Сценарий выпуска в школу «Вслед за синей птицей счастья»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпуска в школу «Вслед за синей птицей счастья»  (2023г)

 Ведущая 1. Как зал наш красив, как наряден и

светел

                    Как будто встречает почетных гостей,

                     А гости- родные, любимые дети,

                    Которые стали немножко взрослей.

Ведущая 2. Он видел немало, наш зал музыкальный,
                    И смехом детей оглашал он не раз,
                    Сегодня он бал нам подарит прощальный,
                    Последний сюрприз приготовил для нас.

Ведущая 1: Скорей же встречайте виновников праздника,

                     Тихонь, почемучек, веселых проказников.

                     От всех гостей, от пап и мам

Вместе: Аплодисменты, нашим выпускникам!

Вход выпускников «Птицы мои, птицы»

 Реб1:
По синему небу плывут облака,
Несут наше детство дошкольное в дали.
Семь лет нам еще, вроде, дети пока,
Ходили в детсад, как птенцы, подрастали…
Реб2:
Но нам становиться пора на крыло,
Пусть солнышка лучик пути освещает.
Дошкольное детство, как жалко, прошло,
Сегодня птенцов в дальний путь провожают.

Реб. 3: Может там, за горизонтом, детства вечная

страна

Ускользает, улетает за Синей птицей в

облака!

Реб. 4: Улетаем мы сегодня, словно птицы из

гнезда,

Жаль, приходится прощаться с детским

садом навсегда.

Песня «Мы с радостью спешили сегодня в д/с»

(дети садятся)

После песни остаются двое детей, садятся спиной друг к другу.

Мальчик : Я слышал, что где-то на свете, очень далеко есть

волшебная страна,

               Страна бесконечного счастья.

Девочка: А я знаю страну, где веселый народ,

                Там Синяя птица в небе живет

                Та птица прекрасна своей синевой

                Она много счастья приносит с собой

Мальчик: Вот бы эту птицу повстречать тебе и мне!

                И побывать в чудесной сказочной стране.

Звучит мотив синей птицы

Девочка:  Какая музыка звучит… Ой, смотри, смотри, лети-и-ит!

Танец Синей Птицы.

Синяя Птица : Я – синяя птица, друзья! Меня вы,

конечно, узнали.

Все эти годы, день за днём, наблюдала я за вами.

Я появилась не случайно здесь, я из страны, где множество чудес.И я могу желание исполнить! Ведь я все время занимаюсь этим!

Вам необходимо только вспомнить, что для вас важней всего на свете…

Мальчик: Мы хотим отыскать Страну Бесконечного Счастья!

Синяя Птица: Страну Бесконечного Счастья? О такой стране я не слыхала…Что ж! Перенесу вас в страну ВОСПОМИНАНИЙ для начала.

(Птица летит вокруг зала, останавливается, слышится бой часов)

Синяя Птица : Вы, слышите, как бьют часы и стрелки повернули назад. Это мы с вами попали в страну воспоминаний.

Девочка:

А помните, пять лет назад как мы ходили в детский сад?

2

Да что ты! Не ходили! В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

3

Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил, А кто-то памперсы носил!

4

Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

5 А помните- я из песка, большие строил города!

Мы все куличики пекли!

Не очень гладко – как могли. И вместе мы играли, друг друга угощали.

6  Такими были шалунами! Дрались руками и ногами,

А кое-кто – даже зубами! Всё это в прошлом, а сейчас

Нас провожают в первый класс!

Вед 1: Школа будет чуть попозже, а пока дела отложим, и все вспомним постепенно.

Как росли вы в этих стенах! Ну-ка! Хлопнем мы дружней, позовем сюда гостей!

Звучит музы входят малыши

1 мал.:В зале красивом все собрались

Нас не пускали, а мы прорвались.

2 мал.:Костюмы надели и щёчки помыли

Красивыми стали и к вам поспешили!

3 мал.:В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

Мы немного подрастем-

Тоже в школу к вам придем!

4 мал.: Просим обещанье дать: Нас почаще навещать.

