«Посиделки на Кузьминки»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сцена оформлена под русскую избу. В центре стол. На нем самовар, блюдо с угощениями: баранками, конфетами, яблоками. Вокруг стола – скамейки. На «стенах» развешаны вышитые полотенца, лапти. Лавки покрыты домоткаными дорожками. Такие же дорожки разосланы на полу.

Занавес закрыт. Выходит Хозяйка.

Хозяйка: Здравствуйте гости дорогие, желанные долгожданные! На осенние посиделки приглашаю вас. Ноябрь за окном месяц студёный, с долгими тёмными вечерами. Русский народ и поговорку о ноябре придумал «Не сковать реку зиме, без ноября-кузнеца».

Много интересного о наших осенних праздниках вы узнаете сегодня,

Открывается занавес.

Хозяйка ставит на стол угощения, девочка Маша прибирается в избе.

Хозяйка: Ну вот, все сделано: в избе ладно, стол накрыт, пироги готовы, да и самовар давно кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

Маша: И я свою работу закончила, пол подмела, стол да лавки протерла – вон как чисто и красиво! (Руками показывает на стол и лавки).

Хозяйка: Вот и хорошо. Скоро гости пожалуют. Нынче день особый – посиделки начинаются.

Маша: А кто к нам в гости придет?

Хозяйка садится на лавку.

Хозяйка: Девицы-красавицы со своей работой к нам на посиделки пожалуют. Да только сегодня много не наработают.

Маша: Это почему же, тетушка?

Хозяйка: Потому что сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок. Сегодня не столько работают, сколько веселятся.

Маша: Тетушка, а кто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь праздник?

Хозяйка: Много веков назад  жили святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим, знали кузнечное и плотницкое дело. И считали их покровителями всех мастеров и мастериц. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник. Русский народ считал своих братьев Кузьму и Демьяна, покровителями женщин — рукодельниц. С этого дня женщины принимались за зимнюю пряжу, обращаясь к святым, просили помочь, чтобы не отставать в работе от тех, кто начал её раньше. Праздник этот ремесла, домашнего очага, праздник не безделья, праздник рукоделья.

Под русскую народную музыку входят девочки.

Девочки: Можно, хозяюшка?

Хозяйка: Входите, девицы, входите, красные!

Девочка 1: Здравствуйте, хозяюшка! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в избу?

Хозяйка: Как же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки – всегда на Руси девичьи праздники проходят. Проходите, усаживайтесь вот здесь (Показывает на лавку) на лавке да за работу принимайтесь.

Девочки рассаживаются на свои места  под окошком, принимаются за рукоделие – вышивают, прядут,  вяжут, мотают клубочки.

1 девочка: Прялка не бог – а рубаху даёт.

2 девочка: Не ленись прясть – хорошо оденешься.

Хозяйка. Ой, Натуля, что шьешь не оттуля?

Девочка. Да я, тетушка, еще пороть буду.

Хозяйка. Смотри, поспешишь – людей насмешишь.

Девочки. Знаем, знаем: семь раз отмерь – один  отрежь. Домом жить - обо всем тужить.

Хозяйка. А давайте-ка мы свами, девицы споем. А ведь с песней и работа веселее спорится.

Девочки исполняют песню «Уж мы шили ковер»

(«Музыкальный руководитель» №1, 2011г., с.35)

Девочки. А еще говорят: летом пролежишь – зимой с сумой побежишь.

Хозяйка. Верно говорят, ведь лето припасиха, а зима прибериха.

Раздается стук в дверь. Заглядывают мальчики.

Мальчики: Добрый день, молодки-лебедки!

Девочки: Здравствуйте, коль не шутите, ребята-молодцы, веселые удальцы!

Мальчики: (На мажорном аккорде) Девушки, вы девушки, где берете денежки?

Девочки: (Речитативом)

Летом ягодки берем,

С Кузьмы куделечку прядем.

