Сценарий спортивно – патриотической игры «Зарница» во второй младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий спортивно – патриотической игры «Зарница» во второй младшей группе

Цели и задачи: Предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретённые на занятиях по физической культуре. Развивать ловкость, внимание быстроту реакции. Укреплять здоровье. Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать друг другу.

Предварительная работа: беседа о том кто такие разведчики, просмотр иллюстраций про разведчиков, просмотр альбома военные профессии.

Материал: мягкие блоки; тонкий канат; ведро; ящик; мешочки по количеству детей; обруч

Ход игры.

(Отряд разведчиков прилетели на вертолете выполнить военное задание).

Командир (воспитатель): Товарищи разведчики нам с вами предстоит выполнить сложное военное задание, а именно провести разведку, что бы помочь нашим солдатам. Нам необходимо проверить путь, по которому пойдут наши солдаты. Но прежде, чем мы начнет наш путь нам нужно сделать разминку.

Разминка.

Командир: Солдаты, встали в колонну по одному. Идем обычным шагом, на носочках руки вверх, на пятках руки в стороны, бег медленный, быстрый, медленный, ходьба обычным шагом.

Общеразвивающие упражнения.

1. И. п. ноги на ширине стопы, руки внизу. На счет 1-2 руки через стороны вверх, на носочки, 3-4 встаем в исходное положение.

2. И. п. ноги на ширине плеч, руки на поясе. Повороты, на счет 1-2 вправо, руки в стороны, 3-4 в и. п. так же влево.

3. И. п. то. же, приседания. На счет 1-2 приседаем руки вперед, на счет 3-4 возвращаемся в и. п.

4. И. п. сидя, ноги в стороны, руки в упоре сзади. На счет 1-2 наклон вперед, касаемся носков ног, на 3-4 возвращаемся в и. п.

5. И. п. Стоя, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки.

Командир: Разминку провели, а сейчас наше первое испытание, нам нужно восстановить пограничный столб. Вы готовы приступить к выполнению задания.

Разведчики (дети): Да готовы.

1. «Пограничный столб»

Пограничный столб разрушен. Наша задача восстановить пограничный столб. Для этого предлагается из мягких блоков собирать столб на скорость.

Командир: Молодцы солдаты, дальше нам необходимо проверить на прочность веревочный мост.

2. «Трап».

На полу лежит веревка. Задача пройти по ней и не оступится.

Командир: Мост мы проверили, теперь нужно пронести патроны.

3. «Собери патроны».

На полу лежат «патроны». По сигналу дети кладут один патрон в ведёрко и несут в ящик.

Командир: А сейчас проверим кто из вас самый меткий стрелок.

4. «Прицельный бой».

Дети по очереди бросают мешочки в обруч, который лежит на полу.

Командир: Молодцы товарищи солдаты разведку провели на отлично. Спасибо за службу!!!

(Отряд разведчиков садятся в вертолет и улетают).