Квест "Зашифрованное письмо"
план-конспект занятия

Игровое занятие в форме квеста-«Зашифрованное письмо»

(посвященный Дню защитника отечества).

Квест проводится в старших и подготовительных группах, принимают участие все педагоги ( воспитатели, музыкальный руководитель, педагог – психолог, физический инструктор).

Цели: расширять и систематизировать знания детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи:

1. Познакомить детей с некоторыми традициями празднования праздника, посвященного 23 февраля. 
2.  Сохранять и укреплять здоровье детей. Способствовать формированию ловкости, меткости, координации движений. 
3. Учить ориентироваться по маршрутным листам, ориентироваться в пространстве.
4. Развивать внимание, память, музыкальный слух, логическое мышление. 
5. Воспитывать патриотические чувства, развитие чувства взаимопомощи. 

Оборудование: ноутбук, спортинвентарь, маршрутные листы, слоги слов.

Ход мероприятия:

Дети с родителями распределяются на группы по количеству станций:

Музыкальная,

творческая,

познавательная,

спортивная.

При помощи маршрутных листов проходят станции и получают на станции-кусочки пазла, на котором находятся слоги.

А в конце, после прохождения всех станций из слогов собирают слова и разгадывают содержание письма. После этого дети с родителями строятся в колонны, поют песню «Россия – огромная страна!» и маршируют под нее.

Результаты:

- рост активного интереса  к патриотическим играм.

- создание атмосферы взаимопонимания и взаимо поддержки;

- активное участие родителей в жизни детского сада и группы;

- обогащение педагогического опыта родителей, о чем свидетельствует положительная динамика в развитии детей.