Сценарий " День Матери" для старшего дошкольного возраста
материал (старшая группа)

Вход детей

На фоне музыки читается текст

Девочка :

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех мудрее.

Всех любимей и добрее?

Ведущий

И ей зеркальце в ответ:

Все тут девицы прекрасны.

В том, конечно, спора нет!

Только есть такое слово,

Что дороже дорогого!

В этом слове первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове - счастья миг

Дорогой и очень близкий

Это слово - мама! (Вместе)

Дети:

1. Встану я с утра пораньше,

Ведь сегодня мамин день,

Счастья пожелать, поздравить

Надо маму поскорей!

2. Мы долго думали, решали,

Что  нам мамам подарить?

Ведь подарок нашим мамам

Самым лучшим должен быть.

3. Подарить джакузи мы не можем

И билет на море не купить.

4. Чудо тоже сделать очень сложно…

Что же нашим мамам подарить?

5. И сам собой пришёл ответ:

Подарим праздничный концерт!

6. Кто любовью согревает,

всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

7. Кто тебя всегда утешит,

и умоет, и причешет,

В щечку поцелует – чмок?

Вместе: Это всё она такая! Это мамочка родная!

ПЕСНЯ__________________________________

Ведущая:

Мама- с  этим словом дети рождаются на свет. Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы — наших матерей! А что такое мама в сознании их собственных детей? Давайте же поскорее узнаем! Послушаем наших ребят!

Ребята, я вам предлагаю сказать одним словом, какая ваша мама

(Дети по очереди , сидя на стульчиках говорят, какая мама)

Воспитатель: Ребята поднимите руки, кому мама варит кашу. А сейчас мы проверим, знают ли мамы, какие ингредиенты нужно класть в кашу

ИГРА С  мамами  «КАША»

Сорока – белобока

Задумала кашу варить,

Чтоб деток накормить.

На рынок пошла

И вот что взяла….

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – да!

Крупа манная – да!

Капуста кочанная – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленая – нет!

Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье - нет!

СЦЕНКА «СЮРПРИЗ»

Ведущий

Нашим детям не сидится

Любят очень веселиться

Им стихи читать не лень,

А плясали б целый день.

Выходите на танец и наши мамы

Танец «Просто, мы маленькие звезды»

Ведущий:Ребята, у каждого из вас есть мама, но и у вашей мамы тоже есть своя мама. Ваши мамы тоже были когда- то маленькими, они ходили, как и вы, в детсад и также любят своих мам. А как вы называете мамину маму? (бабушка) О своей любви к бабушке расскажут внуки.

1 ребенок:

-Кто на кухне с поварешкой

У плиты всегда стоит?

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

2 ребенок:

     -Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет?

Даже папы кто главнее,

И кому всегда почет?

1 ребенок:

     -Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же, бабули!

Ведущий:А есть ли у нас бабушки в зале? Выходите…мы все привыкли, что наряжаем только наших мам .Но мы хотим,чтобы наши бабушки, тоже были красавицами ,давайте их нарядим.

Игра «Наряди бабушку» и потом дефиле бабушек

Ведущий

 Дорогие наши гости,

А сейчас мы поиграем

Подзадорим наших бабушек и мам,

Пусть от их улыбок ясных

Станет радостнее нам!

Попрошу всех дружно встать,

будем мы сейчас играть

Будем с бубном мы играть

да под музыку плясать…

Игра с бубном

Ты катись веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам,

У кого остался бубен,

Тот сейчас станцует нам.

(Танцует ребенок с мамой) Мамы и дети пытаются станцевать под мелодии: 1.«Ламбада», 2.Рок-н-ролл (Элвис Пресли), 3. Кадриль московская, 4. «Лезгинка», 5. Танец «Весёлые утята», 6. Танец маленьких лебедей (из балета «Лебединое озеро)

.А сейчас я приглашаю на сцену   9 мам. Наши мамы покажут вам сказку,которая называется «Теремок» .Мы все  посмотрим, какие ваши мамы артистичные и веселые, а мамы вспомнят свое беззаботное детство(В скобках указаны фразы, которые произносят герои. «Актеры» выбраны из гостей. Ведущий читает текст, актеры экспромтом исполняют.

