Утренники, развлечения, праздники
материал

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Октябрьский детский сад №3 «Берёзка»  

Октябрьского муниципального района

 Волгоградской области

Развлечение для детей и родителей второй младшей группы                                                                                             День семьи «Проделки Злюки»

                         Воспитатель:

                                                            Сидельникова Анастасия Сергеевна

р.п Октябрьский

2017г.

Развлечение для детей родителей второй младшей группы                                                                             Тема: «Проделки Злюки»

Воспитатель: Сидельникова Анастасия Сергеевна

Цель: закрепить знания детей о семье и членах семьи, о том, что в семье все любят, заботятся и помогают друг другу. Воспитывать чувство привязанности к членам своей семьи.

Оборудование: Костюм Злюки, аудиозаписи песен, музыки, шарик, ромашки по количеству детей.

                                               ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1.Ведущий: Как приятно видеть всех вас на празднике, посвященному «Дню семьи, любви и верности».

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным,

С праздником ласки,

Любви и внимания,

С праздником семейного очарования.

2.Ведущий: Для детей самыми близкими, любимыми людьми являются их родители, сестры и братишки, бабули и дедули и любовь к ним, к своей семье остается до конца дней!

                                (В зал вбегает Злюка)

Злюка: Оооо, а что это вы все здесь собрались? А-а-а?

Ведущий: Так праздник у нас?

Злюка: Что еще за праздник?

Дети: «День семьи, любви и верности!!!»

Ведущий: Это что еще за чудо?

                   Извините, вы откуда?

Злюка:

Я – Злюка!

В темной чаще на опушке

Я живу в своей избушке.

Я умею колдовать,

Обожаю всех пугать.

Вы меня не пригласили,

Про красавицу забыли.

                                                        (плачет)

Ну, сейчас я вам задам,

Ох, устрою тарарам!

Я веселье отменяю

Всех отсюда выгоняю!

Ведущий:

Слушай, перестань сердиться!

Но куда это годится?

Ты пришла на праздник к нам,

Чтоб устроить тарарам?

                                               (жалеет Злюку)

Успокойся, не шуми,

Не кричи и не ворчи!

Оставайся ты у нас:

Будешь с детками играть,

Веселиться, не скучать!

Ведущий:

Послушай Злюка и вы гости дорогие, наши ребята расскажут стихи о семье, о маме, папе и о себе.

                                        (Дети читают стихи) 

1 ребенок.

Семья – это мама, и папа, и дед,

Бабуля готовит нам вкусный обед.

Семья – это я, и братишка, сестричка.

Семья – где все любят нас и ласкают,

И лучше семьи ничего не бывает!

 2 ребенок.

Нет на земле семьи милей,

Дороже, ближе и родней.

Мой папа – лучший самый!

Он очень дружен с мамой!

Да и со мной, признаюсь всем,

Почти не ведает проблем!

3 ребенок.

Маму очень я люблю.

Папу тоже я люблю.

Мама мне печет коврижки,

Папа мне читает книжки.

Папа, мамочка и я –

Наша дружная семья!

4 ребенок.    

Мама любит папу,

Папа любит маму.

От этой любви

И легко и, светло.

Нам с папой и мамой

Так повезло!

Злюка: Ну, стихи хорошие! Вот только я вам докажу, что можно замечательно и без семьи прожить.

Потому, что вам не верю.

И сейчас вас всех проверю!

И хочу у вас спросить –

Вы умеете дружить?

Вы ссоритесь?

Ругаетесь?

А может… обзываетесь?

Ну, хорошо! Предлагаю поиграть,

Дружбу вашу показать! Вы Согласны?

                                            (ответы детей)

Проводится ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ГУСЕНИЦА» 

(Дети встают друг за другом, держась за пояс впереди стоящего, и выполняют за Злюкой движения)

— Идут по залу.

— Топают ногами.

— Прыгают на месте.

— Поднимают вначале одну ногу, потом другую.

Злюка: Что ж, хорошо, справились! А песню про дружбу сможете спеть?

                                        (Ответы детей)

 Песня: «НЕРАЗЛУЧНЫЕ ДРУЗЬЯ»

Злюка: Да что же это такое! Опять справились!

Ну-ка, быстро по местам!!

Вот сейчас я вам задам!!!

                     (Подбегает к детям, пытаясь напугать)

 — Что бы еще такое плохое сделать!

Ведущий: 

Ребята, уважаемые папы и мамы, что же делать? Ведь Злюка может испортить наш праздник, давайте ее раз-ве-се-лим, тогда она станет доброй. Придумала, мы попросим ее сплясать с нами

(дети приглашают Злюку поплясать с ними под веселую мелодию)  

Злюка: 

Ладно, ладно, выходите!

И со мною попляшите:

Но чтоб могла я засмеяться

Вам придется постараться!

ПРОИЗВОЛЬНЫЙ ТАНЕЦ

(Дети, Злюка, ведущие, родители танцуют произвольный танец под мелодию «Гномики»; «Кадриль»; «Танец маленьких утят». Злюка танцует и смеется)            

Злюка: Ой, что это со мной? Как мне весело то стало!

Ну ладно, ладно, победили!

Вы меня развеселили.

Но так просто я не сдамся.

Ведущий:                

Будем дальше продолжать

И со Злюкою играть.

Дети в круг скорей вставайте

 Шар  скорей передавайте,

Да Злюке в руки не давайте.

