (открывает шкатулку). Внимание! Внимание! Достаю  конверт! В нем вопрос, у нас - ответ! (достает конверт, на нем на рисованы картинки Я маме помогаю…)

Ведущий: Ребята, как вы думаете, что это значит?

Дети: Нужно помогать маме.

Ведущий: Правильно, мы должны быть мамиными помощниками. Давайте исполнять первое желание!  Мамы постирали белье. Давайте поможем им развесить его на веревочки. Играют в игру «Развесь платочек».

Ведущий: Ребята, вы такие молодцы! Мы помогли мамам, а теперь давайте споем для них песенку.

Дети исполняют песню «Кто нас крепко любит-Мама!»

Ведущий: За вторым желанием пора без опоздания! Достаём второй конверт, чтобы вновь узнать секрет! (достает конверт, на котором напечатаны стихи) Ребята, здесь нарисованы стихи! А что это значит?

Дети: Будем стихи читать для мам и бабушек!

Ведущий: Пора еще конверт достать, вновь про желанье рассказать. Опять секретные значки! Причем здесь эти башмачки? Нам не сложно догадаться: нужно музыки дождаться! Звонко туфельки стучат, танцевать зовут ребят.

Дети исполняют танец «Барыня-сударыня»

Ведущий:  Продолжаем открывать нашу волшебную шкатулку. Вот конверт, а в нем картинка. На картинке бабушка. Что  же это значит?

Дети: Сегодня праздник не только мам, но и бабушек.

Наши бабушки родные очень любят всех внучат.

Покупают вам конфетки, даже водят в детский сад.

С праздником мы поздравляем бабушек своих.

И сегодня  песня прозвучит для них.

        Дети исполняют песню  «Про бабушку»

Ведущий: Ребята, посмотрите, а у нас в углу сундучок стоит. А это непростой сундучок, его наши бабушки нам прислали. Хотите узнать, что там?

Дети: Да!

Ведущий: Будем играть в игру «Бабушкин сундучок»?

Дети: Да!

Ведущий: Правила простые: под веселую музыку мы будем бегать вокруг сундучка, а когда музыка остановится, тот, кого я называю, открывает сундук и достает что-то оттуда. И игра продолжается.

Ведущий: Ребята, мы совсем забыли про нашу шкатулку. А там последнее письмо от мам. Что на нем нарисовано?

Дети: Бубен!

Ведущий: Пришло время потанцевать с бубном.

Дети играют в «Танец с бубном»

Ведущий: На этой веселой  ноте мы заканчиваем наш праздник! Мы  шкатулку  закрываем, и нашим мамам и бабушкам желаем:  цветов, подарков, удачи, радости во всём. Весны мы вам желаем яркой и

поздравляем с женским днём!

А для вас, ребятки, сладкие подарки (раздает конфеты)