Конспект мероприятия "Международный день чая"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий мероприятия «Международный день чая»

Цель:

• приобщать детей к русским народным традициям

Задачи:

• познакомить дошкольников с историей возникновения чая;

• познакомить детей с настоящим самоваром;

• пропагандировать здоровый образ жизни;

• расширять представления о полезных свойствах чая;

• создать радостное настроение у каждого участника развлечения.

Оборудование: тарелка с конфетами, два обруча, два ведерка, кубики, овощи, чайная и столовая посуда, скатерть, чай, фен, бублики, корзинки, трубочки, одноразовые стаканчики, молоко, лимон.

Ход развлечения:

1 Скоморох:

Внимание! Внимание! Внимание!

Открывается веселое гуляние.

Торопись, честной народ!

Тебя развлеченье ждет.

2 Скоморох:

Дорогих гостей,

Ждет множество затей:

От души повеселиться,

Вкусного чайку напиться!

1 Скоморох: О, я вижу, к нам на чаепитие пожаловала почтенная публика! Вот тебе раз!

2 Скоморох: Ну что случилось? К чему эти крики?

1 Скоморох: Посмотри, сколько у нас гостей! И все пришли пить чай!

2 Скоморох: Сегодня же праздник!

1 Скоморох: Какой?

2 Скоморох: День чая!

1 Скоморох: Да ну? В таком случае – милости просим на угощение!

2 Скоморох: Эй вы, гости господа проходите все сюда!

1 Скоморох: Чай – это ведь самый распространенный напиток! Ты знаешь, откуда он появился у нас?

2 Скоморох: А ну-ка, расскажи! И все с интересом послушают!

1 Скоморох: Однажды, пять тысяч лет назад, китайский император, отдыхая в лесу, приказал согревать воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, и в чашку попало несколько чайных листочков. Император выпил напиток и почувствовал себя бодрее. Так зародился обычай пить чай.

Много старинных обычаев было и есть и на Руси. И один из самых добрых - это чаепитие. В русской избе под шум самовара велись душевные разговоры, и распивался ароматный чай. Обычай чаепития сохранился и до наших дней. Чай - это полезный напиток, который утоляет жажду, снимает усталость, придает бодрость, поднимает настроение. Сейчас мы с вами рассмотрим, какой бывает чай, в каких баночках и пачках он попадает в магазин, а потом и к нам на чайную церемонию.

Чай бывает черный, зеленый, красный, фруктовый, травяной.

(Мини-выставка пачек и банок из-под чая).

По сложившимся традициям чай является завершением праздничного обеда. К нему подают сахар, лимон, варенье, мед, печенье, бублики, пряники.

2 Скоморох : В России пили чай из самовара.

(Показ самовара).

На Урале самовар родился,

В девятнадцатом веке он в Туле очутился.

Самовары делали – медные, цветные.

А для очень богатых – даже золотые.

1 ребенок: 

Посидеть за самоваром

Рады все наверняка.

Ярким солнечным пожаром,

У него горят бока.

2 ребенок: 

Самовар поет, гудит,

Только с виду он сердит.

К потолку пускает пар,

Наш красавец самовар!

3 ребенок:

Самовар пыхтит, искрится.

Щедрый, круглый, золотой,

Озаряет наши лица,

Он своею добротой.

4 ребенок:

Лучше доктора любого,

Лечит скуку и тоску,

Чашка вкусного, парного

Самоварного чайку.

1 Скоморох: 

А сейчас попробуйте отгадать мои загадки:

1. Был листок зеленым-

Черным стал, томленым:

Был листочек зубчатым -

Стал листочек трубчатым.

Был он на лозине -

Вот он в магазине. (Чай)

2. Бел как снег,

А в рот попал -

Там и пропал. (Сахар)

3. Руки в боки, как начальник,

Раньше всех на стол встает,

Сам себе плита, и чайник —

Сам заварит, сам нальет. (Самовар)

4. Под одной крышей,

Четыре братца стоят. (Стол)

5. Как начнет говорить – разговаривать,

Надо чай поскорее заваривать. (Чайник)

2 Скоморох: Мы с вами стихи читали, загадки загадывали, а теперь пора и поиграть. 

Давайте вспомним, что мы делаем, когда ждем гостей? (Ответы детей). Правильно, наводим порядок.

Наш первый конкурс “Веселая уборка”.

      Каждой команде мы дадим по ведерку, в котором лежат кубики. Первый ребенок добегает до обруча, высыпает кубики в обруч, бежит обратно, передает ведерко следующему ребенку. Второй бежит, собирает, бежит обратно, передает полное ведро следующему игроку. Тот высыпает и т. д.

Победительницей становится команда, которая справилась с “уборкой” быстрее.

1 Скоморох: Поздравляем чемпионов по уборке квартиры, у них, наверно в доме всегда чистота и порядок. А теперь давайте накроем на стол.

Игра «Сервировка стола».

Детям предлагаются различные принадлежности: овощи, чайная и столовая посуда, скатерть, чай, фен и другое. Задача ребенка правильно накрыть стол к чаепитию.

Игра «С чем пьем чай?».

Итак, что едим мы с чаем?

Торты и ватрушки? (Да)

Мягкие подушки? (Нет)

Сладкие конфеты? (Да)

Летящие ракеты? (Нет)

Пряник и печенье? (Да)

Клубничное варенье? (Да)

Итак, мы вспомнили, с чем же можно попить чай и сейчас я приглашаю вас поиграть в игру «Тарелка конфет».

 Игра «Тарелка конфет».

Дети встают в круг и под музыку передают блюдце, до краев наполненное конфетами. Музыка умолкает, кто остался с тарелкой танцует в середине круга.

2 Скоморох: Чай можно пить с конфетами, лимоном, молоком. А еще можно пить чай с бубликами.

Игра «Перенеси бублики».

Играют двое участников. На стульях, стоящих напротив, стоят две корзинки и две тарелки. В корзинках – бублики. Задача: взять в руки корзинку, добежать до другого стула с тарелочкой, положить бублик на тарелочку и вернуться обратно.

Игра «Угадай по вкусу чай».

Дети с завязанными глазами должны угадать вкус чая: с лимоном или молоком.

Игра «Кто быстрее выпьет чай?».

Участвуют два человека. Садятся друг против друга. Нужно как можно быстрее выпить чашку чая, пользуясь ложкой. (Вместо ложки можно использовать трубочку).

1 Скоморох: Всем спасибо за внимание,

За игру, стихи и смех.

2 Скоморох: Говорим мы: «До свиданья!»,

Снова в гости ждем вас всех!