Прощание с елкой. Музыкально - спортивный праздник с детьми 3-7 лет.
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Ведущая:

Здравствуйте, дорогие детишки, девчонки и мальчишки! Вот и подошли к концу новогодние праздники. И сегодня мы собрались в нашем красивом зале для того, чтобы ещё раз потанцевать да повеселиться возле нашей любимицы. Она у нас наряжена, красиво украшена игрушками. А чтоб она стала ещё краше, давайте попросим её зажечь свои огоньки. Только нам надо стать вокруг ёлочки и произнести волшебные слова. Согласны? (Ответ детей.)

Дети встают возле стульчиков

Ведущая:

Дружно мы в ладоши хлопнем, 1,2,3!

И ногою вместе топнем, 1,2,3!

Покружились и присели,

Друг на друга посмотрели.

Встали и сказали: «Раз, два, три!

Ну-ка, ёлочка, гори!»

Дети повторяют слова и движения. На ёлочке загораются огни.

Ведущая:

Я знаю, что вы умеете хорошо танцевать. Давайте весело хоровод заведём вокруг ёлки.

Хоровод: « В лесу родилась елочка» все группы

Дети садятся на места.

Ведущая:

Пора нашей ёлочке в лес возвращаться,

Хочет ёлочка с нами попрощаться.

Давайте сегодня еще раз поиграем возле неё и потанцуем, чтобы новогодняя красавица запомнила вас веселыми, счастливыми, озорными и, обязательно, вернулась в детский сад в следующем году!

Звучит сказочная музыка

Ой, ребята, тише-тише…

Что-то странное я слышу…

Кто-то к нам сюда бежит,

Кто-то к нам сюда спешит!

Под музыку в зал заходит Зайчик.

Ведущая:

Здравствуй, Зайчик! Мы рады видеть тебя в нашем уютном зале.

Зайчик:

Здравствуйте!

Ведущая:

А что тебя к нам привело?

Зайчик:

К вам меня отправил Старичок - Лесовичок. Сказал, что у него в лесу ёлочки не хватает. Велел её забрать, если я вдруг найду.

Ведущая:

Милый Зайчик, мы тебе непременно отдадим ёлочку, но только чуть попозже – мы с ребятишками повеселимся да поиграем ещё возле ёлочки.

Зайчик:

А можно и мне с вами поиграть?

Ведущая:

Конечно, можно!

Зайчик:

Если я у вас задержался, то первая игра – моя!

Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек?

(Начинает считать детей, сбивается).

Так, все понял, надо в ладоши хлопать!

Кто громче будет хлопать, тех и больше!

Весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)

Не жалейте пальчики, дорогие мальчики! (хлопают мальчишки)

Зайчик:

Ой – ёй - ёй! Я сейчас чуть не оглох, но признаю от души:

И девчонки, и мальчишки - все вы очень хороши!

Ведущая:

Зайчик, какая разница кого больше?

Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть со снегом!

Зайчик:

И я очень люблю! Ну, что, поиграем?

Ведущая:

С удовольствием! Рассказывай, что надо делать!

1 ИГРА «КТО БОЛЬШЕ ПРИНЕСЕТ СНЕЖКОВ»

(Две команды по пять человек, корзина со снежками, две корзины маленьких, две деревянные ложки. Под музыку, чья команда больше принесет снежков. Снежки руками не трогать).

2 ИГРА «СНЕЖКИ»

Ведущая:

Спасибо, Зайчик, за такие весёлые игры! Оставайся у нас – повеселись!

Зайчик:

Спасибо за приглашение!

Звучит музыка.

Ведущая:

Кажется, к нам ещё кто-то в гости идёт.

В зал под музыку заходит Лиса.

Лиса:

Здравствуйте, детишки! Как я рада вас видеть!

Ведущая:

Здравствуй, красавица Лиса! И мы рады тебя видеть!

Лиса (увидев ёлку) : А вот и недостающая в лесу ёлочка… Как хорошо, что я её нашла! Вот сейчас я её заберу и в лес к Лесовичку отнесу!

Ведущая:

Уважаемая Лиса-краса! Будь так добра – поиграй возле нашей красавицы, а потом мы тебе её и отдадим.

Лиса:

Ладно, уговорили! Поиграю!

Игра называется «Волшебные туфли»

(Два игрока, обувают по одной туфле и бегут вокруг елки, кто первый прибежит, тот и победил).

Лиса:

Ох, и быстрые да ловкие у вас ребята!