 А сегодня в этом зале потанцуйте вместе с нами!

Танец «Полечка для маленьких сандаликов»

(выпускники провожают малышей)

Синяя-птица: У меня есть книга – непростая! Очень ею дорожу.

Ведь она в себе скрывает силу всю волшебную мою.

Звуки чудной музыки услышав, книга сразу оживет,

И тогда вы сможете увидеть, что же дальше с ней произойдет.

Синяя  птица облетает зал под музыку и останавливается возле книги.

Синяя-птица: Свое крыло я поднимаю, Тихонько книгу открываю,

Волшебство,  скорей начнись! Сказка первая, явись!

Звучит музыка – из-за книги появляется Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте, мальчишки! Здравствуйте, девчонки!

Я про все на свете знаю, На Луну слетать мечтаю,

И вожу машину смело, По плечу любое дело!

Рисовать, лепить, играть, И стихи вслух сочинять…

Говорят, что я зазнайка, А вообще-то я…

Дети: Незнайка!

Незнайка: Незнайка! Что ж пускай, друзья, Зато мечтать умею я,

Очень хочется мне, братцы, В небо синее подняться,

Побывать в чужих краях, В незнакомых городах!

Узнал я утром от Знайки, что в школу вы собираетесь. Эххххх….

(Незнайка машет рукой и становится грустным).

Вед 1. : Незнайка, что случилось? Почему ты стал грустным?

Незнайка: Надоело мне ничего не знать. Я ведь не умею ни читать, ни писать, ни считать.

Вед 2. : Незнайка, не переживай. Что-то же ты умеешь делать?

Незнайка: Я …(задумывается)….петь частушки умею!

Вед. 1: Это хорошо! А спой, пожалуйста, нам частушку.

Незнайка (берет балалайку, наигрывает):

Сам начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня!

Вед 2. : Да, Незнайка, ты неплохо поёшь. А загадки ты умеешь отгадывать?

Незнайка: Да лучше всех! Это же так просто!

Вед 1. На беленьких страничках

Книжки необычной

Могут появиться море, лес и дом,

Если не лениться, если потрудиться

И карандашами раскрасить весь … (альбом.)

2. На ноге стоит одной,

Крутит, вертит головой,

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны. (Глобус.)

3. Сроду он не ест, не пьёт –

Песни звонкие поёт.

И с урока и на урок

Подаёт свой голосок. (Звонок.)

4. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж…

Что же это? (Карандаш.)

5. Чтобы было, где писать,

В школе нам нужна … (тетрадь.)

6. Я весь мир слепить готов –

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин –

У меня есть … (пластилин.)

(Незнайка путается в ответах)

Вед 2.: Ну что же, а сейчас мы еще проверим твои и ребят знания. Поиграем!

Игры:1.  «Собери слова из букв» (школа, звонок,

                                                                      урок).

          2. «Собери школьный портфель».

( Незнайка ошибается, делает неправильно, путает и мешает ребятам.)

Незнайка громко плачет.

Вед. 1: Не расстраивайся, Незнайка, мы подарим тебе портфель со школьными принадлежностями и первой книгой первоклассника «Азбукой» и осенью ты вместе с ребятами пойдешь в школу. А там тебя всему научат.

Незнайка: Спасибо, друзья! А теперь мне пора! Пойду, обрадую Знайку и всех коротышек в Солнечном городе, что я готов учиться! До свидания, друзья!

(Незнайка уходит. Звучит музыка –Синяя птица облетает зал и снова к книге подбегает).

Синяя птица : Вновь крыло я поднимаю,

 Страницы дальше пролистаю,

Что же ждет нас впереди? Сказка новая, приди!

(Под музыку появляется Баба Яга – летит на метле – не может остановиться.)

Баба Яга: Ой- ой - ой! Люди добрые, спасите! Убьюся!(Ведущий пытается её остановить) Тпру-у-у! Стой! Кому говорят!

Вед. 1: Тормози! Тормози лаптем, лаптем тормози!

(Б. Яга резко тормозит и падает)

Вед. 2: (Яге) Жива?

