Сценарий летнего развлечения для детей младшего дошкольного возраста
материал (младшая группа)

Сценарий летнего развлечения для детей  младшего дошкольного возраста «Бабушка — Загадушка»

Цель: Создание радостного настроения у детей.

Задачи:

• Сформировать представления о сказках.

• Развивать интерес к развлечениям, праздникам.

• Продолжать развивать коммуникативные способности, внимание, память, мышление. Связную речь.

• Воспитывать эмоционально – положительный взгляд на мир сказок, героев.

Действующие лица:

• Ведущий

• Бабушка – Загадушка

• Курочка

• Кошка

Атрибуты:

• Загадки

• Сундучок

• Резиновые игрушки (пластмассовые): заяц, волк, медведь, цыплёнок, кот, курица, петух, лягушка,

• маски персонажей из сказки «Теремок».

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Сегодня у нас праздник сказки.

Вы любите сказки?

Вижу, заблестели глазки!

Много сказок знаете?

Сейчас их повстречаете! (ответы детей)

Сегодня мы с вами отправимся в гости  к Бабушке-загадушке. Пора отправляться в путь, а чтобы было веселее ехать, можно спеть веселую песню.

(Дети исполняют песню «Машина», муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой. Когда песня заканчивается, из-за ширмы выходит Бабушка-загадушка.)

Бабушка-загадушка: Здравствуйте, ребята! Я – Бабушка-загадушка, как я вам рада! Хорошо, что вы ко мне приехали. Садитесь на скамеечки и меня послушайте.

Ведущий: Здравствуй, Бабушка-загадушка. Мы в гости к сказкам ехали.

Бабушка-загадушка: А я не простая бабушка. Я всем сказки рассказываю, показываю, а еще много загадок про сказки знаю. Вот послушайте, ребятки, мои сказочные загадки. Но сначала я возьму свой сказочный сундучок.

 Комочек пуха,

Длинное ухо,

Прыгает ловко,

Любит морковку.

(Ответ: зайчик.)

(Когда дети отгадывают загадку, Бабушка-загадушка вынимает из сундучка соответствующую отгадке игрушку.)

Серый, зубастый,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет.

(Ответ: волк.)

Большой, косолапый,

Зимой спит,

Летом ульи ворошит.

(Ответ: медведь.)

Бабушка-загадушка: Ребятки, кто знает из какой сказки к нам пришли эти герои? (Дети отвечают.) Правильно, из сказки «Теремок». Только здесь среди игрушек кого-то не хватает. Сейчас посмотрим сказку и увидим, кого не хватает.

Театрализованное представление  сказки «Теремок».

 Бабушка-загадушка: Кого не хватало у нас? (Дети отвечают.) Правильно – лягушки-квакушки, мышки-норушки, лисички-сестрички. (Достает из сундучка  персонажей и ставит на столик.) Вот кого не хватало здесь. Ой (оглядывается, наклоняется, делает вид, что кого-то ищет, кажется, кто-то квохчет. (Из-за ширмы появляется человек, одетый в костюм курочки.) Да это курочка, своих цыплят ищет, созывает.

Курочка:

Где же вы, ребятки,

Желтые цыплятки?

Разбежались, заигрались,

Как бы кошке не достались.

Бабушка-загадушка: Сейчас я найду твоих цыплят, курочка. Ну-ка, ребятки, были вы ребятками, станете цыплятками.

(Дети с ведущей и Бабушки-Загадушки  изображают цыплят. Из-за ширмы появляется девочка, одетая в костюм кошки.)

Кошка:

Ох, как жарко, отдохнуть.

Здесь прилягу, у дорожки,

Всю-то ночь мышей ловила -

Зверя нет важнее кошки.

(Присаживается на стул неподалеку и делает вид, что спит.)

Курочка (обращается к цыплятам) :

Ну-ка слушайте меня:

Поскорее все за мной

Друг за другом становитесь

И шагайте побыстрей,

Не шалите, не ленитесь.

Игра «Курочка хохлатка»

Цыплята идут по кругу за курочкой, поднимая ноги и взмахивая согнутыми в локтях руками, как крылышками, одновременно произнося слова:

Вышла Курочка-Хохлатка.

С нею желтые цыплятки.

Квохчет курочка:

«Ко-ко, не ходите далеко,

На скамейке у дорожки

Улеглась и дремлет кошка,

Кошка глазки открывает

И цыпляток догоняет.

(Дети-цыплята бегут на скамейки, а кошка их догоняет. Всем цыплятам удается убежать. Кошка машет на них «лапой».)

Кошка:

Что за глупые цыплята,

Мне вас вовсе и не надо.

Лучше буду дальше спать,

Хватит, нечего пищать!

(Кошка убегает.)

Бабушка-загадушка: Убежала кошка, не будем больше ее дразнить, давайте лучше с мамой-курочкой потанцуем. Становитесь в кружок.

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки,

Желтые цыплятки.

Ко, ко, ко, ко, ко, ко, ко,

Не ходите далеко,

Лапками гребите,

Зернышки ищите.

Съели толстого жука,

Дождевого червяка,

Выпили водицы

Полное корытце.

Бабушка-загадушка: Садитесь, ребятки, на скамеечки, снимайте шапочки. (Курочка незаметно уходит.) Ой, а где же курочка, наверное, пошла своих цыпляток искать?

Бабушка-загадушка: Слушайте, ребятки, новую загадку.

Дедка репку посадил,

Сам он крупную растил,

А тащить ее пришлось -

Все семейство собралось.

Здесь и бабушка, и внучка,

И собака наша, Жучка,

Кошка с мышкою пришли

И тащить всем помогли.

(Дети отгадывают загадку.)

Ведущий: Наши ребята эту сказку хорошо знают. Они сами ее тебе, Бабушка-загадушка, могут показать.

Театрализованное представление «Репка».

Бабушка-загадушка: Какие вы молодцы, хорошие ребята.  И сказок много знаете, и поете, и играете. Вы, ребятки, ко мне почаще приезжайте.

Ведущий: Спасибо, Бабушка-загадушка. Обязательно приедем, а сейчас нам пора возвращаться в детский сад.

Бабушка-загадушка: Постойте, постойте, я вам на прощанье свой сказочный сундучок подарю. Там книжка волшебная есть со сказками. До свиданья.

Ведущая: Вот и сказочки конец, кто из вас не молодец?

Слушали старательно, были все внимательны.

Список литературы:

1.Петрова, Т.И.

Театрализованные игры в детском саду: разработки занятий для всех возрастных групп с методическими рекомендациями / Т.И. Петрова, Е.Л. Сергеева, Е.С. Петрова. – Москва : Школьная пресса, 2000. – 128 с.

2.Хрестоматия “Читаем в 3 года”–  издательство «Махаон», 2005. – 64 с.