Мальчики. Услыхали, что у вас посиделки, вот и заглянули на огонек.

Хозяйка. Просим в избу. Красному гостю – красное место.

мальчики проходят, садятся на лавки.

Хозяйка. А есть ли  среди вас, ребята, хорошие работники,

Столяры да плотники.

Мальчики. А мы вам сейчас покажем, какие мы работники.

Мальчики исполняют песню р.н.п.

«Посмотрите как у нас – то в мастерской» с музыкальными инструментами.

Мальчики. А что же вы делали? Небось, бездельничали?

Девочки. Да нет, мы и пряли, и вышивали, и избу прибирали.

Мальчики. Знаем, знаем, как вы пряли да вышивали. Пряла наша Дуня не тонко, не толсто: потолще полена, потоньше оглобли.

Мальчики смеются.

Хозяйка. Ну, будет вам браниться! Сядем рядком да поговорим ладком.

Девочки. Отгадайте-ка нашу загадку.

Летом стоит, зимой горит.

Пасть разевает, что дают, глотает. (печь)

Мальчики. А вот наша загадка.

Три братца пошли на речку купаться

Двое купаются, третий на берегу валяется.

Искупались, вышли, на третьем повисли. (коромысло и ведра)

Маша. А вот моя загадка.

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи, меня ищи! (капуста)

Хозяйка. Совсем недавно в деревнях были капустные вечера – «капустники», когда капусту на зиму заготавливали да осень славили. Давайте-ка мы с вами тоже завьем капустку!

Дети заводят хоровод «Вейся, вейся, капустка» (+)

Маша. А я знаю веселую игру про капусту.

Проводится р.н. игра «Капуста»

см. «Музыкальный руководитель» №8, 2016г., с.21.

Раздается стук в дверь.

Хозяйка. Кто-то к нам еще пожаловал на посиделки.

Заходит Яшка с корзиной – в ней лежит товар.

Яшка. Здравствуйте, ребятишки!

Здравствуйте, парнишки!

Славные девчушки –

Быстроглазые вострушки!

Я – Яшка –весельчак,

Это знает всяк!

Я пришел вас позабавить,

С праздником поздравить!

Я же с ярмарки иду,

Всяку всячину несу!

Дети исполняют р.н.песню  «Где был, Иванушка?»

Хозяйка. А может, для гостей моих чего найдешь – мы купим!

Яшка. Да я много не возьму!

Хозяйка. Это сколько? Копейку?

Яшка. Да нет… Поиграем маленько!

Я парень задорный,

В играх проворный. (достаёт маску мышки)

Вот мышиный наряд -  подойдет всем подряд!

Кто без места остается, тому он и достается

(расставляются стулья по кругу, дети занимают места)

Так без места только я –

Значит, очередь моя!

 Проводится игра «Мышка-кубышка»

Дети, сидят на стульях, произносят (водящий в это время бежит по кругу):

«Мышка, мышка серая кубышка,

Продай теремок, продай уголок,

Раз, два, три - беги!»

После этих слов дети пересаживаются на соседний стул справа, а водящий должен успеть сесть на освободившийся стул. Тот, кто остался без места, становится водящим и игра повторяется.

Яшка. А теперь вставайте, стулья убирайте.

Люблю порядок и уют. Ну, а я присяду тут. (садится рядом с Хозяйкой)

Девочка. Яшенька, а Яшенька! Расскажи нам, что ты на ярмарке видел.

Яшка. Я много чего видел.

По железному мосту, сделанному из досок

Шел высокий человек низенького роста:
Был кудрявый, без волос; худенький, как бочка.
У него детишек нет, только сын да дочка.

А на купеческом дворе  поздно ночью, на заре

Таракан дрова рубил, себе голову срубил.

Комар воду возил, в грязи ноги увязил,

Его мухи выдирали, животы все надорвали.

Хозяйка. Хватит, Яшка, тебе небылицы нам рассказывать, лучше товар свой нам покажи!

