школа для зверят (развлечение для детей 2 мл.гр. ко дню знвний
методическая разработка (младшая группа)

Развлечение ко дню знаний «Школа для зверят»

  во второй младшей группе.

Цель: познакомить детей с праздником 1 сентября, создать у детей радостное праздничное настроение.

Задачи: 

— развивать воображение, память, связную речь, чувство ритма, двигательную активность.

— обобщить знания детей о празднике День Знаний.

— развивать коммуникативные навыки.

 Оборудование: макет «школа», костюм совы, колокольчик, маски зверят по количеству детей, большой красивый платок, баночки с краской для опыта, 4 красивых короба и мячики разноцветные к ним, игрушка белочка, мешочек с бубенцами, подарок для детей.

(дети входят в зал,  усаживаются на стульчики)

Воспитатель: сегодня праздник у ребят – День Знаний. Дети - школьники идут в школу за новыми знаниями, там их учат писать и читать. А ребятки маленькие, как вы, приходят в детский сад. В детском саду вас научат петь песенки, танцевать, читать стихи, лепить, рисовать. А когда вы подрастёте, то тоже пойдёте в школу, в первый класс!

В одном сказочном лесу есть школа не для ребят, а для маленьких зверят. Хотите увидеть?

Дети: - да!!!

(выставляется макет лесной школы)

Стоит в поле теремок, теремок

Он не низок не высок, не высок

К знаниям здесь всё готово

А зовется просто – ШКО-ЛА

Сова - учитель для зверей…

Вы встречайте её скорей.

   Выходит Сова под музыку, с колокольчиком в руках.

Сова: -  Вы слыхали нашу новость?!
Это школа для зверей!

Приходите к нам учиться.

И зайчонок, и лисица,

И бельчонок, и волчица

Всех сюда зову друзей.
Заходите поскорей!

Вед.: хотите быть учениками этой школы. Хорошо, для этого нужно одеть маски. (Детям одеваются маски зверят, они принимают образ животного)

Раз, два, три покрутись и в зверяток превратись

Теперь вы не ребята, а малыши зверята.

Сова: звонит в колокольчик, объявляет

Урок 1. музыкальный

Игра «Волшебный платочек»

(Звучит весёлая подвижная музыка. Дети по тексту выполняют движения (зайцы, медведи, птички, петушки,).

Сова звонит в колокольчик, объявляет

Урок 2. занимательный

     Угадай какая красочка спряталась в банке

Фокус с баночками и краской (внутри на крышечках краска гуашь, в баночках вода, при взбалтывании баночки вода окрашивается, превращаясь из бесцветной в окрашенную).

Сова: звонит в колокольчик, объявляет

Урок 3  познавательный

Несет ящики с разноцветными мячиками, случайно рассыпает их, просит детей помочь ей разложить их в ящики по цветам.

Игра «Разложи по цвету»

(после игры дети садятся на стульчики)

Сова пересчитывает детей, понимает, что на урок не пришла белочка, все зовут белочку. (вносят игрушку белочку)

Белочка: В школах, бывают перемены, предлагаю ее устроить. На переменах дети играют, отдыхают, давайте и мы отдохнем.

Перемена

музыкальная игра  «Ручки прячь»

С белочкой сейчас играем,

Дружно ручки (ножки и тд.) поднимаем,

Ручки прячь, ручки прячь,

Поиграем мы с тобой.

Ручки прячь, ручки прячь

Ты от белки озорной. (под музыку белочка пытается поймать руки (ноги и т.д. детей)

Белочка хвалит детей и предлагает поиграть еще в одну игру.

Игра «Звонкие орешки»

(У белочки сумочка, в ней бубенцы (орешки),выполняем движения под слова игры)

Слушай, слушай не зевай,

Что в мешочке отгадай.

Загляни, посмотри

Что там спряталось внутри.

(дети заглядывают, берут один бубенчик, играют вместе с белочкой)

Я играю высоко (поднимают руки с бубенцами, звенят)

Я играю низко (опускают руки)

Я играю далеко

Я играю близко

Я звучу, звучу (звенят)

Я молчу, молчу, молчу (держат в кулачке, не звенят)

Воспитатель: Посмотри какие умные и шустрые наши дети! Очень быстро справились с твоими уроками, тетушка Сова!

Сова: Вы плясали, вы играли,

Дружно праздник отмечали.

Вас хочу я удивить

Вам подарок подарить. (Дарит игрушку для игры в группе, прощается с детьми и уходит)

Воспитатель: накрывает детей платком

- Превращаю я зверят обратно в озорных ребят (предлагает поиграть в игру, подаренную совой).