Мероприятия ко дню Победы
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий 9 Мая для детей старшей группы

«Память в наших сердцах»

Цель: Передача значимости даты 9 мая, воспитание уважения к памяти тех, кто отдал свои жизни во время Великой Отечественной войны.

Задачи: Привлечения внимания детей к историческим событиям, развитие патриотических чувств, а также формирование понятия о мире и мире на основе гуманизма и толетарности.

Ход праздника

Под музыку «Прадедушка» дети входят в зал, перестраиваются в колонны.

Ведущий: 9 мая-это праздник, когда мы помним и благодарим тех, кто защищал нашу страну и боролся за наше бедующее. В этот день мы чувствуем память о тех, кто воевал, чтобы мы могли жить в мире. Люди выстраиваются в шествиях и несут цветы к мемориалам чтобы почтить память героев. Это важный праздник для нас, потому что благодаря этим людям мы живём в мире и безопасности.

Ведущий:

9 Мая-праздник для нас,

Мир и память в сердце хранятся.

Память о войне не угаснет,

Слава тем, кто за мир сражался.

Ребёнок 1:

С днём победы родная страна,

Мирное небо над головой

Слава героям, слава всем,

Кто за нас сражался в бою.

Ведущий: Что такое день Победы?

Ребёнок 2:

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ребенок 3:

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Ведущий: Что такое День Победы?

Ребенок 4:

Это песни за столом,

Это речи и беседы.

Это дедушкин альбом.

Ребенок 5:

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Ведущий: Что такое День Победы?

Дети (хором): Это значит - нет войны!

Ребенок 6:

Я знаю от папы, я знаю от деда:

Девятого мая пришла к нам Победа!

Победного дня весь народ ожидал,

Тот день самым радостным праздником стал!

Ребенок 7:

День Победы – праздник всей страны,

Духовой оркестр играет марши.

День Победы – праздник седины,

Наших прадедов, дедов и кто помладше.

Ребенок 8:

Даже тех, кто не видал войны —.

Но ее крылом задет был каждый,

Поздравляем с Днем Победы мы

Этот день для всей России важный!

Ведущий: Рано утром 22 июня 1941года, наша страна была внезапно атакована фашистскими войсками. Над страной поднялись самолёты, зазвучали сирены, и война началась. На улицах стали ездить военные машины, а люди заклеивали окна бумагой, чтобы защитить себя от обстрелов. Даже дети поняли что к ним в дом пришла война, но они научились быть сильными, как настоящие герои.

Выходит 3 мальчика и 2 девочки

#1052;альчик: Ты не плачь, сестренка. Мама, не рыдай. Я вернусь с победой в наш любимый край! (обнимает одну, потом вторую, отходит назад, девочки в др. сторону)

1-я девочка: Вот тебе носочки, варежки, кисет.

2-я девочка: Защищай Отчизну от горя и бед.

#1052;альчик: Воин отважно берет города. Смелым, бесстрашным буду всегда. (обнимает дев, отходит)

3 мальчик: Есть у нас и танки, есть и пулеметы!

Есть у нас пушки и самолеты!

2 мальчик: Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Ведущии: Ах, война, что ж ты сделала, подлая,

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили,

И ушли за солдатом-солдат.

До свидания, мальчики! Мальчики, постарайтесь вернуться назад!

Под марш «Прощание Славянки» мальчики идут по залу строевым шагом, девочки машут им вслед платочками, утирая слезы.

Ведущий: В ходе боёв дети -герои Великой Отечественной войны не щадили собственной жизни и шли на войну с таким же мужеством и отвагой как и взрослые мужчины. Многие не вернулись назад, но они всегда останутся в наших сердцах.

Ведущий: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою Отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат, ребята? (Ответы детей.)

Ребенок 9:

Чтоб Отчизну охранять,

Сильным, ловким надо стать,

И всегда быть только первым –

Я хочу солдатом стать!

Ребенок 10:

Трудно в ученье – легко в бою.

С любым врагом мы сразимся.

Сейчас вам покажем отвагу свою,

И трудностей мы не боимся.

Игра-соревнование две колонны «Разведчики»

Ребёнок-разведчик проползает через окопы (дуга), бежит по болоту прямоугольные большие кирпичики, оббегает минное поле вокруг кеглей берёт со стульчика звёздочку, возвращается обратно без препятствий (дети проходят по очереди)

Выходят девочки с платочками песня «Катюша»

Ребенок 11:

У Кремлевской стены,

Где раскинулся парк,

Люди молча, сняв шапки, стоят.

Там пылает огонь, и в земле рядом спит

Вечным сном неизвестный солдат.

Ребенок12:

Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал.

Чей-то сын, иль отец, или брат.

Помним мы о тебе, о тебе говорим

И поем, неизвестный солдат. (Р. Томилин)

Игра спаси солдата 2 команды ( 3 девочки,3 мальчика)

Мальчики сидят на стульчиках (раненые солдаты), девочки надевают белые халаты, по очереди забинтовывают руку бинтом солдату, возвращаются назад (по очереди), победит та команда которая быстрее справится.

Ребенок 13:

Мы будем храбрыми как деды,

Родную землю защитим.

И солнце яркое Победы,

Мы никому не отдадим! (П. Шабатина)

Ребенок14:

Светлый праздник День Победы

Отмечает вся страна.

Наши бабушки и деды

Надевают ордена!
Ведущий:

9 мая 1945 года закончилась война. Многие не вернулись с фронта и мы будем чтить их память. И вот этот день наступил. Победа!!!!Все люди выходили на улицу танцевали и обнимались, даже совершенно не знакомые друг другу люди. В честь победы запустили салют, и мы до сих пор храним эту традицию.

Звучит песня «День Победы» Сопровождая минутой молчания.

Дети поднимают флаг и всем пристёгиваются Георгиевские ленточки.