Баба Яга: (осматривает себя) Вроде жива! Ничего не понимаю! Куда я попала? А вы, собственно, кто такие? Чего здесь расселись?

Вед. 1: Ты попала в детский сад на выпускной праздник к ребятам.

Баба Яга: Такие большие и в детский сад ходите?

Вед. 2: Наши ребята уже уходят в школу и у нас сегодня прощальный праздник в детском саду.

Баба Яга: Праздник! Ха-ха в школу они уходят! А где же ваши пОрфели?

Вед. 1: Не пОрфели, а портфели. Даже ударение в словах неправильно делаешь, Баба-Яга! Ай-яй-яй!

Баба Яга: А я вам сейчас такое ударение по голове сделаю, своих не узнаете! Ух, какие стали! Старшим перечат! То ли дело, нечисть в лесу – боятся меня и уважают, только вот танцевать по-современному не умеют. А я от моды не отстаю, вот как жару задаю!

Баба-Яга начинает танцевать под веселую современную музыку, и хватается за спину.

Вед. 1: Что, бабуля, заклинило?

Баба Яга: Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец сплясать, и вас бы заклинило. Толи дело, раньше танцы были! Как я молодая плясала-то оооой!

Вед. 2: Баба Яга, а мы и танцы твоей молодости сможем сплясать. Стоит только нам перенестись на много лет назад. А в этом нам поможет наша волшебная Синяя птица!.

Синяя птица: Конечно, помогу вам, ребята.

Я крылом своим взмахну, и вас в прошлое перенесу!

Танец с пластинками «Наш сосед»  (девочки)   (для группы «А»)

(для группы «Б») :

Баба Яга: Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец сплясать, и вас бы заклинило. Поди, вообще танцевать не умеете!

Вед.2: Умеем, Баба Яга! Наши ребята очень дружные, способные и подвижные. Вот убедись сама.

Танец «Ты и я»   («Б»)

Баба Яга: Ох, какие детки! Маленькие, хорошенькие, вкусненькие….

Вед. 1: Какие-какие?

Баба Яга: Умненькие, я говорю. Но хоть вы и умненькие, но в школу я вас не пущу!

Вед. 2: Как это не пустишь?

Баба Яга: А вот так! Останетесь здесь со мной. Нечего вам в ентой школе делать. Я туда сходила как-то - ничего хорошего там нет. Сиди, пиши, мучайся, да ещё заставляют читать, читать этот, как его? Букларь? Нет! Букмарь!

Вед. 1: Ай-яй-яй! Вы даже этого не знаете – не Букмарь, и не Букларь, а как ребята?.

Дети: Букварь!

Вед. 2: Правильно! Или Азбука, что тоже самое.

Баба Яга: Да я его и в глаза не видела.

Ребенок: Книгу первую мою берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам, я ее читаю сам –

И с конца, и с серединки, в ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

Дорогому Букварю говорю: «Благодарю!»

Баба Яга: Этот что ли – Букварь? Ну-ка отдавайте его мне! Я буду перед сном лежать на печи и картинки рассматривать. Всё! Букварь теперь мой! И вы не попадете в школу без него!

Вед. 1: Нет уж, Баба Яга, ты нас в школу отпусти. Ребята так долго готовились к поступлению в школу, и намерены учиться только на «4» и «5»!

Баба Яга: Ну, хорошо! Я отдам вам ваш букварь, если вы выдержите мое страшное испытание!

Вед. 2: Ребята, вы согласны? Давай нам испытание.

Баба Яга: Проверить хочу, как считать умеете!

Игра с Бабой Ягой – «Внимание, цифра….!» -

(построиться в круги под музыку)

Ну и станцуйте мне ещё разок, уж больно понравилось мне.

Танец « Ты и я»  («А»)

Танец «Весёлая азбука»  («Б»)

Вед. 1: Вот видишь, наши дети и умны е и очень музыкальные! Мы прошли твое испытание, выполнили задание! Отдавай нам букварь! А тебе, Баба Яга, я бы посоветовала тоже пойти поучиться!

Баба Яга: Что ж, мне на старости лет за парту садиться?

