Сценарий осеннего утренника для младшей группы "Как ребята бельчатам помогали!"
план-конспект занятия (младшая группа)

МКДОУ Сортавальского МР РК ДС №23 «Ладушки», корпус №1

Сценарий осеннего утренника

                                       Тема: «Как ребята бельчатам помогали!»

                                                          Младшая группа              

Разработала: Музыкальный руководитель Аметова Е.А.

Цель: создать у детей радостное настроение, проявляя свои творческие способности.

Развивающие задачи:
- Развивать у детей интерес к сезонным изменениям в окружающем мире.
- Развивать эмоциональную отзывчивость, образное восприятие.
- Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
- Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.

Ход мероприятия:

Под музыку дети входят в зал и заводят хоровод.

ХОРОВОД

После хоровода дети (с помощью воспитателей) расходятся на стульчики.

(Стульчики стоят с двух сторон.)

Воспитатель:

Ребятки, посмотрите,  как красиво кругом!

Давайте, мы сегодня на  празднике будем петь, плясать ,веселиться и золотую осень провожать.

Ребята  разучили замечательные стихотворения  об осени. Давайте их послушаем!

Стихотворения:

Праздник осени в лесу,

И светло и весело.

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

Каждый листик золотой

Маленькое солнышко.

Соберу в корзину я

Положу на донышко.

Осень, осень за окном,

Тучки серые кругом.

Дождь по улице идет,

Погулять нам не дает.

А мы зонтики возьмем

И на улицу пойдем.

Будем с дождиком играть,

Его капельки считать.

Осень золотая,

Кто тебе не рад?

Весело играя,

Встретим листопад.

Воспитатель: Какие хорошие стихи. Ой, ребята, я слышу, кто-то к нам сюда идет.

Выходят Бельчата и поют песенку (две девочки из подготовительной группы)

Воспитатель: Здравствуйте! Какая чудесная песенка! Вы маленькие бельчата?

Бельчата: Да

Первый Бельчонок: Здравствуйте! Мы узнали, что в вашем  детском саду  у ребят сегодня праздник! И нам очень захотелось придти к вам в гости.

Воспитатель: Конечно, проходите! Посмотрите, как наши ребята танцуют, поют и осень золотую провожают!

- Бельчата, а мама Белочка вас отпустила?

Второй Бельчонок: Мама нас отпустила на праздник. Но попросила ей помочь с подготовкой к зиме. Собрать листики для теплой подстилки в дупло, набрать грибочков ягод, орешков.

Первый бельчонок: Мы немножко побудим на празднике и побежим по своим делам.

 Воспитатель: Бельчата, так давайте мы с ребятами вам поможем! И вы сможете увидеть весь праздник. У нас дети очень старательные, добрые и с радостью вам помогут. Правда, ребята?

Ответы детей…

Воспитатель: Ах, сколько красивых разноцветных листочков нам подарила осень! Давайте с ними потанцуем.

«ТАНЕЦ С ЛИСТИКАМИ»

Мы с листочками плясали,

И нисколько не устали.

Мы корзиночки возьмем

И листочки соберем.

Воспитатель: Ай-ай, ветер налетел и унес все листики. Давайте дружно подуем, чтобы листочки к нам вернулись.

(Дети дуют. Воспитатель разбрасывает листики для игры.)

Воспитатель: Молодцы! Теперь поиграем. Соберем листики.

ИГРА «Собери листики» (по цвету)

Игра проводится  два раза.

Воспитатель выбирает трех детей со своей стороны,  раздает им корзиночки по цветам и подробно проговаривает ход игры.

Ребята давайте скажем – «Раз, два, три листочки собери»

Второй воспитатель выбирает трех детей со своей стороны.

Воспитатель: Вот бельчата вам теплая подстилка из листьев.

Бельчата : Спасибо!

Второй Бельчонок: Ребята, мы очень любим музыкальные инструменты. И принесли  с собой вот такие расписные ложечки, чтобы с вместе с вами поиграть.

Воспитатель: Какие молодцы! Ведь наши ребята тоже очень хорошо умеют играть на деревянных ложечках. Правда, ребята?  Бельчата  вставайте в серединку. Ребята, давайте сделаем кружок. А бельчата дадут каждому  в руки ложечки.

(Дети делают круг. Бельчата раздают ложки. Пустые корзинки ставят в серединку. Сами остаются в кругу с детьми.)

ПЕСНЯ – ИГРА «Ах, какие ложечки»

Бельчата собирают ложечки. Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Спасибо, бельчата!  Очень все весело поиграли.

Ой, мне кажется,  дождик накрапывает. Ребятки, давайте покажем как капает дождик и споем про него песенку.

Песня с показом «Дождик»

Дети сидят на стульчиках и подпевают

Воспитатель: Ребятки, а дождик-то непростой прошел, а грибной.

А в лесу после такого дождика растут грибочки. Сейчас нам расскажут стихи о грибах ….

Мы в лесок пойдем

И грибок найдем.

В шапочке нарядной

Светло-шоколадной.

Ты не прячь, грибок,

Под листок свой бок.

Ты бельчатам нужен

Вечером на ужин!

 Воспитатель: А вот и грибочки выросли (ставит грибочки др.воспитатель)

Давайте соберем для бельчат грибочки, а заодно еще ягодки и орешки.

Воспитатель выбирает трех детей, дает им корзинки.

На старт, внимание, марш.

ИГРА « Собери ягоды, грибы и орехи»

Воспитатель: Вот вам Бельчата грибочки, орехи, ягоды.

Бельчата: Спасибо вам за помощь! Зимой нам будет тепло и сытно.

Первый Бельчонок: А у нас для вас тоже есть осеннее угощение! Вкусные фрукты.

Бельчонок передает корзинку с фруктами воспитателю.

Воспитатель: Спасибо, большое за угощение!

Второй Бельчонок: Ну, а нам пора возвращаться домой! До свидания, ребята!

Воспитатель: До свидания!

Ребята, а я приглашаю вас в веселый хоровод. Мы проводим нашу Золотую Осень песней, а затем  отправимся в группу и отведаем угощения!

ХОРОВОД «Осень золотая»

(дети под музыку , держась за руки идут в группу)