Ведущая:

Да, ты, Лисонька, права! А еще, какие они у нас смышлёные!

Лиса:

Вот сейчас и проверю! Есть еще одна игра! В лесу елочки разные растут : широкие и тонкие, низкие и высокие. Вот если я скажу "высокие" – вы вставайте, руки выше поднимайте. А скажу я "Низкие" – садитесь и руки опускайте. "Широкие" – руки шире разводите. "Тонкие" – руки узенько сводите. Запомнили? А теперь поиграем!

ИГРА «ЁЛОЧКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ» (все группы)

Лиса:

Игры, вроде надоели.

Вы бы, что ли песню спели!

Ёлка скоро в лес уйдёт, кто ей песню там споёт?

Ведущая:

С огромным удовольствием!

Дети средней и второй младшей группы поют песню

Дети садятся на свои места.

В зал заходит Старичок - Лесовичок.

Лесовичок (увидев Зайца и Лису):

Я вас куда отправлял и зачем?

Зайчик:

Ёлочку недостающую в лесу найти…

Лиса:

И в лес обратно принести!

Лесовичок:

Ну и что? Нашли?

Лиса и Зайчик:

Нашли!

Лесовичок:

И где она?

Лиса и Зайчик (указывая на ёлку) : Так вот она!

Лесовичок (удивлённо) : А разве это она? (Рассматривает). Веточки вроде бы как у наших ёлочек – зелёные и пушистые, высока, стройна, пушиста…Вроде бы она! А может и не она… Какие-то игрушки на ней висят… Наверно, не наша…

Ведущая:

Лесовичок, ты не сомневайся – ваша эта ёлка. Просто к приходу Деда Мороза и Снегурочки наши дети ее игрушками и мишурой украсили.

Лесовичок:

И как это они сделали?

Ведущая:

А мы сейчас тебе покажем!

ИГРА «МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»

Лесовичок:

Какие же вы молодцы! Красиво украсили!

Ведущая:

Мы старались! Знаем, что ёлочке пора уже в лес уходить, но на прощанье решили с ней повеселиться! Так что ты, Лесовичок, на нас не обижайся – мы тебе ёлочку непременно отдадим.

Лесовичок:

Вот и хорошо! Тогда и я с вами немного поиграю. Ребята, скажите, пожалуйста, Д. М. и Снегурочка к вам на новогодний праздник приходили? (Да)

Они подарки вам дарили? (Да).

А что в подарках было, помните?

Вот я сейчас и проверю, как вы всё запомнили. Сейчас я буду называть самые разные сладости да вкусности. Если они встречаются в новогодних подарках, то вы дружно говорите "да" и хлопайте в ладоши! Если то, что я буду называть, не бывает в подарках, вы говорите "нет" и топайте ногами! Договорились? Будьте внимательны!

ИГРА “НОВОГОДНИЕ УГОЩЕНИЯ”

- Есть в подарках леденцы… (Да.)

- А с капустой голубцы… (Нет.)

- Разные конфеты… (Да.)

- Вкусные котлеты… (Нет.)

- Бублики, баранки… (Да.)

- Из-под кофе банки… (Нет.)

- Апельсины, мандарины… (Да.)

- Макароны и сардины… (Нет.)

- Цветные карамельки… (Да.)

- Копченые сардельки… (Нет.)

- Халва, изюм, орешки… (Да.)

- Горячие пельмешки… (Нет.)

- Молочные ириски… (Да.)

- С горчицею сосиски… (Нет.)

- Чеснок и баклажаны… (Нет.)

- Яблоки, бананы… (Да.)

Лесовичок:

Поиграли, как хотели!

Может, дети песню б спели?

Ведущая:

Конечно споем.

Дети подготовительной и старшей группы поют песню

Ведущая:

Славный праздник был у нас,

Но пришел прощанья час.

Давайте, ребята, погасим огоньки на нашей ёлочке.

(Дети «задувают» огоньки).

Вот исчезли огоньки, ёлка, ёлка, не грусти!

Через год к нам приходи!

Ребята, давайте скажем все вместе:

Ёлка, ёлка, не грусти!

Через год к нам приходи!

Дети говорят вместе с ведущей.

Ведущая:

Елка ветками шуршит:

«До свиданья!» - говорит.

А на следующий год в гости снова к нам придет!

Лесовичок, Зайчик и Лисичка, забирайте ёлочку да в лес её уносите. А мы уже по группам пойдём. До свидания! До новых встреч!

Под музыку дети выходят из зала.