«Летние забавы или проделки Дюдюки".
материал (средняя группа)

Сценарий летнего праздника «Летние забавы или проделки Дюдюки". Подготовила и провела: Воспитатель: Козак И.П. Звучит музыка. Выбегает Дюдюка. Дюдюка: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Здравствуйте взрослые! Вот и наступило, наконец-то, долгожданное лето. Мы славно потрудились в этом учебном году. Лето – это прогулки, купание, игры и развлечения. Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - «Я!» Итак! - Кто любит игры? - Кто любит мультики? - Жевательные резинки? - Стирательные резинки? - Мороженое? - Клад? - Кто любит загорать? - Купаться в грязной луже? - Петь и танцевать? - А играть? Дюдюка: Значит, играть вы любите все! Это хорошо! Давайте не будем терять времени и начнем развлекаться. Согласны? Дети: Да! Звучит музыка, игра «Двигайся-замри» Дюдюка: А вот как бы не так! Развлекаться они надумали. А я вот лето украла и завтра снова будет осень. Дожди, лужи и снова в детский сад. Ведущая: Дюдюка верни ребятам Лето! Ребята, давайте, потребуем у Дюдюки Лето вернуть! Дюдюка: И не подумаю… Хотя… Если вы такие веселые, то развлеките меня. Получится – верну вам Лето. Ведущая : Я предлагаю поиграть в очень интересную игру. (Для игры летающие тарелки) Она называется «Угости соседа». Вставайте ребята в круг. Вот эти диски – это леденцы. Пока музыка играет, вы передаете – «угощаете» леденцом соседа справа, он своего соседа и т.д. Музыка замолкает и тот у кого в руках окажется леденец выходит в круг. Победит тот, кто останется в кругу последним. Ведущая проводит игру «Угости соседа». Дюдюка: Прикольная игра, но я знаю еще интереснее. Она называется «Лето-зима». Когда я крикну - «лето» - все разбегаются по залу и танцуют, а как крикну – «зима», все прижимаются друг к другу чтобы не замерзнуть, кто остался один замерз и дальше не играет. Дюдюка проводит игру «Лето-зима». Ведущая: Видишь, Дюдюка, какие ребята дружные и веселые, может, отдашь нам Лето? Дюдюка: Ничего подобного. Они всегда друг с другом ругаются, обзываются. А кроме того вы условие не выполнили, меня не развеселили. Так что Лето пока у меня останется. Ведущая: Ребята, докажем вредной Дюдюке, что мы веселые, дружные быстрые ловкие? Дети: Да! Ведущая: Тогда давайте сыграем в игру, она называется «Змейки в воротики». Мы с вами встанем в змейки, держась друг за друга. Будет звучать музыка, ваша задача, не разрываясь, пройти в ворота. Только ворота непростые – они могут подниматься и опускаться. Условия понятны? Дети: Да! Дети встают в змейки по желанию. Змеек может быть много. Звучит музыка. Змейки проходит в ворота из гимнастической палки и лент, а так же сквозь обручи, которые держат Ведущая и Дюдюка. Ведущая: Ну что, Дюдюка, настроение поднялось? Вернешь Лето? Дюдюка: Ну, да веселые вы! Но, Лето не верну! Я круче веселиться умею! Вот, например, умею мысли чужие читать! Верите? Дети : Нет! Дюдюка: А я вам докажу! Вот подойду к любому, посмотрю в глаза и пойму о чем человек думает! Хотите проверить? Дети: Да! Дюдюка проводит игру «Чтение мыслей». (Подходит к любому ребенку, взрослому, подносит микрофон к голове. Звучит отрывок песенки.) Дюдюка: Конечно, я пошутила! Мысли читать не умею, но зато это очень весело, правда? Ведущая: Весело! Так Лето уже наше? Дюдюка: Не так быстро! Вы еще не совсем меня развеселили! Ведущая: Хорошо, Дюдюка! Мы сыграем в еще одну игру. Ты убедишься, что ребята не только веселые, но и дружные! Игра называется «Дружный круг». Мы с вами встанем в круг и будем танцевать. Во время танца нужно выполнять мои задания. Договорились? Дети: Да! Дети встают в круг. Звучит музыка. Дети танцуют, выполняя задания Ведущей Ведущая: Танцуем: - Нос к носу, - Локоть к локтю - Нога к ноге - Рука к руке - Пяточка к пяточке - Спина к спине ведущая: Ну, что, Дюдюка, развеселили мы тебя? Отдашь нам Лето? Дюдюка: Вот еще, не развеселили вы меня. Я еще не проверила умные ли здесь ребята? Стоит ли им Лето вообще отдавать или обратно в школу доучиваться отправить. Давайте я вам загадки сложные – пресложные загадаю. Отгадаете, подумаю вернуть ли Лето? Дюдюка загадывает загадки. Дюдюка: Ну мне веселья чуть-чуть не хватило. Есть еще развлечение? Ведущая: Ну что же, может быть, тогда потанцуем? Дюдюка, ты танцевать любишь? Дюдюка: Конечно, люблю! Только давайте так, я набираю себе команду, а вы себе. Чья команда другую перетанцует, та и победила! «Танцевальный батл». Дети делятся на две команды. По очереди танцуют команды Дюдюки и Ведущей. Ведущая: Ну что, Дюдюка, а теперь тебе весело было? Дюдюка: Вот это конкурс! Развеселили вы меня! Так и быть отдам вам Лето! Отдыхайте на здоровье! Только про меня не забывайте! Как только веселиться начнете, меня зовите, вместе зажигать будем! Тигренок: Ребята, лето вернулось к нам! Предлагаю отметить это событие зажигательным танцем! Дети танцуют.