Девочка. Яшенька, а есть в твоей корзинке что-нибудь для девочек?

Яшка. Для такой красавицы есть платочек кружевной.

Посмотри-ка, нравится?

Девочка. А сколько просишь за такой?

Яша. А поиграешь ли со мной?

Девочка. Ладно, только подружек моих тоже в игру возьмем.

Игра «Заря заряница»

Дети образуют круг. Водящий идет за кругом под попевку:

Заря – заряница, красная девица,

По небу ходила, ключи обронила

Месяц видел, солнце скрало.

Проходя по кругу, водящий должен незаметно бросить  платок возле любого из детей. По окончании попевки дети быстро оглядываются. Тот, у кого рядом оказался платок, должен взять его и догнать водящего. Если догонит его, машет перед ним платком со словами: «Не теряй ключи, не теряй ключи!» Водящий должен как можно быстрее занять свободное место в кругу.

Хозяйка. А скажи-ка ты с базара,

Не принес ли мне товара!

Яша. Нес! И бусы, и сережки

И сафьяновы сапожки…

Да все продал. (заглядывает в корзину)

Нет, постой! Есть платочек расписной

Хозяйка. Сколько просишь?

Яшка. Золотой!

Хозяйка. Шутишь, парень? Забирай! (бросает платок в корзину)

Яшка. (достает платок) Ладно, ладно, оставляй

Девочки исполняют «Танец с платками».

Хозяйка. Девушкам ты угодил,

А про ребят ты что забыл?

Яша. Обижаешь, хозяйка. У меня большой запас. Вот что я для них припас! (ставит скамейку в центре зал) Ну-ка парни кто успеет сесть? 

Дети быстро садятся на скамейку.

Кто без места остался, тому игру и начинать

Проводится р.н.игра «Скамеечка-суковаточка»

Водящий прогуливается вдоль лавочки. На окончание песни останавливается возле ребенка. Водящий и ребенок по сигналу бегут в разные стороны. Обегают сидящих. Кто первый сядет на лавочку, тот выиграл.

На лавочке, на березовой

Мы дружно сидим,

На тебя, дружок, глядим.

Раз, два, три – беги!

Хозяйка:

Обойди хоть всю планету, лучше русской пляски нету!

Мальчик:

Ой, ты милая моя, выходи скорее.

Поплясать, переплясать я тебя сумею!

Девочка:

Месяц скрылся в облаках, солнышко за морем.

Ты не хвастайся пока, мы еще посмотрим!

Русский перепляс

Хозяйка: 

На посиделки, разные гости заглянуть могут. Слышите, кто-то шубуршится, кряхтит. Наверно, мы своим весельем кого-то потревожили.
Гаврила (ростовая кукла):

Да это я, Гаврила! За печкой пригрелся, а вы меня разбудили…

Хозяйка:

Ой, прости нас, кум Гаврила! Не сердись! Мы для тебя песенку споем.

Гаврила:

Песенку? Ну, ладно. Пойте.

Дети исполняют шуточную песенку «Веники-помелики», см. «Музыкальный руководитель» №6, 2008г., с. 24

Гаврила (обиженно) : Ой, уйду я от вас.

Хозяйка: Это почему?

Гаврила:

Обидно, что вы на меня ворчите. Песенка ваша уж больно обидная для меня.

Хозяйка:

Не сердись, Гаврила, это мы шутя.

Гаврила:

Ой, все равно обидно (прячется за печку)

Потешница:

Ребята, позовем Гаврюшу! Только ласково.

Дети: Гаврюша!

Гаврила (показывается из-за печки): Аюшки!

Дети (вместе с Хозяйкой): Где ты был?

Гаврила: У бабушки!

Дети: Что принес?

Гаврила: Оладушки!

Дети: А где же они? 
Гаврила: Я их под лавку положил.

