Сценарий мероприятия с родителями: «По дорогам сказок»
материал (старшая группа)

Конспект мероприятия с родителями: «По дорогам сказок»

Ход мероприятия:

Ведущая: Добрый вечер, дорогие родители. Мы очень рады видеть Вас в нашей группе и предлагаем Вам окунуться в мир сказки и детства, мир чудес и волшебства. Оставьте все свои заботы, проблемы и дела за этими дверями и давайте все вместе постараемся отдохнуть.

В: Сказки открывают и объясняют ребёнку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Они развивает мышление и воображение ребёнка, обогащают его эмоции, дают прекрасные образы русского литературного языка.

Огромно их воспитательное, познавательное и эстетическое значение, так как, расширяя знания ребёнка об окружающем мире, они воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка.

Для проведения викторины нам нужно разделиться на две команды: Дети и родители достают фишки из волшебного мешочка и делятся на команды.

Ведущая:

Приветствуем наши команды.

Командам нужно придумать себе название, можно название сказки.

Представление команд.

Наша викторина состоит из различных конкурсов. Задания всех конкурсов связаны с названиями, содержанием и героями сказок. Вот эти фишки мы будем давать за каждый правильный ответ. Победит та команда, у которой их будет больше. Ваши ответы будет оценивать жюри.

Команды вы готовы? Тогда начинаем!

1 конкурс. "Угадай сказку" я буду поочередно загадывать загадки командам. Если одна команда не справляется, другая команда может ответить за нее.

1.В этой книжки именины

Много в ней гостей,

А на этих именинах,

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть её не погубил.

Но коварному злодею,

Рыцарь голову срубил. (Муха Цокотуха)

2.Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

3.Прибежище Мышки - норушки,

Зеленой Лягушки-квакушки

И прочей звериной компании

Скажите мне хором название. (Теремок)

4.Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)

5.Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит –

Это доктор (Айболит)

6.Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький, крючком,

Вместо туфелек – копытца

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

7.Уплетая калачи,

Едет парень на печи.

Едет прямо во дворец.

Кто же этот молодец? (Емеля)

8.Он самый известный в стране умывальник,

Для всех остальных

Очень грозный начальник.

Мочалкам и щеткам

Он всем командир,

Бойца с детской грязью

Зовут (Мойдодыр)

9.У отца был мальчик странный

Необычный, деревянный

Он имел при длиный нос,

Что за сказка?-Вот вопрос. (Золотой ключик).

10.Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несёт её домой. (Маша и медведь)

В: Молодцы, ребята и родители! Вы все справились с конкурсными загадками.

А сейчас нас ждет

2 конкурс. «Рассказать сказку по картинке». Предложить командам карточки с иллюстрациями сказок по которым команда рассказывает сюжет той или иной сказки, не называя названия сказки.

«Волк и семеро козлят», «Репка», «Колобок», «Маша и медведь», «Три медведя», Три поросёнка».

 Физминутка:

3 конкурс. "Какой герой лишний". Я буду называть героев сказок, а вы назовите лишнего героя.

1 Гуси-лебеди - девочка, баба-яга, родители, медведь.

2 Теремок - заяц, кабан, волк, лиса.

3 Волк и семеро козлят - коза, козлята, волк, медведь.

4 Заюшкина избушка - собака, заяц, волк, петух, мышка.

5.Золотой ключик- Мальвина, буратино, Карабас- барабас, кроты.

6.Золушка- фея, принц, сёстры, арбуз.

7.Айболит- кит, бегемотики, заяц, голубь.

8.Мешок яблок- зайчата, медведь, ёж, баба яга.

4 конкурс «Нарисуй портрет героя сказки». Каждая команда обсуждает своего героя, которого будут рисовать на мольберте. После обсуждения каждый участник выходит и дорисовывает часть тела сказочного героя. Наш конкурс проводится на время. На обсуждение и рисование вам даётся 10 минут. Ну, что вы готовы?1,2,3…начали. Осталось 1мин…….Всё время закончилось, команды внимание! (мольберт разворачивается и команды отгадывают название сказки по рисунку другой команды).

Молодцы и с этим заданием вы справились. Вы сегодня были внимательны, дружные, активные участники нашей викторины, а сейчас я предлагаю пройти в спортивный зал для заключительной части нашего мероприятия. Встают парами все участники и звучит песня «Я от тебя убегу и скажу ку-ку». Выполняются движения под песню.