Одевают маски персонажей,им раздаются листики со словами.Они должны играть по тексту и каждый раз,когда называет ведущий их,они должны  называть своё слово,которое им дали)

 Сказка Теремок

Стоит в поле теремок (Скрип-скрип!). Бежит мимо мышка-норушка.(Ух, ты!) Увидела теремок(скрип-скрип), остановилась , заглянула внутрь, и подумала мышка (Ух, ты!), что коль теремок(скрип-скрип) пустой, станет она там жить..

Прискакала к терему(Скрип-скрип) лягушка-квакушка(Квантересно!) ,стала в окошки заглядывать.Увидела её мышка-норушка (Ух, ты!) и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка (Квантиресно!), и стали они вдвоём жить.

Бежит мимо зайчик-побегайчик (Вот это да!). Остановился , смотрит, а тут из теремка (Скрип-скрип!) выскочили мышка-норушка (Ух, ты!) и лягушка-квакушка (Квантиресно!) и потащили зайчика-побегайчика (Вот это да!) в теремок (скрип-скрип!).

Идет мимо лисичка-сестричка.(Тра-ля-ля!)Смотрит — стоит теремок (Скрип-скрип) Заглянула в окошко а там мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квантиресно!) и зайчик — побегайчик (Вот это да!) живут.Жалобно так попросилась лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) , приняли и её в компанию

Прибежал волчок-серый бочок(Тыц-тыц-тыц!), заглянул в дверь и спросил кто в тереме(Скрип-скрип!) живёт. А из теремка (скрип-скрип!) отозвались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик;(Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок (Скрип-скрип) волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

Стали они впятером жить. Вот они в теремке (Скрип-скрип!) живут, песни поют.Мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка — квакушка (Квантиресно!),зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

Вдруг идет медведь косолапый(Ничего себе!). Увидел он теремок(Скрип-скрип!), услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь медведь косолапый (Ничего себе!). Испугались мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка(Тра-ля-ля!) и волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) и позвали медведя косолапого (Ничего себе!) к себе жить.

Медведь(Ничего себе!) полез в теремок(Скрип-скрип!). Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить.

Влез на крышу медведь (Ничего себе!) и только уселся — бах! — развалился теремок (Скрип-скрип!).

Затрещал теремок (Скрип-скрип!), упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка(Ух ты!), лягушка-квакушка (Квантиресно!), зайчик - побегайчик (Вот это да!), лисичка-сестричка(Тра-ля-ля!), волчок - серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) — все целы и невредимы, да стали горевать — где ж им дальше то жить? В лесу то ведь никакого коммунального хозяйства нету, никаких ремонтных бригад. Но тут под теремком (крип-скрип) обнаружили ларец, открыли, а там — двое — из — ларца (Всё сделаем!), умельцы на все руки.

Принялись они бревна носить, доски пилить —строить новый теремок(Скрип-скрип!)

Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка (Ух, ты!), лягушка -квакушка (Квантиресно!), зайчик-побегайчик (Вот это да!), лисичка — сестричка (Тра-ля-ля!) и волчок - серый бочок (Тыц-тыц-тыц!) медведь косолапый (Ничего себе!)

Воспитатель: Понравилась вам сказка, ребята? Давайте поблагодарим наших мам аплодисментами

Ведущий    Дорогие мамы, вам приятно было в гостях у ребят? Нам хотелось бы чаще встречаться в такой теплой и дружелюбной обстановке.

Сегодня праздник самый лучший,

Сегодня праздник наших мам!

Ушли подальше злые тучи,

И солнце улыбнулось нам.

Дети выходят в полукруг

Ребёнок:

Что такое мама?

Веселье, радость, смех!

Мама как сердечко,

Ведь сердце есть у всех!

Ребёнок:

Что такое мама?

Это как стена,

Защитит всех от беды

Папу и меня!

Ребёнок:

Что такое мама?

Это все на свете!

Мам мы поздравляем,

С любовью!

Все - Ваши дети!

Песня «Кто вас дети больше любит»

Ведущая :

Ну что, настало время

Всем подарки Вам вручить

Что б увидели, как сильно

Можно мамочку любить!

Спасибо за внимание!

Мы были рады видеть вас на нашем концерте!

(Ведущие раздают подарки детям.)

Дети дарят подарки сделанные своими руками под музыку.