Хозяйка:

Экий ты, Гаврюша, чудак!

Гаврила: А вы бы, дети, как?

Хозяйка: Подскажите, ребята, что надо с оладушками сделать?

Дети: На тарелочку положить, маслицем полить, а потом и съесть…

Гаврила: А! Понял! (снова прячется)

Дети: Гаврюша!
Гаврила (показывается из-за печки): Аюшки!

Дети (вместе с Хозяйкой): Где ты был?

Гаврила: У бабушки!

Дети: Что принес?

Гаврила: Лапти!

Дети: А где же они? 
Гаврила:  На тарелочку положил, маслицем полил…

Хозяйка:

Экий ты, Гаврюша, чудак!

Гаврила: А вы бы, дети, как?

Дети: А мы на ножки лапти надеваем и ходим.

Гаврила: А! Понял! (снова прячется)

Дети: Гаврюша!
Гаврила (показывается из-за печки): Аюшки!

Дети (вместе с Хозяйкой): Где ты был?

Гаврила: У бабушки!

Дети: Что принес?

Гаврила: Ведерочки!

Дети: А где же они? 
Гаврила: А я их на ножки надел и хожу.

Хозяйка:

Экий ты, Гаврюша, чудак!

Гаврила: А вы бы, дети, как?

Дети: Мы бы  к колодцу сходили и водицы холодной налили.

Гаврила: А! Понял! (снова прячется)

Дети: Гаврюша!
Гаврила (показывается из-за печки): Аюшки!

Дети (вместе с Хозяйкой): Где ты был?

Гаврила: У бабушки!

Дети: Что принес?

Гаврила: Шапку!

Дети: А где же она? 
Гаврила:  А я к колодцу сходили и водицы холодной в нее налил.

Хозяйка:

Экий ты, Гаврюша, чудак!

Гаврила: А вы бы, дети, как?

Дети:  А мы бы на головку надели

Гаврила: А! Понял! (снова прячется)

Дети: Гаврюша!
Гаврила (показывается из-за печки): Аюшки!

Дети (вместе с Хозяйкой): Где ты был?

Гаврила: У бабушки!

Дети: Что принес?

Гаврила: Кошечку!

Дети: А где же она? 

Гаврила:  А я ее на головку надел и хожу. Тепло!

Хозяйка:

Экий ты, Гаврюша, чудак!

Гаврила: А вы бы, дети, как?

Дети: А мы бы ее молочком напоили!

Хозяйка: Да ты, Гаврюша, и сам не лыком шит! Шутить умеешь!

Гаврила: Да я и спеть могу! (исполняет частушку под сопровождение балалайки):         Пляши-ка, Матвей
                             Не жалей лаптей.
                             Дедко лыко надерёт,
                            Лапти новые сплетёт.
                            Эх, лапти мои,лапти лыковые.
                            Дедко лыко надерёт,
                           Лапти новые сплетёт.
Хозяйка: Как известно всем, подружки – мастерицы петь частушки. И вы, парни, не зевайте, девкам тоже помогайте.
                                                Частушки

                          После частушек Гаврила уходит.

Яшка. Вот теперь я всем доволен.

Рад, что вас повеселил.

Что ж, пойду… (хлопает себя по лбу) 

Вот бестолковый!. Я же вас не угостил!

Вот держите сладости для ребячьей радости.

Хозяйка. Спасибо тебе за хороший товар да за добрую компанию!

Яшка. До свиданья, всем добра,

До новой встречи, детвора!           ( Яшка уходит)

Хозяйка. Пришли Кузьма и Демьян, потешили нас, осень с собой унесли, дорогу зиме вымостили.

Ведущая. Засиделись мы у нашей хозяюшки, наплясались и напелись. Пора домой возвращаться.

Под музыку дети выходят из зала.

«Посиделки на Кузьминки»

Для детей подготовительной группы

Музыкальный руководитель

Штукарева Оксана Викторовна

г.Липецк