1, 2, 3! Начни!

Злюка, шарик догони!

ПОДВИЖНАЯ ИГРА: «ЗЛЮКА, ШАРИК ДОГОНИ!»

(Дети встают в круг и начинают передавать друг другу красный шарик, звучит веселая музыка)

Злюка:

Замечательно играли,

Свою ловкость показали!

Будете еще играть?

- Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте, договорились?

   ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КТО У ВАС В ДОМЕ ЧТО ДЕЛАЕТ»

- Кто дома моет посуду?

- Кто чинит розетку, стул?

 -Кто варит суп?  

 - Кто конфеты ест?

 - Кто носки вяжет?

 - Кто сказку слушает?

 - Кто соску сосет?

Ведущий:

 Ребята, а давайте посмотрим, как родители выполняют работу по дому?

                     ИМИТАЦИОННАЯ ИГРА «ЧТО ДЕЛАЕТ МАМА»

                          (Мамы выполняют имитационные движения)

Воду в чайник наливает – с-с-с;                         Мамы «наливают» воду.

кашу варит –ш-ш-ш;                                            Вращательные движения

пирожок печет-шлеп-шлеп-шлеп;                   «Пекут» пирожки.

белье стирает-шир-шир-шир.                           Трут кулачки друг о друга.

                    ИМИТАЦИОННАЯ ИГРА «ЧТО ДЕЛАЕТ ПАПА»

Пилит-джик-джик-джик;                                     Папы двигают ребром ладони.

пылесосит-у-у-у;                                                   Наклонившись, «пылесосят».

забивает гвозди-тук-тук-тук;                              Бьют кулачок о кулачок.

строгает-чик-чик-чик.                                          Двигают ладонью наискосок.

Злюка: Верю, верю! Все обязанности у вас в доме распределены.

(Злюка потягивается, зевает и присаживается на стул в центре зала)

Ох, устала,

 Посижу

И немножко похраплю…

                                             (храпит на весь зал)

Ведущий: 

Вот это да, что же это за дела? Злюка в гости пришла к нам пришла, устроила испытания, а сама села и уснула, да еще храпит на весь зал. Ребята, давайте ее разбудим!

Сейчас мы поиграем

Спать на нашем празднике не разрешаем!

        (Дети встают в хоровод вокруг Злюки, берутся за руки)

           ХОРОВОДНАЯ ИГРА «БУДИМ ЗЛЮКУ»

1,2,3,4,5! Будем со Злюкой мы играть.               Водят хоровод вокруг Злюки

Наша Злюка крепко спит,                                     Кладут на ладошки голову

На весь зал она храпит-хр-хр-хр.                        громко «храпят».

Будем мы ее будить,

Спать мы Злюке не дадим:

Ножками потопаем,                                              Топают ногами.

Ручками похлопаем,                                              Хлопают руками.

Змейкой пошипим-ш-ш-ш.                                   Двигают рукой — «змейка»,

Громко покричим-а-а-а,                                       Громко кричат.

В барабаны бьем-бум-бум-бум,                         Бьют по коленкам.

Звонко песенку споем-ля-ля-ля.                           Поют песенку.

Ой! Злюка проснулась!

Ну-ка, детки, убегайте,

В руки Злюке не давайтесь!!!                                

(Злюка просыпается и догоняет детей. Игра повторяется 2раза)

Злюка:

Танцевали все на диво

Очень дружно и красиво!

Песни пели мы, играли

И нисколько не устали.

Я душой помолодела:

Все б плясала, песни б пела!

Но пора и честь мне знать

В лес скорее убегать.

                                           (Злюка убегает)

 Ведущий: 

Вот мы и победили Злюку, думаю она теперь надолго исправилась! Теперь вы понимаете - очень хорошо, когда у тебя есть семья, и лучше жить вместе с мамой, папой, бабушкой, дедушкой, сестренками, братишками и иметь много друзей, чем жить одному!

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть его дороже

На этой сказочной земле!!!

(Помощник раскладывает на коврике бумажные цветы — ромашки)

 Ребята, смотрите пока мы играли, на полянке выросли цветы. Скажите, как они называются?

Ведущий:

Мы подарим вам цветы –

Белые ромашки.

Это символы семьи, любви,

Верности и счастья!

             (Дети собирают «с полянки» ромашки, под музыку выполняют  

                                           танцевальные движения) 

                              После танца, дети убегают в группу

Методы активизации родителей:

метод совместных действий в игровой форме:

Цель: основано на выполнении родителем и педагогом совместных действий, заданий.

Для формирования сотрудничества между взрослыми и детьми важно представлять коллектив как единое целое, как большую сплоченную семью, жизнь которой интересна, если организована совместная деятельность педагогов, родителей и детей. Это способствует установлению взаимопонимания между родителями и детьми, созданию комфортных условий в семье.

Автор: Борис Павлович и Елена Алексеевна Никитины

Метод игры:

Цель: Помогает моделировать и воспроизводить ситуации проблем

воспитания детей, а также проблем взаимодействия в триаде «ребенок-педагог-родитель»

Идея взята https://infourok.ru

                                  Используемая литература:

1. Зарецкая Н. В. Календарные музыкальные праздники для детей раннего и младшего дошкольного возраста: пособие для практических работников ДОУ. – М. : Айрис-пресс, 2005. – 120 с
2. http://ok.ru/doshkolnik