Вед. 1: Да! Выхода нет! Известно, что даже взрослым учиться никогда не поздно!

Баба Яга: Так и быть, забирайте свой букварь! (отдает букварь) Мне, ребята, скажу честно, было очень интересно. С вами не соскучишься! Многому научишься! Смело в школьный мир шагайте и «пятёрки» получайте!

В подарок коробку я вам подарю,

Чтоб в школе вспоминали бабушку Ягу.

А что в коробке? Секрет большой.

После праздника узнаете, какой.

Полетела я!

(Баба Яга уходит. Под музыку пролетает Синяя Птица)

Синяя Птица: Крыло я поднимаю, новую сказку начинаю.

Шапокляк. Здравствуйте! Это я удачненько сюда попала! Ах, как много здесь народа! Да все какие нарядные да счастливые! Что за праздник тут у вас?

Вед. Уважаемая Шапокляк, у нас праздник  Выпускной.

Шапокляк. Праздник – это хорошо, это очень хорошо!

Я поздравляю вас, и подарочки всем дарю. Для хороших деток мне ничего не жалко.

Вот рогатка вам, ребятки,

Чтобы птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать

Эту кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить.

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выбивать.

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать.

Вед.2: Ой, ой, ой, что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?

Шапокляк. Не нужны, так не нужны. Больше ничего не получите. Делюсь, можно сказать, самым сокровенным, самым драгоценным (убирает все в сумку). Подумаешь, заладили-« Школа да школа». Что там делать-то? Уроки, уроки, уроки… Ску-ко-ти-ща!

Я предлагаю вам записаться в мою «Школу вредных наук». Прием без экзаменов, обучение б(э)с-платное. Кто еще не записался в школу? Подходите ко мне…Будет весело!!

Вед. 1. А какие науки будут изучать наши дети?

 Кем смогут стать наши дети после окончания вашей школы?

Шапокляк. Я научу мазать клеем скамейки, ссориться между собой, сваливать вину на другого. А после окончания школы вам выдадут диплом, в котором золотыми буквами будет написано, что вы можете работать Главным Ябедой, Главным Болтуном, уже умеете драться, подставлять подножки, грубо разговаривать…

Вед.2: Хватит, хватит, Шапокляк. Ребята, вы согласны записаться в такую школу? Слышишь, дети и родители не согласны с тобой.

Шапокляк. Не согласны они! Подумаешь, да не больно-то хотелось! Какая вам школа? Подрастите еще.

Вед.2: Шапокляк, у нас все ребята выросли и уже готовы к школе. Вот послушай!

Песня «Только в школу»

Вед.2::  Вот видишь, наши ребята стали совсем взрослыми. Они очень много знают и могут ответить на любой, самый сложный и неожиданный вопрос.

Шапокляк. Даже так?! Тогда быстро отвечайте!

- В каком месяце дети идут в школу?

- Третий день недели?

- Перерыв между уроками?

-Что больше: 10 или 15?

- Геометрическая фигура без углов?

- Знак сложения?

- Зимняя квартира медведя?

- Белый камушек растаял, на доске следы оставил?

Шапокляк. Ну, я сейчас проверю, как вы умеете считать.

Математические  задачи.

1. Ежик по грибы пошел, 
   Десять рыжиков нашел. 
   Восемь положил в корзинку, 
   Остальные же - на спинку. 
   Сколько рыжиков везет 
   На своих иголках еж?
   
   2. Четыре спелых груши 
   На веточке качалось. 
   Две груши снял Павлуша, 
   А сколько груш осталось?
   

3. На плетень взлетел петух. 
   Повстречал еще там двух. 
   Сколько стало петухов? 
   У кого ответ готов?
   
   4. В кружку сорвала Марина 
   Девять ягодок малины. 
   Пять дала своей подружке. 
   Сколько ягод стало в кружке?

Шапокляк. Ой, сидят родители, улыбаются. Ничего, дорогие, скоро вам не до смеха будет! Думаете, это дети ваши пойдут в школу? Ничего подобного! Это вы будете учиться-мучиться!

Вед.1: Ничего подобного, Шапокляк! С нашими ребятами мамам и папам не придется мучиться. Ну, конечно, если будет трудно, родители помогут своим детям.

Шапокляк. А помогут ли? (Обращается к родителям). Сейчас проверим .

Игра с родителями  

Шапокляк: Я поняла- мне здесь делать нечего, кандидатов в мою школу «Вредных наук» я не вижу, все слишком умные и семьи у вас дружные даже пожаловаться не на что. Ну а мне надо спешить, я дама очень деловая, у меня очень плотный график, я вас покидаю, но знайте, я за вами слежу, если передумаете, то добро пожаловать в мою Школу!

Девочка: Куда же нам теперь идти?

Синяя Птица : Вперёд! Нас ждёт страна Мечты.

Есть такая страна исполненья желаний

Где в саду между звёзд ярких радуг мосты.

Легче, чем облака и нежней, чем дыханье,

Мы летим в страну МЕЧТЫ!

«Танец с крыльями»

Синяя Птица : Попав в страну Мечты сегодня, Хотелось нам сейчас узнать,

Какие есть у вас желанья, Кем вы хотите в жизни стать?

Сценка "Мечты"

1. Быть разведчиком хочу я, ведь находчив я и смел.

 Мама спрятала конфеты, я разведал где и съел.

 2. Буду книги я читать, к знаниям стремиться

 Чтобы очень умной стать, ездить за границу.

 3. По секрету вам скажу - стать хочу моделью

 На гимнастику хожу, ем лишь раз в неделю.

 4. Когда вырасту большим, стану офицером.

 Буду маму охранять, буду очень смелым.

 5. А я буду – шоумен, весь усатый, яркий

 Буду колесо крутить, получать подарки.

  6. Буду я работать точно- президентом нашим,

 Запрещу по всей стране манную я кашу.

Синяя птица. Пусть ваши мечты, как птицы летят, и на пути не встречают преград!

Песня «Облака-силуэты счастья»   (для гр. «А»)   , (с подтанцовкой)

Дети: Неужели, мы так и не найдём Страну Бесконечного Счастья?

Синяя Птица : Страна бесконечного счастья -

Эта страна доброты и страна красоты.

Попасть туда можно на крыльях мечты.

Легко вы в нее попадете, Ведь скоро вы в школу пойдете!

Пусть встреча со школой и классом

Для вас станет звездным часом!

Синяя птица: Вновь крыло я поднимаю, Страничку дальше пролистаю,

Что же ждет нас впереди?

Девочка: Вальс выпускной мы станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

«Прощальный вальс»

Синяя птица:     Вылетают птенцы из гнезда
                           И они не вернутся сюда.

     Взлетайте, птенцы, взлетайте!

Вы вперед смелее шагайте!

  Ты, расправивши крылья, летишь,
                          До свиданья, до встречи, малыш!!                 Синяя -птица: Вот и закрылась последняя страница нашей удивительной волшебной книги. Я желаю вам доброй дороги и больших ожиданий, новых знакомств и много интересных увлечений, больших успехов в школе и невероятных чудес в жизни. Я улетаю, но не прощаюсь! В волшебных сказках на страницах книг вы сможете меня увидеть! До свидания!

Синяя птица улетает. Дети под музыку становятся полукругом перед гостями.

Вед.1: Вот и промчалось дошкольное детство

            Вы на пороге жизни иной.

Пусть синею птицей останется в памяти

             Первый ваш бал выпускной.

Реб.: Было в саду нам уютно, красиво,

Утром сюда мы все с радостью шли,

Мы говорим всем вам дружно: СПАСИБО!

И низкий  поклон вам до самой земли.

Реб.:Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу

ВСЕ хором: Прощай любимый детский сад!

Песня «Мы скоро пойдём в первый раз в первый класс»

Вед.1: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем, И свой детский сад никогда не забыть!

Вед.2: А теперь наступает самая торжественная минута нашего праздника!

Для поздравления приглашается, заведующая детского сада.

Выступление заведующей

Ответное слово родителей